途徑一:明確培訓(xùn)目的
企業(yè)在進行培訓(xùn)之前一定要明確自己的培訓(xùn)目的,,它是指導(dǎo)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ),也是衡量培訓(xùn)工作效果的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)培訓(xùn)的直接目的是提高員工的知識、提高員工的技能、改變員工的態(tài)度;企業(yè)培訓(xùn)的間接目的是使企業(yè)與員工形成共同目標(biāo)以維持企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,。一般而言企業(yè)培訓(xùn)有以下幾個主要的目的:
1.優(yōu)化人崗匹配。以崗擇人,、人崗相適是企業(yè)發(fā)揮員工積極性的重要途徑,。隨著企業(yè)的發(fā)展,大部分員工都不同程度地存在達不到崗位要求的情況,,企業(yè)需要通過培訓(xùn)使員工更好地勝任自己的本職工作,,以在自己的崗位上發(fā)揮更大的作用。
2.提高員工的能力和技術(shù)水平,。企業(yè)的發(fā)展對員工的能力和技術(shù)水平提出了新的要求,,只有通過培訓(xùn)才能使員工的能力和技術(shù)水平的提高與企業(yè)的發(fā)展同步。
3.提高員工的綜合素質(zhì),。員工的素質(zhì)包括思想素質(zhì),、知識素質(zhì)、能力素質(zhì),、心理素質(zhì)等,。員工的綜合素質(zhì)如何直接關(guān)系到公司的發(fā)展。通過企業(yè)培訓(xùn)提高員工的綜合素質(zhì)是企業(yè)培訓(xùn)的重要目的,。
4.有效溝通,、團結(jié)合作。通過培訓(xùn)使得企業(yè)各部門之間及員工之間能夠有效地進行思想,、觀念,、信息、情感的交流以促進彼此間的了解,,形成企業(yè)內(nèi)部和諧的人際關(guān)系,、高效的工作團隊,團結(jié)合作完成企業(yè)的目標(biāo)。 國內(nèi)培訓(xùn)主要以技能培訓(xùn)為主,,側(cè)重于行為之**華區(qū)樂器培訓(xùn)大概費用
企業(yè)培訓(xùn)計劃是實現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)目的的具體途徑,、步驟、方法,。培訓(xùn)計劃應(yīng)由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)的目的在進行培訓(xùn)需求調(diào)查分析的基礎(chǔ)上制定。其主要包括:
1.培訓(xùn)需求分析,。培訓(xùn)需求分析主要包括組織分析,、任務(wù)分析和人員分析。組織分析要分析公司的發(fā)展戰(zhàn)略,、技術(shù)革新,、機構(gòu)重組、規(guī)??s減,、權(quán)力下放、團隊合作等,。任務(wù)分析包括核查崗位說明書及要求,,了解從事某項工作的具體內(nèi)容,分析完成該工作所需的各種技能和能力,。通過任務(wù)分析確定參訓(xùn)人員培訓(xùn)的內(nèi)容,。人員分析是分析那些人員需要參加培訓(xùn),那些不需要參加培訓(xùn),,此項可通過績效評估完成,。
2.制定員工培訓(xùn)計劃。員工的培訓(xùn)計劃應(yīng)包括培訓(xùn)目的,、培訓(xùn)對象,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間,、培訓(xùn)地點,、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)費用,。 官渡區(qū)音樂培訓(xùn)大概費用講授時語言要清晰,,生動準(zhǔn)確;
我們都知道,普通的教育,,只能夠提供一些基本的專業(yè)知識和層次很低的技能;而面臨規(guī)?;钠髽I(yè)發(fā)展,必須進行多次的技能培訓(xùn),,才能使員工逐步達到企業(yè)的不斷的發(fā)展的要求,。所以,組織為了提高勞動生產(chǎn)率和個人對職業(yè)的滿足程度,,直接有效地為組織生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),,不斷采取各種方法,,對組織的各類人員進行教育培訓(xùn)投資活動。
美國經(jīng)濟學(xué)家,、諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主舒爾茨發(fā)現(xiàn),,單純從自然資源、實物資本和勞動力的角度,,不能解釋生產(chǎn)力提高的全部原因,,作為資本和財富的轉(zhuǎn)換,形態(tài)的人,,知識和能力是社會進步的決定性原因,。但是它的取得不是無代價的,它需要通過投資才能形成,,組織培訓(xùn)就是這種投資中重要的一種形式,。
培訓(xùn)就是培養(yǎng)+訓(xùn)練,通過培養(yǎng)加訓(xùn)練使受訓(xùn)者掌握某種技能的方式,。國內(nèi)培訓(xùn)主要以技能培訓(xùn)為主,,側(cè)重于行為之前。為了達到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),,通過目標(biāo)規(guī)劃設(shè)定、知識和信息傳遞,、技能熟練演練,、作業(yè)達成評測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,,讓受訓(xùn)者通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,,達到預(yù)期的水平提高目標(biāo),提升戰(zhàn)斗力,,個人能力,,工作能力的訓(xùn)練都稱之為培訓(xùn)!培訓(xùn)是給有經(jīng)驗或無經(jīng)驗的受訓(xùn)者傳授其完成某種行為必需的思維認知、基本知識和技能的過程,?;谡J知心理學(xué)理論可知,職場正確認知(內(nèi)部心理過程的輸出)的傳遞效果才是決定培訓(xùn)效果好壞的根本,。
簡單理解,,培訓(xùn)約等于教學(xué)。即對某項技能的教學(xué)服務(wù),。如一些專業(yè)的培訓(xùn)班,。也可以理解為培訓(xùn)即提供教學(xué)。 心態(tài)培訓(xùn)旨在建立個人或員工(或其他社會關(guān)系)的心態(tài),從而為完成某項任務(wù)創(chuàng)造心理條件,。
一,、培訓(xùn)者由"知識傳播者"向"知識生產(chǎn)者"轉(zhuǎn)變。
由于大部分的知識傳播或轉(zhuǎn)移將由現(xiàn)代電子媒體系統(tǒng)完成,,因而使教育培訓(xùn)者能有時間進行知識更新,、教學(xué)創(chuàng)新。其一是將原始信息或知識進行加工,、處理和包裝,,使之成為人們?nèi)菀缀蜆酚诮邮艿?產(chǎn)品"形式;其二是在綜合分析原有知識的基礎(chǔ)上,提出新觀點,、新理論和新方法,創(chuàng)建新的知識體系,。因此,,教育培訓(xùn)工作者將由"知識傳播者"轉(zhuǎn)變?yōu)?知識生產(chǎn)者"。
二,、培訓(xùn)方式由"承襲式"向"創(chuàng)新式"轉(zhuǎn)變,。
自古以來,教育培訓(xùn)的基本功能是傳授先人文化遺產(chǎn),,培養(yǎng)為現(xiàn)實服務(wù)的合格人才,。傳統(tǒng)的培養(yǎng)人才的方式已難以適應(yīng)多變的環(huán)境,現(xiàn)代教育培訓(xùn)需要超前性,,其目標(biāo)不僅只有是培養(yǎng)現(xiàn)實人才,,還要培養(yǎng)未來人才,學(xué)習(xí)方式要由"承襲式"向"創(chuàng)新式"轉(zhuǎn)變,。
大多數(shù)企業(yè)對什么樣的人開展什么樣的培訓(xùn),,都是基于企業(yè)自身發(fā)展的要求提出來的。祿勸舞蹈培訓(xùn)咨詢熱線
企業(yè)培訓(xùn)中分四類:一是公開課;二是企業(yè)內(nèi)訓(xùn);三是企業(yè)咨詢;四是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。五華區(qū)樂器培訓(xùn)大概費用
培訓(xùn)原則是指導(dǎo)企業(yè)培訓(xùn)的性文件,。只有確定企業(yè)培訓(xùn)的原則,才能更好地組織和實施企業(yè)的培訓(xùn),。企業(yè)培訓(xùn)的主要原則有:
1.前瞻性原則,。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的戰(zhàn)略及同行業(yè)發(fā)展的趨勢安排員工的培訓(xùn)工作,從企業(yè)的實際出發(fā),,因人而異,、因崗而異、因部門而異地進行培訓(xùn),。
2.長期性原則,。企業(yè)對員工的培訓(xùn)應(yīng)具有長期性,只有長期性的培訓(xùn)才能使員工的綜合素質(zhì)得到提高。
3.系統(tǒng)性原則,。企業(yè)對員工應(yīng)進行有系統(tǒng),、有計劃、有步驟地培訓(xùn),。
4.實用性原則,。企業(yè)對員工的培訓(xùn)應(yīng)強調(diào)針對性、實踐性,,企業(yè)發(fā)展需要什么,,員工缺少什么理論和技術(shù),企業(yè)就應(yīng)及時地安排培訓(xùn),。
5,、效益性原則。企業(yè)應(yīng)注意培訓(xùn)的成本,,作好培訓(xùn)預(yù)算,。通過對員工的培訓(xùn)不但要能提高公司的經(jīng)濟效益,而且能夠使公司形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為公司形成學(xué)習(xí)型組織打下良好的基礎(chǔ),。 五華區(qū)樂器培訓(xùn)大概費用
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