經(jīng)典趣味拓展游戲【手牽手】人數(shù)隊(duì)形：分兩組,，各組人數(shù)不拘,，并選出人數(shù)。排成兩排,。游戲方法：1,、二組人面對(duì)面坐下，手牽著手,。2,、***叫出植物或動(dòng)物的名稱(組員把手放開)，叫到植物時(shí),，全部的人要將雙手上舉,，叫動(dòng)物時(shí)則放下，如果連叫兩次植物或動(dòng)物就保持上舉或放下的動(dòng)作,。3,、例如：芹菜(上舉)，兔子(放下),，狐貍(放下),，菊花(上舉)。,。,。。,。,。4、兩組***輪流叫名,，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰,，經(jīng)過(guò)幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。拓展訓(xùn)練首先通過(guò)心理挑戰(zhàn)去促使團(tuán)隊(duì)之間的信任建立,。商丘企業(yè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練

6月16日下午,，洛陽(yáng)某集團(tuán)2022年發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子赴市民之家“洛陽(yáng)黨建館”參觀學(xué)習(xí),。在參觀的過(guò)程中，我們能夠看到：一幅幅逼真的畫面,、一幕幕感人的故事,、一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩......參觀的每一個(gè)人都深深地被***，此次參觀讓各位學(xué)員加深了對(duì)洛陽(yáng)黨建工作歷史的了解,，學(xué)習(xí)教育錘煉了黨性,，增強(qiáng)了理想信念。隨后大家乘車來(lái)到了隋唐大運(yùn)河文化博物館,。學(xué)員們先后參觀了“天工國(guó)運(yùn)一統(tǒng)中華”,、“千年運(yùn)河萬(wàn)物通濟(jì)”、“隋唐盛世國(guó)運(yùn)繁華”等主題展館,。大家深深地被古人的智慧所震撼,，從歷史中獲得力量，增強(qiáng)歷史自覺和文化自信,，講好中國(guó)故事,，傳承中華文明。三門峽企業(yè)拓展項(xiàng)目雖然當(dāng)天的拓展訓(xùn)練很累,，但是我們的內(nèi)心感到非常充實(shí),。

猜牙簽-由一個(gè)人在手中握著N根牙簽，這個(gè)N小于等于桌上的人數(shù),，也可以沒有,。然后請(qǐng)大家猜他手中的牙簽數(shù)。每個(gè)人猜的數(shù)目必須是不一樣的,。誰(shuí)說(shuō)對(duì)了,，誰(shuí)就贏。要是沒有人說(shuō)對(duì)(比如他手上沒有,，而人人都猜了一個(gè)數(shù)字),，拿著牙簽的人就贏了。十五二十-游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單,，兩人相對(duì)同時(shí)伸手出指(雙手能出的數(shù)字為0,、5、10),，口中報(bào)一數(shù)字(即二人出拳數(shù)字之和0,、5、10,、15,、20),，與雙方伸指數(shù)目之和相同者勝,，輸?shù)娜肆P喝酒,，兩人都喊中就繼續(xù)。

信任背摔(團(tuán)隊(duì)熔煉)說(shuō)明：團(tuán)隊(duì)中信任如何建立,，信任如何達(dá)成,，是否遵守信用;換位思考體會(huì)站在臺(tái)上的人的感受;個(gè)人的責(zé)任感，自我控制能力,，勇氣等,。有軌電車(導(dǎo)航)說(shuō)明：每個(gè)人都是優(yōu)異的槳手，q心協(xié)力,，同舟共濟(jì),，才能到達(dá)彼岸?；顒?dòng)目的：每個(gè)人都有自己走路的節(jié)奏,，有各自處事的方式、方法,，但為了共同的目標(biāo),，我們就要有相同的節(jié)拍。如果我們不能改變環(huán)境,，就必須改變自己,。穿越電網(wǎng)(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)說(shuō)明：見證團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)歷程，用心感悟成功那一刻,。團(tuán)結(jié)就是力量,。q心協(xié)力就能戰(zhàn)勝困難，一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目如此,，一個(gè)合作群體也是如此,，相互協(xié)作主動(dòng)配合，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),?；顒?dòng)目的：面對(duì)困難，積極調(diào)整心態(tài),，勇于挑戰(zhàn)自我,，勇敢超越自我，充分展現(xiàn)貴單位團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,。拓展訓(xùn)練應(yīng)該具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,。

經(jīng)典趣味拓展游戲【好鄰居】游戲規(guī)則：1、所有人圍成一個(gè)圓圈,，一人站在圓心,。2、培訓(xùn)講師宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人(比如說(shuō)a)，你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,，則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置,，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間,，這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置,，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心,，游戲開始下一輪,。3、如果a回答不喜歡,，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)a：“那你喜歡什么”,。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心,，游戲開始下一輪,。4、a如果回答不喜歡之后,，還可以回答例如我喜歡男人,，那么全場(chǎng)的男人必須全部換位，如果a是男的,，他自己也要換位,。為了增加難度和趣味性，還可以回答,，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),。拓展訓(xùn)練就是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作去強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的,。商丘團(tuán)隊(duì)團(tuán)建拓展方案

好的拓展培訓(xùn)只會(huì)盡z大的能力幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的辦法。商丘企業(yè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練

團(tuán)建搞得好,，能減少內(nèi)耗,，提振士氣，激發(fā)員工主動(dòng)性,，使團(tuán)隊(duì)成員間產(chǎn)生相互關(guān)心,、相互幫忙的交互行為和協(xié)同效應(yīng)，進(jìn)而保證組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn),，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展,，使員工和團(tuán)隊(duì)共同走向成功與輝煌。一個(gè)***的團(tuán)建，可以把不同性格的人聚合在一起,。在團(tuán)建中大家相互了解,，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心向周圍的人學(xué)習(xí)，使自己和團(tuán)隊(duì)變得更加***,。通過(guò)團(tuán)建的方法,，讓大家融入到團(tuán)隊(duì)，去感受和理解出現(xiàn)困難時(shí),，大家需要凝聚在一起,，形成合力，達(dá)成目標(biāo),，其實(shí)就是在為團(tuán)隊(duì)不斷的積累自信,，提高效率。團(tuán)建有利于狼道精神的培養(yǎng),，好的團(tuán)建善于利用各種場(chǎng)地條件組織各種拓展活動(dòng),，提高團(tuán)隊(duì)的危機(jī)感，讓團(tuán)隊(duì)成員有危機(jī)意識(shí),，發(fā)揮狼道精神,，才會(huì)迎來(lái)“生機(jī)”，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,，改進(jìn)自己的工作,，不斷開拓創(chuàng)新。商丘企業(yè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練

河南拓文教育科技有限公司在活動(dòng)策劃,，團(tuán)建,，會(huì)務(wù)一直在同行業(yè)中處于較強(qiáng)地位，無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù),，其高水平的能力始終貫穿于其中,。拓文教育是我國(guó)商務(wù)服務(wù)技術(shù)的研究和標(biāo)準(zhǔn)制定的重要參與者和貢獻(xiàn)者。公司主要提供經(jīng)營(yíng)范圍包括教學(xué)軟件開發(fā),；企業(yè)形象策劃,；體育賽事策劃；會(huì)務(wù)會(huì)展服務(wù),；酒店管理,；戶外拓展訓(xùn)練（不含危險(xiǎn)體育項(xiàng)目）；研學(xué)旅行信息咨詢服務(wù),；計(jì)算機(jī)軟硬件,、文化用品、體育用品、電子產(chǎn)品,、通訊設(shè)備,、教學(xué)設(shè)備的批發(fā)及零售；雜志,、國(guó)內(nèi)出版物,、圖書的零售；圖文設(shè)計(jì),。等領(lǐng)域內(nèi)的業(yè)務(wù),，產(chǎn)品滿意，服務(wù)可高,，能夠滿足多方位人群或公司的需要,。將憑借高精尖的系列產(chǎn)品與解決方案，加速推進(jìn)全國(guó)商務(wù)服務(wù)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展,。