經(jīng)典趣味拓展游戲【橫向龍舟】游戲規(guī)則：每隊(duì)7人,，參賽者互相挽胳膊,，跑完30米賽程,，以本隊(duì)z后一名隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)線為結(jié)束,，用時(shí)z短的一組獲勝,。在行進(jìn)中,，各隊(duì)?wèi)?yīng)始終為一整體,，各隊(duì)員胳膊不能松開,，否則將視為犯規(guī),，取消比賽資格,。有模有樣(用動(dòng)作來回答的游戲)人數(shù)隊(duì)形：二人以上，每二人一組進(jìn)行淘汰賽游戲方法：1,、先共同訂出一些標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,。如一方說出“在棒球場”，另一方即以“揮棒”的動(dòng)作代替口語回答,。2,、兩人面對(duì)面坐著，猜拳贏一方先問,，另一方則要針對(duì)對(duì)方的問題用動(dòng)作回答,，錯(cuò)的人就算輸了。3,、例如,，問：“在棒球場?”答：(作揮棒姿勢)問：“在教堂?”答：(作禱告的姿勢)問：“在照相館?”答：(作搔首弄姿狀)。,。,。,。。,。4,、如此反復(fù)，再加快速度,，回答的人稍不留神,，就會(huì)輸了。5,、輸?shù)囊环教蕴?，贏的人再繼續(xù)二人一組，一直到比出z后剩下的那一個(gè)就是z后的勝利者,。拓展項(xiàng)目“有軌電車”是一個(gè)經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)合作性項(xiàng)目,。開封戶外拓展項(xiàng)目

6月16日下午，洛陽某集團(tuán)2022年發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子赴市民之家“洛陽黨建館”參觀學(xué)習(xí),。在參觀的過程中,，我們能夠看到：一幅幅逼真的畫面、一幕幕感人的故事,、一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的前輩......參觀的每一個(gè)人都深深地被***，此次參觀讓各位學(xué)員加深了對(duì)洛陽黨建工作歷史的了解,，學(xué)習(xí)教育錘煉了黨性,，增強(qiáng)了理想信念。隨后大家乘車來到了隋唐大運(yùn)河文化博物館,。學(xué)員們先后參觀了“天工國運(yùn)一統(tǒng)中華”,、“千年運(yùn)河萬物通濟(jì)”、“隋唐盛世國運(yùn)繁華”等主題展館,。大家深深地被古人的智慧所震撼,，從歷史中獲得力量，增強(qiáng)歷史自覺和文化自信,，講好中國故事,，傳承中華文明。鶴壁企業(yè)團(tuán)建拓展方案改善人際關(guān)系,，更為融洽地與群體合作,；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然,。

為什么要開年春耕收心,？1.農(nóng)歷開年，好像還沒有緩過勁,，從管理層到基層都是懶懶散散2.員工積極性不高,，人在企業(yè),，心還在家，工作效率低下3.缺乏工作熱情,，布置工作無法保質(zhì)保量完成,，抱怨情緒明顯4.為什么年前總結(jié)會(huì)上充滿激情的慷慨陳詞，信誓旦旦,，開年后卻一個(gè)個(gè)懶懶散散,、毫無斗志5.為什么面對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略布局，中高層表現(xiàn)平平,，絲毫沒有緊迫感,，照這樣下去，全年戰(zhàn)略目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn),？該如何激發(fā)他們的工作熱情6.為什么新提升的干部,、引進(jìn)的人才，無法在企業(yè)發(fā)揮他的能量,，無法融入團(tuán)隊(duì),，日益萎靡

經(jīng)典趣味拓展游戲【盲人摸象】項(xiàng)目介紹：1.培養(yǎng)積極溝通的意識(shí)，體驗(yàn)有效溝通及方法,。2.懂得信息和資源的共享,，合理配置資源來提高團(tuán)隊(duì)價(jià)值。3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的系統(tǒng)化思考能力,，從局部到整體的提升,。4.提升學(xué)員的計(jì)劃與分析能力，對(duì)信息細(xì)節(jié)的把握和敏銳度,。拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《黑暗城池》游戲規(guī)則：全體學(xué)員在蒙眼有一人指揮的情況下將繩子繃成一個(gè)z大化的正方形,，要求大家都均勻的分布在正方形四周，此游戲開發(fā)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組織能力,。通過拓展培訓(xùn)來提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、溝通能力及其效能,。

經(jīng)典趣味拓展游戲【人椅】項(xiàng)目名稱：人椅,、女王座游戲時(shí)間：5分鐘游戲人數(shù)：8人-50人（可以無限加大）游戲目的：相互配合、默契項(xiàng)目規(guī)則：1,、全體學(xué)員圍成一圈,。2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上;3,、聽從培訓(xùn)師的指令,，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。4,、坐下后,，培訓(xùn)師再給予指令,，讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào)：“例如“**協(xié)力、勇往直前,?！?、z好以小組競賽的形式進(jìn)行,，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持z長時(shí)間不松垮,。問題討論：1、在游戲過程中,，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?2,、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調(diào)整?3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?z后出現(xiàn)什么情況?4,、要在競爭中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?雖然當(dāng)天的拓展訓(xùn)練很累,，但是我們的內(nèi)心感到非常充實(shí)。汝陽團(tuán)建拓展項(xiàng)目

拓展訓(xùn)練應(yīng)該具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,。開封戶外拓展項(xiàng)目

經(jīng)典趣味拓展游戲【有模有樣】(用動(dòng)作來回答的游戲)人數(shù)隊(duì)形：二人以上z適合,，每二人一組進(jìn)行淘汰賽參加人數(shù)：10人—60人游戲方法：1、先共同訂出一些標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,。如一方說出“在棒球場”,，另一方即以“揮棒”的動(dòng)作代替口語回答。2,、兩人面對(duì)面坐著,，猜拳贏一方先問，另一方則要針對(duì)對(duì)方的問題用動(dòng)作回答,，錯(cuò)的人就算輸了。3,、例如,，問：“在棒球場?”答：(作揮棒姿勢)問：“在教堂?”答：(作禱告的姿勢)問：“在照相館?”答：(作搔首弄姿狀)。,。,。。,。,。4、如此反復(fù),，再加快速度,，回答的人稍不留神，就會(huì)輸了,。5,、輸?shù)囊环教蕴?，贏的人再繼續(xù)二人一組，一直到比出z后剩下的那一個(gè)就是z后的勝利者,。開封戶外拓展項(xiàng)目

河南拓文教育科技有限公司屬于商務(wù)服務(wù)的高新企業(yè),，技術(shù)力量雄厚。公司致力于為客戶提供安全,、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù),，是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),，具有活動(dòng)策劃,，團(tuán)建，會(huì)務(wù)等多項(xiàng)業(yè)務(wù),。拓文教育以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念,，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展,。