紅色主題拓展游戲：1,、過(guò)草地模擬當(dāng)年紅軍過(guò)草地的場(chǎng)景,，需要利用木板，通過(guò)沼澤地,。過(guò)程中需要隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,，共同解決困難。玩法：隊(duì)員雙腳分別踩在木板上面,，手提拉繩,，**協(xié)力完成一段兒路程。2,、搭橋渡河隊(duì)員要模擬當(dāng)年紅軍渡河的情景,，需要利用非常有限的資源搭建一座橋，將所有人成功轉(zhuǎn)移至河對(duì)面,。規(guī)則：每隊(duì)所有隊(duì)員利用有限的墊子,，**協(xié)力通過(guò)河流。過(guò)程中所有隊(duì)員不能接觸地面,，且每塊墊子都需要隨時(shí)被人體接觸,。3、拔河我們都知道,，抗戰(zhàn)期間紅軍戰(zhàn)士是異常艱苦的,，但是他們依然士氣高昂、苦中作樂(lè),。其中,，拔河就是經(jīng)常舉辦的體育項(xiàng)目。4,、抬擔(dān)架在抗戰(zhàn)中,，涌現(xiàn)出了一批英勇的"擔(dān)架隊(duì)"，他們穿梭在***林彈雨,，拼死搶救出紅軍傷員,。他們中的一些人甚至為此獻(xiàn)出了寶貴的生命,。玩法：模擬用擔(dān)架運(yùn)輸傷員。傳承紅色精神是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的接力,。洛龍區(qū)發(fā)揚(yáng)紅色文化旅游

    1,、紅色精神是指**的紅色精神，z早表現(xiàn)為一九一九年的“愛(ài)國(guó),、進(jìn)步,、民主、科學(xué)”的“五四精神”,，其**是愛(ài)國(guó)主義,。在**90年的歷史中，形成了很多可歌可泣的“紅色精神”,。如“軍民團(tuán)結(jié),、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險(xiǎn)惡”的長(zhǎng)征精神,，“改變作風(fēng),、提高素質(zhì)”的延安精神，“艱苦奮斗,、勇于開(kāi)拓”的北大荒精神,，“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,、艱苦奮斗”的西柏坡精神,，“自力更生、艱苦奮斗,、勇攀科學(xué)高峰”的兩彈一星精神,。2、意義：在***九十年的歷史中,，是什么使**能克服艱難波折奮斗不息,？是什么使其在內(nèi)憂(yōu)外患的多重壓力下突破險(xiǎn)境絕處逢生，直至***成為東方強(qiáng)國(guó),？答案是紅色精神,！3、紅色文化（1）紅色文化是在*****年代,，由**人,、先進(jìn)分子和人民**共同創(chuàng)造并極具**的先進(jìn)文化，蘊(yùn)含著豐富的**精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵,。（2）紅色文化是一種重要資源,，包括物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化。 周口哪家紅色主題教育基地便宜傳承和弘揚(yáng)紅色基因，從中汲取萬(wàn)眾一心,、攻堅(jiān)克難的精神和力量,，讓紅色基因在我們的肌體里沸騰地流 淌,。

紅色精神是指**的紅色精神,，z早表現(xiàn)為一九一九年的"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步,、民主,、科學(xué)"的"五四精神"，其**是愛(ài)國(guó)主義,。在**100年的歷史中,，形成了很多可歌可泣的"紅色精神"。如"軍民團(tuán)結(jié),、艱苦奮斗"的井岡山精神,，"不怕艱難險(xiǎn)惡"的長(zhǎng)征精神，"改變作風(fēng),、提高素質(zhì)"的延安精神,，"艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓"的北大荒精神,，"謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁、艱苦奮斗"的西柏坡精神,，"自力更生,、艱苦奮斗、勇攀科學(xué)高峰"的兩彈一星精神,。在***九十年的歷史中,，是什么讓**能克服艱難波折奮斗不息?是什么能讓**在內(nèi)憂(yōu)外患的多重壓力下突破險(xiǎn)境，絕處逢生,，直到**成為東方強(qiáng)國(guó)?答案是紅色精神!折疊編輯本段釋義

    用好紅色資源,，要做到黨員與學(xué)生并舉。紅色資源是z生動(dòng)的教材,，需要我們常翻閱,、常傾聽(tīng)、常思考,、常感悟,，各級(jí)黨組織要把深入開(kāi)展紅色教育作為加強(qiáng)黨員干部理想信念和黨性教育以及作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作,，使紅色教育制度化,、常態(tài)化。要充分利用重大紀(jì)念日、重要活動(dòng),、主題黨日等時(shí)機(jī),，到紅色館場(chǎng)，**圣地開(kāi)展紅色教育,。同時(shí)將參觀紅色資源教育與學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典著作,，舉辦紅色文化報(bào)告會(huì)筆結(jié)合起來(lái)，形成系列化,，系統(tǒng)化的教育活動(dòng),，切實(shí)讓紅色基因直正融入黨員干部的精神血脈中。青少年是國(guó)家的未來(lái)民族的希望,，是開(kāi)創(chuàng)偉大未來(lái)的生力軍,。要注重利用紅色資源加強(qiáng)對(duì)青少年的紅色教育，推動(dòng)紅色文化進(jìn)學(xué)堂,，促進(jìn)紅色資源與學(xué)校思想***理論課有機(jī)結(jié)合,，讓廣大青少年學(xué)生受到紅色文化的熏陶，增強(qiáng)民族自信心,、自豪感,，增強(qiáng)勒奮學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家的責(zé)任感,，使命感,，把紅色基因一代代傳下去。 我們將這些“紅色”遺址留下來(lái),，就是要一代代人不忘歷史,，砥礪未來(lái)。

每一個(gè)時(shí)代都會(huì)面臨不同的困境,，人在困境面前是要有一點(diǎn)精神的,。中國(guó)正處在歷史的十字路口，**擊碎了中國(guó)舊的道德秩序,，物質(zhì)主義導(dǎo)致了中國(guó)的道德滑坡和理想缺失,，全球金融危機(jī)驚醒了中國(guó)的財(cái)富夢(mèng)……，解決這些問(wèn)題都需要一種精神支撐,，需要樹(shù)立新的**價(jià)值,，確立起新的信仰寄托，尋找新的精神支柱,。雖然,，紅色精神是特定歷史時(shí)期的產(chǎn)物，但無(wú)論時(shí)光如何變化,，人們對(duì)積極向上的精神追求是一致的,，燃燒的激情和火熱的理想,、英雄主義和勇于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。在講求競(jìng)爭(zhēng)和理性的現(xiàn)代社會(huì),，或許人們的內(nèi)心世界里更加渴望激情,。從這個(gè)意義上，紅色精神完全可以具有跨越時(shí)代的精神品質(zhì),，完全可以成為新時(shí)代的價(jià)值走向,，完全可以具有普世價(jià)值的光芒。傳承紅色精神要與日俱進(jìn),，當(dāng)中國(guó)面對(duì)新歷史挑戰(zhàn)時(shí)紅色精神必須升華后才更符合時(shí)代需求,，更利于傳承和發(fā)揚(yáng),。吉利區(qū)哪家紅色主題教育基地便宜

發(fā)展紅色旅游有利于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育,。洛龍區(qū)發(fā)揚(yáng)紅色文化旅游

商務(wù)服務(wù)屬于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的范疇，是指為企業(yè)提供服務(wù)的行業(yè)劃分,。商務(wù)服務(wù)行業(yè)門(mén)類(lèi)較多,，新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，給產(chǎn)業(yè)的界定和使用造成很多混亂,。商務(wù)服務(wù)的發(fā)展在一定程度上可以解決企業(yè)發(fā)展痛點(diǎn),，能夠創(chuàng)造出良好的創(chuàng)業(yè)土壤，讓企業(yè)專(zhuān)注于重點(diǎn)主營(yíng)業(yè)務(wù),，剝離繁瑣的事務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn),。商務(wù)服務(wù)也屬于共享經(jīng)濟(jì)的范疇，可以使企業(yè)共享資源和服務(wù),，降低成本,。銷(xiāo)售既可以把我們從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)學(xué)以致用，還能在物換星移的時(shí)空里激發(fā)我們對(duì)生命和世界的熱愛(ài),。正如銘刻在希臘圣城德?tīng)栰成竦钌系某雒鹧浴叭税?，認(rèn)識(shí)你自己”，在旅途中看到自己的內(nèi)心,，生命也因此而豐盛,。商務(wù)服務(wù)只要跟上行業(yè)發(fā)展速度，就可以獲得所需的服務(wù)和社會(huì)資源,，就可以進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng),。因?yàn)樯虅?wù)服務(wù)正在往集約化、規(guī)?；?、平臺(tái)化的趨勢(shì)發(fā)展，所以行業(yè)整合是必然的,。洛龍區(qū)發(fā)揚(yáng)紅色文化旅游

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