團(tuán)建搞得好,，能減少內(nèi)耗，提振士氣,，激發(fā)員工主動(dòng)性，使團(tuán)隊(duì)成員間產(chǎn)生相互關(guān)心,、相互幫忙的交互行為和協(xié)同效應(yīng),，進(jìn)而保證組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn),，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展，使員工和團(tuán)隊(duì)共同走向成功與輝煌,。一個(gè)***的團(tuán)建,，可以把不同性格的人聚合在一起。在團(tuán)建中大家相互了解,，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心向周圍的人學(xué)習(xí),，使自己和團(tuán)隊(duì)變得更加***,。通過(guò)團(tuán)建的方法，讓大家融入到團(tuán)隊(duì),，去感受和理解出現(xiàn)困難時(shí),，大家需要凝聚在一起，形成合力,，達(dá)成目標(biāo),，其實(shí)就是在為團(tuán)隊(duì)不斷的積累自信，提高效率,。團(tuán)建有利于狼道精神的培養(yǎng),，好的團(tuán)建善于利用各種場(chǎng)地條件組織各種拓展活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)的危機(jī)感,，讓團(tuán)隊(duì)成員有危機(jī)意識(shí),，發(fā)揮狼道精神，才會(huì)迎來(lái)“生機(jī)”,，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,，改進(jìn)自己的工作，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,。拓展項(xiàng)目“信任背摔”雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的戶外游戲,，但是它可以有效地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的歸屬感，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神,。駐馬店公司團(tuán)建拓展游戲

 鼓是群音的首領(lǐng),，古文獻(xiàn)所謂“鼓琴瑟”，就是琴瑟開(kāi)彈之前,，先有鼓聲作為引導(dǎo),。鼓的文化內(nèi)涵博大而精深，雄壯的鼓聲緊緊伴隨著人類,，遠(yuǎn)古的蠻荒一步步走向文明,。鼓是可以激發(fā)每個(gè)人的潛力的，“一鼓作氣,，再而衰,，三而竭”教練團(tuán)隊(duì)會(huì)給到參訓(xùn)小組45分鐘的時(shí)間,，需要完成以下任務(wù)：完成部落圖騰的設(shè)計(jì)，圖騰建造的分工,，圖騰材料的收集,。接下來(lái)根據(jù)我們所獲得原材料，進(jìn)行圖騰制作,。完成以后,，為其他團(tuán)隊(duì)成員展示圖騰，并且闡述圖騰寓意,。項(xiàng)目要點(diǎn)：群體智慧的表現(xiàn),；計(jì)劃與分工；手腦合一的表現(xiàn),。伊川公司拓展方案鼓浪嶼：此項(xiàng)目有兩個(gè)半圓形的軟橋,，項(xiàng)目要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)軟橋。

經(jīng)典趣味拓展游戲【人椅】項(xiàng)目名稱：人椅,、女王座游戲時(shí)間：5分鐘游戲人數(shù)：8人-50人（可以無(wú)限加大）游戲目的：相互配合,、默契項(xiàng)目規(guī)則：1、全體學(xué)員圍成一圈,。2,、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上;3、聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令,，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上,。4、坐下后,，培訓(xùn)師再給予指令,，讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào)：“例如“**協(xié)力、勇往直前,?！?、z好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行,，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持z長(zhǎng)時(shí)間不松垮,。問(wèn)題討論：1、在游戲過(guò)程中,，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?2,、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調(diào)整?3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?z后出現(xiàn)什么情況?4,、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?

對(duì)于新一批入職的員工,，尤其是剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆學(xué)生而言，初到公司難免緊張,，工作時(shí)如履薄冰,。此時(shí)開(kāi)展拓展培訓(xùn)，有利于新老員工相互熟悉,，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的親和力,，以便于讓新職員更快調(diào)整好心態(tài)、更好的適應(yīng)工作環(huán)境,、更快融入企業(yè)這個(gè)大家庭,。企業(yè)發(fā)展至瓶頸期的時(shí)候,，內(nèi)部團(tuán)隊(duì)凝聚力容易慢慢消退,，個(gè)別員工易產(chǎn)生惰性情緒,，甚至引發(fā)離職潮,，在固有的工作環(huán)境中,，依靠現(xiàn)有的溝通方式較難解決這類問(wèn)題,，此時(shí)開(kāi)展高水平的拓展培訓(xùn),，有利于增加溝通協(xié)調(diào)性,，根本上改善員工態(tài)度,，將員工重新凝聚在一起,。通過(guò)拓展，團(tuán)建多方位地了解性格,。

經(jīng)典趣味拓展游戲【掃把情人】游戲概要：1人將圓圈內(nèi)的掃把弄倒,，另一人過(guò)去扶住的游戲游戲準(zhǔn)備：長(zhǎng)柄掃把游戲方法：1、幾個(gè)人排成圓圈定號(hào)碼,，一個(gè)人站在圓圈中間,，讓掃把立在中間2、中間的人說(shuō)出一個(gè)號(hào)碼,，同時(shí)把手中倒立的掃把放開(kāi)3,、被叫到號(hào)碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把4、沒(méi)抓住的人受罰,。經(jīng)典趣味拓展游戲【**運(yùn)動(dòng)】人數(shù)隊(duì)形：10人-20人左右為宜,，圍成一個(gè)圓圈游戲方法：1、參加者圍成一個(gè)圓圈,，主持人站中間,。2、主持人說(shuō)“右”,，全部人就將頭轉(zhuǎn)左,，說(shuō)“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”,，說(shuō)“前”則所有人的頭向后,，也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。3,、裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),，就要宣判出局。4,、z后剩下的人即為獲勝,。注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動(dòng),。以團(tuán)隊(duì)大局為重,，做到堅(jiān)決服從。信陽(yáng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)建拓展項(xiàng)目

拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的培訓(xùn),，對(duì)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)有著非常重要的意義,，可以有效提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。駐馬店公司團(tuán)建拓展游戲

    團(tuán)建的意義1,、增進(jìn)員工共識(shí),，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)建的過(guò)程，能夠讓員工在不知不覺(jué)中主動(dòng)交流,，互相了解對(duì)方的工作內(nèi)容,、工作性質(zhì)，從而達(dá)到增進(jìn)員工共識(shí),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,、團(tuán)體感召力的作用。2,、體現(xiàn)公司關(guān)懷,，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合團(tuán)建是企業(yè)向員工表達(dá)愛(ài)意的一種很好的方式和途徑，能夠讓員工更好的融入公司,，感受到企業(yè)的向心力,，并且讓員工更加有歸屬感、自豪感和信任感,。3,、展示魅力潛能，實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值團(tuán)建活動(dòng)是員工展示工作以外特長(zhǎng),、優(yōu)點(diǎn)及才華的一個(gè)很好的途徑,，能夠讓領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)現(xiàn)員工其他方面的獨(dú)特魅力和潛能,，有利于員工綜合能力的有效發(fā)揮和自身價(jià)值的***實(shí)現(xiàn),。駐馬店公司團(tuán)建拓展游戲

河南拓文教育科技有限公司正式組建于2014-07-02，將通過(guò)提供以活動(dòng)策劃,，團(tuán)建,，會(huì)務(wù)等服務(wù)于于一體的組合服務(wù)。是具有一定實(shí)力的商務(wù)服務(wù)企業(yè)之一，主要提供活動(dòng)策劃,，團(tuán)建,，會(huì)務(wù)等領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品或服務(wù)。隨著我們的業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展,，從活動(dòng)策劃,，團(tuán)建,，會(huì)務(wù)等到眾多其他領(lǐng)域,，已經(jīng)逐步成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)特，且具有活力與創(chuàng)新的企業(yè),。拓文教育始終保持在商務(wù)服務(wù)領(lǐng)域優(yōu)先的前提下,，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。在活動(dòng)策劃,，團(tuán)建,，會(huì)務(wù)等領(lǐng)域承攬了一大批高精尖項(xiàng)目，積極為更多商務(wù)服務(wù)企業(yè)提供服務(wù),。