團(tuán)建搞得好,,能減少內(nèi)耗,,提振士氣,激發(fā)員工主動(dòng)性,,使團(tuán)隊(duì)成員間產(chǎn)生相互關(guān)心,、相互幫忙的交互行為和協(xié)同效應(yīng),進(jìn)而保證組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn),,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展,,使員工和團(tuán)隊(duì)共同走向成功與輝煌。一個(gè)***的團(tuán)建,,可以把不同性格的人聚合在一起,。在團(tuán)建中大家相互了解,,發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,虛心向周圍的人學(xué)習(xí),,使自己和團(tuán)隊(duì)變得更加***。通過團(tuán)建的方法,,讓大家融入到團(tuán)隊(duì),,去感受和理解出現(xiàn)困難時(shí),大家需要凝聚在一起,,形成合力,,達(dá)成目標(biāo),其實(shí)就是在為團(tuán)隊(duì)不斷的積累自信,,提高效率,。團(tuán)建有利于狼道精神的培養(yǎng),好的團(tuán)建善于利用各種場(chǎng)地條件組織各種拓展活動(dòng),,提高團(tuán)隊(duì)的危機(jī)感,,讓團(tuán)隊(duì)成員有危機(jī)意識(shí),發(fā)揮狼道精神,,才會(huì)迎來“生機(jī)”,,從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,改進(jìn)自己的工作,,不斷開拓創(chuàng)新,。企業(yè)凝聚力是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)歸屬感是產(chǎn)生凝聚力的基礎(chǔ),,所以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)歸屬感是企業(yè)人才管理h心任務(wù),。平頂山拓展項(xiàng)目
猜牙簽-由一個(gè)人在手中握著N根牙簽,這個(gè)N小于等于桌上的人數(shù),,也可以沒有,。然后請(qǐng)大家猜他手中的牙簽數(shù)。每個(gè)人猜的數(shù)目必須是不一樣的,。誰說對(duì)了,,誰就贏。要是沒有人說對(duì)(比如他手上沒有,,而人人都猜了一個(gè)數(shù)字),,拿著牙簽的人就贏了。十五二十-游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單,,兩人相對(duì)同時(shí)伸手出指(雙手能出的數(shù)字為0,、5、10),口中報(bào)一數(shù)字(即二人出拳數(shù)字之和0,、5,、10、15,、20),,與雙方伸指數(shù)目之和相同者勝,輸?shù)娜肆P喝酒,,兩人都喊中就繼續(xù),。瀍河回族區(qū)戶外拓展改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作,;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然,。
到達(dá)場(chǎng)地之后首先在培訓(xùn)教練的組織下進(jìn)行破冰團(tuán)建,,通過趣味游戲打破人際交往的堅(jiān)冰,促進(jìn)學(xué)員之間加深認(rèn)識(shí),,更快進(jìn)入角色,。接著是設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)徽,、隊(duì)歌,、隊(duì)呼、進(jìn)行風(fēng)采展示,,集眾人智慧,,濃縮創(chuàng)新意識(shí)?!斑_(dá)芬奇密碼”項(xiàng)目,,我們看到了各個(gè)學(xué)員相互配合,收集信息,、科學(xué)決策,、堅(jiān)決執(zhí)行,贏取z終的勝利,?!耙蝗Φ降住表?xiàng)目使學(xué)員彼此以非語言形式進(jìn)行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng),,鍛煉了學(xué)員的創(chuàng)新能力,,提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?!安坏沟纳帧表?xiàng)目看似簡(jiǎn)單,,實(shí)際操作不易,鍛煉個(gè)人的快速反應(yīng)能力,,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)能力及默契,。
對(duì)于新一批入職的員工,,尤其是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆學(xué)生而言,初到公司難免緊張,,工作時(shí)如履薄冰,。此時(shí)開展拓展培訓(xùn),有利于新老員工相互熟悉,,增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的親和力,,以便于讓新職員更快調(diào)整好心態(tài)、更好的適應(yīng)工作環(huán)境,、更快融入企業(yè)這個(gè)大家庭,。企業(yè)發(fā)展至瓶頸期的時(shí)候,內(nèi)部團(tuán)隊(duì)凝聚力容易慢慢消退,,個(gè)別員工易產(chǎn)生惰性情緒,,甚至引發(fā)離職潮,在固有的工作環(huán)境中,,依靠現(xiàn)有的溝通方式較難解決這類問題,,此時(shí)開展高水平的拓展培訓(xùn),有利于增加溝通協(xié)調(diào)性,,根本上改善員工態(tài)度,,將員工重新凝聚在一起。團(tuán)建指的是團(tuán)隊(duì)建設(shè),,是公司為了增強(qiáng)員工們的團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作精神舉行的活動(dòng),。
戰(zhàn)地集結(jié)-送兵大巴行進(jìn)到指定位置,教官組將其攔截,,下車集結(jié),,然后總教官點(diǎn)名“分發(fā)軍裝、肩牌,、腰帶,、臂章”等個(gè)人裝備。告知學(xué)員臂章,、腰帶與肩章佩帶方法,,要求學(xué)員牢記著裝要求。軍語標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練-規(guī)范***用語統(tǒng)一著裝要求強(qiáng)化軍容軍紀(jì),。入營(yíng)儀式-通過莊嚴(yán)的入營(yíng)儀式,,讓團(tuán)隊(duì)成員快速進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài),營(yíng)造濃厚的軍旅文化氛圍,。儀式議程:奏唱國(guó)歌-領(lǐng)導(dǎo)頒布動(dòng)員令-授旗儀式-任命軍訓(xùn)教官-學(xué)員宣誓-領(lǐng)導(dǎo)宣布開營(yíng),。團(tuán)隊(duì)文化創(chuàng)建-各連隊(duì)在教官的帶領(lǐng)下,根據(jù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建文化要點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合各自企業(yè)文化創(chuàng)建屬于自己團(tuán)隊(duì)的文化(連旗文化,、連名,、連歌、連號(hào),、連隊(duì)形,、連隊(duì)目標(biāo))克服心理惰性,磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力,。商丘團(tuán)隊(duì)拓展
通過拓展,,團(tuán)建流動(dòng)挖掘潛能,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),。平頂山拓展項(xiàng)目
對(duì)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員而言,,與人相處和建立友誼的能力,是**不可或缺的,。感受來自團(tuán)隊(duì)的力量,,讓每一個(gè)成員迅速了解如何在團(tuán)隊(duì)中行動(dòng),并建立初步的溝通,。通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng),達(dá)到成員之間的相互信任,,營(yíng)造熱情興奮的團(tuán)隊(duì)氛圍,,并為后續(xù)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練做準(zhǔn)備。當(dāng)熱誠變成習(xí)慣,,恐懼和憂慮即無處容身,。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標(biāo)。熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動(dòng),。一個(gè)人缺乏熱誠就像汽車沒有汽油,。善于安排玩樂和工作,兩者保持熱誠,,就是z快樂的人,。熱誠使平凡的話題變得生動(dòng)。平頂山拓展項(xiàng)目
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