對于新一批入職的員工,尤其是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆學(xué)生而言,,初到公司難免緊張,,工作時(shí)如履薄冰。此時(shí)開展拓展培訓(xùn),,有利于新老員工相互熟悉,,增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的親和力,以便于讓新職員更快調(diào)整好心態(tài),、更好的適應(yīng)工作環(huán)境,、更快融入企業(yè)這個(gè)大家庭。
企業(yè)發(fā)展至瓶頸期的時(shí)候,,內(nèi)部團(tuán)隊(duì)凝聚力容易慢慢消退,,個(gè)別員工易產(chǎn)生惰性情緒,甚至引發(fā)離職潮,,在固有的工作環(huán)境中,,依靠現(xiàn)有的溝通方式較難解決這類問題,此時(shí)開展高水平的拓展培訓(xùn),,有利于增加溝通協(xié)調(diào)性,,根本上改善員工態(tài)度,將員工重新凝聚在一起,。 認(rèn)識群體的作用,,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心。伊川戶外團(tuán)建拓展
經(jīng)典趣味拓展游戲【好鄰居】游戲規(guī)則:1,、所有人圍成一個(gè)圓圈,,一人站在圓心。2,、培訓(xùn)講師宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說a),,你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置,在互換位置的時(shí)候,,站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間,,這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置,那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,,然后就由他站在圓心,,游戲開始下一輪。3,、如果a回答不喜歡,,則站在圓心的人將會繼續(xù)問a:“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,,而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,,然后就由他站在圓心,,游戲開始下一輪,。4,、a如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,,那么全場的男人必須全部換位,,如果a是男的,他自己也要換位,。為了增加難度和趣味性,,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),。
安陽團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)水上鋼絲:活動(dòng)過程中速度不宜過快,,手要抓勞安全 繩或輔助物。
經(jīng)典趣味拓展游戲【一元錢與五毛錢】適合對象:10人以上游戲時(shí)間:10分鐘游戲操作:1,、根據(jù)男女學(xué)員不同比例,,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生比例的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“5毛錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話,,女生就當(dāng)“5毛錢”而男生則是“1塊錢”,。2、根據(jù)培訓(xùn)師說的錢數(shù),,所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字,,沒組成符合要求的數(shù)字的,均被淘汰,。比如,,培訓(xùn)師喊7塊錢,所有學(xué)員就組成一個(gè)小組,這個(gè)小組所有人的面值加起來應(yīng)該是7塊錢,,沒有組成小組的學(xué)員將被淘汰,。3、剩下的人繼續(xù)組合,,直到4-5人為止,,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
設(shè)計(jì)**思路軍旅文化:以軍訓(xùn)為載體,,讓員工在短時(shí)間內(nèi)從外到內(nèi)的快速收心,解決過節(jié)期間養(yǎng)成的懶散,,萎靡不振的節(jié)后綜合癥,。儀式感:莊重的儀式感,讓員工明確2020年奮斗的目標(biāo),,一份承諾,,一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任,。Pk機(jī)制:幫助團(tuán)隊(duì)找到互相PK對象,、互相托起、互相監(jiān)督達(dá)成目標(biāo),,將培訓(xùn)所達(dá)成的目標(biāo)有效的投射至工作中,,完成員工的月目標(biāo),季度目標(biāo)和年度目標(biāo)2022目標(biāo):打造統(tǒng)一價(jià)值觀,,就是打造“一條心”,,打造圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)前進(jìn)的鐵血之師。通過拓展培訓(xùn)來提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,、溝通能力及其效能,。
擠眉弄眼此游戲只需要一名隊(duì)員,在參賽者的額頭上放一塊餅干,,要求他們只能用臉部的五官把餅干從額頭移到嘴里,,一分鐘之內(nèi)吃到餅干即為過關(guān)。
大小西瓜-大西瓜小西瓜:說大西瓜的時(shí)候,,手合攏在一起做一個(gè)小圓圈的動(dòng)作,;說小西瓜的時(shí)候,手要張開的很大,。也就是說大西瓜做小動(dòng)作,,小西瓜做大動(dòng)作。
群龍取水-在一條直線外的一定距離內(nèi),,或者在直徑一定的圓圈內(nèi)放幾個(gè)礦泉水瓶,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,學(xué)員不得進(jìn)入圈內(nèi)取出礦泉水瓶,而是通過整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力利用其他方式取出礦泉水瓶,;在取出的過程中,,水有任何的灑出任務(wù)即失敗。游戲規(guī)定取水員每次的取水方式都要不相同,。
拓展訓(xùn)練就是通過團(tuán)隊(duì)合作去強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的。平頂山團(tuán)隊(duì)拓展游戲
企業(yè)對拓展培訓(xùn)方式一般看法:戶外拓展培訓(xùn),,就是玩——錯(cuò),!伊川戶外團(tuán)建拓展
六頂思考帽是“創(chuàng)新思維學(xué)之父”愛德華·德·博諾(Edward de Bono)博士開發(fā)的一種思維訓(xùn)練模式,或者說是一個(gè)***思考問題的模型,。它提供了“平行思維”的工具,,避免將時(shí)間浪費(fèi)在互相爭執(zhí)上。強(qiáng)調(diào)的是“能夠成為什么”,,而非 “本身是什么”,,是尋求一條向前發(fā)展的路,而不是爭論誰對誰錯(cuò),。運(yùn)用德博諾的六頂思考帽,,將會使混亂的思考變得更清晰,使團(tuán)體中無意義的爭論變成集思廣益的創(chuàng)造,,使每個(gè)人變得富有創(chuàng)造性,。
為什么要使用平行思考法?答:1,、因?yàn)槲覀儾豢赡茉谕粫r(shí)間對所有的方面都保持敏銳,思考z大的敵人就是混亂,,企圖在同一時(shí)間內(nèi)做太多事情將會一無所成,。2、六頂思考帽是平行思考法的具體工具,,通過使用思考帽將會使我們減少思考的混亂,,減少爭論,增加共識,,提高決策和思考的效率,。 伊川戶外團(tuán)建拓展
河南拓文教育科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,,不斷制造創(chuàng)新的市場高度,,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在河南省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的商業(yè)口碑,,成績讓我們喜悅,,但不會讓我們止步,殘酷的市場磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,,富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,,勇于進(jìn)取的無限潛力,河南拓文教育科技供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,,回首過去,,我們不會因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍,,我們更要明確自己的不足,,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,,激流勇進(jìn),,以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來,!