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周口戶外團建拓展項目

來源: 發(fā)布時間:2023-02-03

經(jīng)典趣味拓展游戲【佳人何處尋】內(nèi)容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,,輕松盡興,,所以這個游戲,一直深受人們喜愛,。每位參與者在z短的時間內(nèi),,道出對方背后貼著的名字,進而聯(lián)想自己背后的名字,。道具:紙,,筆,透明膠帶方法:(1)男女雙方人數(shù)一樣,,合計10人z為恰當(dāng)(2)事前,,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字,。(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,,女性名字貼在女性背后。同時,,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字,。(4)一切就緒后,所有出場者,,個個竭盡所能,,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字,。倘若讀出了所有人員背后的名字,,就不難推出自己背后的名字了。(5)聯(lián)想出自己背后的名字后,,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,,互相挽胳膊。(6)到z后沒有成對的人,,就是負方,。重點:本游戲的重點,在于尋覓的過程,,所以人人都應(yīng)相處得宜,,相互配合,以期找出彼此的z好拍檔。扎筏泅渡:說到扎筏泅渡就想到跑男之前橫渡長江的,,連長江都過了,,還有什么是不可能的。周口戶外團建拓展項目

經(jīng)典趣味拓展游戲【找同伴】活動目標:1.通過道具協(xié)助學(xué)員尋找自己的同伴2.增進學(xué)員彼此熟悉的程度,,增加班級凝聚力,。3.通過道具的使用增強學(xué)員的觀察、溝通能力,?;顒拥谰撸浩磮D(12塊)活動程序:一、培訓(xùn)師首先根據(jù)人數(shù)給到場的學(xué)員每人發(fā)一小塊拼圖,。培訓(xùn)師可以根據(jù)希望分成的組數(shù),,每組有多少人來設(shè)置可以拼在一起的塊數(shù)。二,、培訓(xùn)師告訴學(xué)員每個人根據(jù)自己手上的小拼圖去尋找其他同伴,。例如:每個小圖案是由四小塊拼圖組成的,大家如果找到自己的同伴就請圍成一圈坐好,,看哪組z*,。三,、分好組后,,可以讓大家根據(jù)所拼的圖案起隊名、設(shè)計隊徽等,?;顒臃窒恚?、在尋找同伴的過程中,,如何能z快的找齊自己的同伴?2,、你是主動找尋還是被動等待?各有什么優(yōu)缺點?洛寧戶外拓展項目企業(yè)選擇拓展加旅游的形式一定要重視培訓(xùn)的目的,針對團隊現(xiàn)狀選擇合適的拓展才z具有培訓(xùn)意義。

為什么要開年春耕收心,?1.農(nóng)歷開年,,好像還沒有緩過勁,從管理層到基層都是懶懶散散2.員工積極性不高,,人在企業(yè),,心還在家,工作效率低下3.缺乏工作熱情,,布置工作無法保質(zhì)保量完成,,抱怨情緒明顯4.為什么年前總結(jié)會上充滿激情的慷慨陳詞,信誓旦旦,,開年后卻一個個懶懶散散,、毫無斗志5.為什么面對企業(yè)戰(zhàn)略布局,中高層表現(xiàn)平平,絲毫沒有緊迫感,,照這樣下去,,全年戰(zhàn)略目標如何實現(xiàn)?該如何激發(fā)他們的工作熱情6.為什么新提升的干部,、引進的人才,,無法在企業(yè)發(fā)揮他的能量,無法融入團隊,,日益萎靡

6月25日上午,,河科大一附院在培訓(xùn)教練的組織下進行破冰團建,通過趣味游戲打破人際交往的堅冰,,促進學(xué)員之間加深認識,,更快進入角色。首先是設(shè)計隊名,、隊徽,、隊歌、隊呼,、進行風(fēng)采展示,,激發(fā)了團隊意識,啟發(fā)了學(xué)員之間的凝聚力和向心力,,加強了團隊合作,,珍惜團隊榮譽。接著“極速60秒”項目,,我們看到了各個學(xué)員頭腦風(fēng)暴,、擴散思維,學(xué)員之間高效協(xié)作,、彼此信任,。下午繼續(xù)開展拓展訓(xùn)練?!懊と嗣蟆表椖颗囵B(yǎng)了團隊成員主動溝通的意識,,提升了學(xué)員的計劃與分析能力?!懊茈婏L(fēng)云”項目演繹了一個變化的市場情景,,從信息收集,到科學(xué)決策,,到堅決執(zhí)行,,團隊隊員們高效協(xié)作,資源z大化利用,,獲取z終的勝利,。6月26日,,院領(lǐng)導(dǎo)集中授課學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)知識、觀看學(xué)習(xí)視頻,。隨后進行消防安全演練實操,。至此,此次安全消防大練兵圓滿結(jié)束,,此次培訓(xùn)提高了自身安全生產(chǎn)風(fēng)險防范意識,,提升了安全管理水平,為醫(yī)院在安全管理,,尤其是風(fēng)險防控,、消防能力提升方面打下了良好的基礎(chǔ)。通過拓展培訓(xùn)來提升團隊凝聚力,、溝通能力及其效能,。

團建的意義1、增進員工共識,,提升團隊凝聚力團建的過程,,能夠讓員工在不知不覺中主動交流,互相了解對方的工作內(nèi)容,、工作性質(zhì),,從而達到增進員工共識,增強團隊凝聚力,、團體感召力的作用,。2、體現(xiàn)公司關(guān)懷,,實現(xiàn)勞逸結(jié)合團建是企業(yè)向員工表達愛意的一種很好的方式和途徑,,能夠讓員工更好的融入公司,感受到企業(yè)的向心力,,并且讓員工更加有歸屬感、自豪感和信任感,。3,、展示魅力潛能,實現(xiàn)員工價值團建活動是員工展示工作以外特長,、優(yōu)點及才華的一個很好的途徑,,能夠讓領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)現(xiàn)員工其他方面的獨特魅力和潛能,,有利于員工綜合能力的有效發(fā)揮和自身價值的***實現(xiàn),。克服心理惰性,,磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力,。河南公司拓展訓(xùn)練

改善人際關(guān)系,,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞,、關(guān)注和愛護自然,。周口戶外團建拓展項目

6月24日至26日,河南科技大學(xué)d一附屬醫(yī)院(以下簡稱河科大一附院),,組織醫(yī)生,、護士共35名學(xué)員,舉辦了能力作風(fēng)建設(shè)年安全消防大練兵專項培訓(xùn),。此次培訓(xùn)采用了現(xiàn)場沉浸式拓展體驗,、理論課堂學(xué)習(xí)、實操演練等多種形式相結(jié)合的方式,。6月24日下午,,學(xué)員們一同來到北方社區(qū)消防館參觀學(xué)習(xí),在社區(qū)書記的帶領(lǐng)下,,大家一起學(xué)習(xí)消防安全知識,,依托先進的VR(沉浸交互式體驗)技術(shù)先后進行了火災(zāi)逃生、火災(zāi)報警,、廚房滅火,、煙霧逃生等多個場景體驗。隨后乘車來到欒川縣龍峪灣拓展基地,。周口戶外團建拓展項目

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