簡稱LMS系統(tǒng)）采用當(dāng)今流行的java技術(shù),，結(jié)合成熟穩(wěn)定的技術(shù)框架和強大的數(shù)據(jù)庫支持,形成了一整套專業(yè)、高效,、科學(xué)的培訓(xùn)管理模式和學(xué)習(xí)模式,，培訓(xùn)系統(tǒng)由后臺管理系統(tǒng)和前端企業(yè)大學(xué)組成。后臺管理系統(tǒng)主要對培訓(xùn)信息的維護管理,，從培訓(xùn)前的培訓(xùn)需求調(diào)研,、培訓(xùn)計劃制定,，到培訓(xùn)過程中的培訓(xùn)實施，以及培訓(xùn)結(jié)束后的培訓(xùn)檔案入庫,、評估追蹤,，做到了對培訓(xùn)管理過程全部業(yè)務(wù)周期的覆蓋，可以滿足大型企業(yè)對于面授培訓(xùn)管理電子化的要求,。前端企業(yè)大學(xué)主要給企業(yè)員工提供學(xué)習(xí)平臺,，包括學(xué)員的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)待辦,、學(xué)習(xí)資源,、學(xué)習(xí)資訊等信息，通過與在線學(xué)習(xí)系統(tǒng),、在線考試系統(tǒng)的集成,，實現(xiàn)了培訓(xùn)的電子化管理和監(jiān)督。在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計目標(biāo)編輯?搭建學(xué)習(xí)平臺,，提供快速提升員工技能的通道，助力學(xué)習(xí)型組織建設(shè),。?支持各種格式課件（AICC,、SCORM、視頻,、PPT,、Word等）的在線學(xué)習(xí)。?滿足ISO10015質(zhì)量管理培訓(xùn)體系要求,，實現(xiàn)培訓(xùn)需求,、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)實施,、培訓(xùn)評估的全過程管理和監(jiān)控,。?在線考試滿足題庫維護、策略組卷,、考試監(jiān)控,、成績分析等要求。?支持大型企業(yè)的分級管理模式,。?建立靈活,、安全的權(quán)限控制體系，提供高性能系統(tǒng),，滿足大型組織要求,。聽見時代聽學(xué)盒子的學(xué)習(xí)方式便捷，隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),。無錫智能聽學(xué)盒子廠家

聽見盒子既保留了原有聽見時代傳播內(nèi)容的屬性,，又在此基礎(chǔ)上提供夯實語文,、英語、綜合等語言學(xué)科基本功的特色服務(wù),?！奥牎⒕?、說,、問”作為我們公司的產(chǎn)品規(guī)劃，將在這款產(chǎn)品中逐步呈現(xiàn)到孩子們的書桌上,、家庭的餐桌前,。它的使用邏輯并不復(fù)雜：老師們按照教學(xué)進(jìn)度定期發(fā)布語音作業(yè)任務(wù)、聽練任務(wù)——孩子們回家后結(jié)合自己時間,，一鍵收聽當(dāng)天的作業(yè)——打開計時功能,，計時完成紙質(zhì)作業(yè)，過程中還可以不間斷地聽到學(xué)科老師的語音提醒,，就像老師在身邊,，可以很好地解決作業(yè)拖拉的問題——如果再花上10分鐘，還可以一鍵開展“聽練”訓(xùn)練——聽學(xué)盒子將準(zhǔn)確記錄作答數(shù)據(jù),，同步反饋給老師,，也幫學(xué)生自動生成錯題集，方便定期自主訓(xùn)練,。福建小學(xué)聽學(xué)盒子找哪家聽見時代聽學(xué)盒子的課程設(shè)置科學(xué),，可以滿足您逐步提高聽力水平。

    3完善的崗位課程體系通過崗位課程的對照關(guān)系,，員工登錄后可以自動獲得本崗位的相關(guān)課程學(xué)習(xí)權(quán)限,。系統(tǒng)還支持員工在崗位之間的移動調(diào)整。員工的崗位發(fā)生改變后,，系統(tǒng)自動為其分配新的崗位課程,，無需人工干預(yù)。同時支持企業(yè)內(nèi)部崗位認(rèn)證機制,。4靈活的權(quán)限管理機制系統(tǒng)的角色和其所具有的功能不是固化的,，系統(tǒng)管理員可以根據(jù)實際管理需要來定義角色和權(quán)限，靈活的權(quán)限機制有效的保障各項管理工作的實際需要,。5良好的課件兼容性系統(tǒng)提供對標(biāo)準(zhǔn)(SCORM,、AICC)和非標(biāo)準(zhǔn)的課件的良好支持;既可保障客戶前期的課件投資，還能的整合學(xué)習(xí)資料,。6net高速緩存技術(shù)提高系統(tǒng)性能10倍,，將相應(yīng)數(shù)據(jù)存儲起來以避免數(shù)據(jù)的重復(fù)創(chuàng)建、處理和傳輸,，可有效提高性能,。深圳市聽見時代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè),。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺的開創(chuàng)者，公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù),、教育方案,、教育內(nèi)容和教育平臺，為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備,。聽見時代的社會價值在于倡導(dǎo)“用耳朵,、真學(xué)習(xí)”，將“Heard”與“Learn”充分打通,，用聽來獲取知識的同時,，培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá),、表演能力,，從而認(rèn)識世界、提升素養(yǎng),，讓教與學(xué)都更輕松,、更快樂、更高效,。

    讓教與學(xué)都更輕松,、更快樂、更高效,。公司的愿景是讓每一個孩子聽智慧聲音，見美好未來,。為了實現(xiàn)這一愿景,，聽見時代始終秉承先見、踐行,、創(chuàng)變和融匯的價值觀,。公司注重先見性，以30年為目光,，不斷創(chuàng)新求變,，聽見未見；同時,，公司也非常注重踐行,，務(wù)實實踐，知行合一,；在線學(xué)習(xí)——它更容易實現(xiàn)一對一的學(xué)與教之間交流二,、在線學(xué)習(xí)——它充分尊重學(xué)的個性、激發(fā)學(xué)的動機在線學(xué)習(xí)的一個好處就是不受時間,、地點,、空間的限制,，并且可以實現(xiàn)和現(xiàn)實當(dāng)中一樣的互動。在線學(xué)習(xí)的局限性,，缺乏人性化的溝通,。網(wǎng)絡(luò)人為地拉大了人與人之間的距離，為直接的情感交流設(shè)置了障礙,。缺乏員工間,、講師與員工之間的情感交流、情緒溝通,，學(xué)習(xí)的效果可能大打折扣,。實踐功能薄弱。要真正獲得和掌握知識,、技術(shù),，通過E-Learning的講解還不夠，必須親自參與練習(xí),，在現(xiàn)實環(huán)境中運用,。教學(xué)內(nèi)容傳輸上的局限。傳統(tǒng)的培訓(xùn)是在講師完全可以控制的學(xué)習(xí)環(huán)境——隨時需要重新安排和變更,，有許多因素影響教學(xué)的狀況如講師的努力和個人的能力,、技巧、適應(yīng)教學(xué)的環(huán)境和提供的課件,。但在E-Learning情況下,，由于與被培訓(xùn)者的網(wǎng)絡(luò)的隔離，這種變更就不可能,，就產(chǎn)生內(nèi)容的關(guān)鍵的阻隔,。學(xué)習(xí)內(nèi)容方面的局限。聽見時代聽學(xué)盒子的用戶體驗好,，界面簡潔明了,，操作簡單，方便使用,。

    HIFI是英語High-Fidelity的縮寫,，意為“高保真”，其定義是：與原來的聲音高度相似的重放聲音,。很多音響發(fā)燒友都會追求技術(shù)指標(biāo)較高HIFI音響器材,，誰曾想過，教育領(lǐng)域也誕生了HIFI級聽學(xué)音箱,。耳朵不將就,，聽課學(xué)習(xí)才能更有效率。下面我們一起來探究一下這款教育界的HIFI級音箱,。itc聽學(xué)音箱是一款具有HIFI級音質(zhì)的教育學(xué)習(xí)型音箱,。簡約時尚的銀色外觀,，打破常規(guī)音箱的黑色、原木色等千篇一律的沉悶設(shè)計,，外表經(jīng)得起歲月洗禮,，經(jīng)久耐看不過時。銀色+白色外殼,，加上弧線形設(shè)計,，低調(diào)輕奢的外表，彰顯科技感,，與不同環(huán)境意外百搭,。更難得的是itc聽學(xué)音箱采用全弧線的倒相管設(shè)計，音質(zhì)效果令人期待,。聽學(xué)音箱通過手機APP連接網(wǎng)絡(luò)接收播放音頻,。在應(yīng)用商店下載聽見時代APP，對音箱進(jìn)行播放管控,。使用步驟：用聽見時代APP掃描音箱上的二維碼綁定聽學(xué)音箱,；手機連接WIFI，長按頂部設(shè)置按鈕,，聽到“進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)設(shè)置模式”,；在聽見時代APP上，“管理-設(shè)置-配置聽學(xué)機無線網(wǎng)絡(luò)”,，輸入WIFI密碼,，點擊確認(rèn)；如果連接成功,，音箱語音提示“網(wǎng)絡(luò)配置成功”,。配置成功后即可通過聽見時代手機APP隨時隨地即可進(jìn)行點播系統(tǒng)音頻，可對系統(tǒng)上的公共資源及本地上傳音頻文件進(jìn)行推送,。聽見時代聽學(xué)盒子的課程內(nèi)容涵蓋面廣,，包括商務(wù)英語,、旅游英語,、口語等。南京小學(xué)聽學(xué)盒子價格

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