經(jīng)典趣味拓展游戲【佳人何處尋】內(nèi)容：因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作,，人人都可勝任愉快，輕松盡興,，所以這個(gè)游戲,，一直深受人們喜愛。每位參與者在z短的時(shí)間內(nèi),，道出對方背后貼著的名字,，進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。道具：紙,，筆,，透明膠帶方法：(1)男女雙方人數(shù)一樣，合計(jì)10人z為恰當(dāng)(2)事前,，先在紙上寫著諸如“羅密歐”,、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺(tái)”......等對對佳偶的名字。(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,，女性名字貼在女性背后,。同時(shí)，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字,。(4)一切就緒后,，所有出場者，個(gè)個(gè)竭盡所能,，說出他人背后的名字,，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,，就不難推出自己背后的名字了,。(5)聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,，互相挽胳膊,。(6)到z后沒有成對的人，就是負(fù)方,。重點(diǎn)：本游戲的重點(diǎn),，在于尋覓的過程，所以人人都應(yīng)相處得宜,，相互配合,，以期找出彼此的z好拍檔,。拓展是一種體驗(yàn)式的培訓(xùn)，通過親身體驗(yàn)去激發(fā)潛能和感悟人生道理,。商丘戶外團(tuán)建拓展

戰(zhàn)地集結(jié)-送兵大巴行進(jìn)到指定位置,，教官組將其攔截，下車集結(jié),，然后總教官點(diǎn)名“分發(fā)軍裝,、肩牌、腰帶,、臂章”等個(gè)人裝備,。告知學(xué)員臂章、腰帶與肩章佩帶方法,，要求學(xué)員牢記著裝要求,。軍語標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練-規(guī)范***用語統(tǒng)一著裝要求強(qiáng)化軍容軍紀(jì)。入營儀式-通過莊嚴(yán)的入營儀式,，讓團(tuán)隊(duì)成員快速進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài),，營造濃厚的軍旅文化氛圍。儀式議程：奏唱國歌-領(lǐng)導(dǎo)頒布動(dòng)員令-授旗儀式-任命軍訓(xùn)教官-學(xué)員宣誓-領(lǐng)導(dǎo)宣布開營,。團(tuán)隊(duì)文化創(chuàng)建-各連隊(duì)在教官的帶領(lǐng)下,，根據(jù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建文化要點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合各自企業(yè)文化創(chuàng)建屬于自己團(tuán)隊(duì)的文化（連旗文化,、連名,、連歌、連號(hào),、連隊(duì)形,、連隊(duì)目標(biāo)）嵩縣拓展游戲拓展訓(xùn)練應(yīng)該具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

解手鏈-讓隊(duì)員圈著站成一個(gè)向心圈首,，隊(duì)員肩膀緊挨,，并讓全部人記住現(xiàn)在的姿勢和位置,；向右前方伸出左手,，然后右手壓在左手的上面，向左前方伸出,，并抓住左邊朋友的左手,。因此現(xiàn)在隊(duì)員面對一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題：把這種每個(gè)隊(duì)員雙手交叉互抓的姿勢，在所有人雙手都沒有松開的情況下,，想辦法解開,。并且解開成z開始的所有人面朝內(nèi)雙手打開的姿勢。加字游戲-出一個(gè)字,，然后每個(gè)人在這個(gè)字后添加一個(gè)字,使之能連成通順的話,以后的人每人在句子中加一個(gè)字（不要加標(biāo)點(diǎn)）,，加到不能再加為止,，再換新詞。

當(dāng)今市場環(huán)境下,，團(tuán)隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力決定了一個(gè)企業(yè)生存的“能力”,。時(shí)下企業(yè)團(tuán)隊(duì)效率的提升靠的不再是技能，如何提升團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)從而提升業(yè)績已成為企業(yè)經(jīng)營者的當(dāng)務(wù)之急,。有研究表明：許多從事相同工作的人,，即便他們擁有相同的教育背景和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在工作效率方面也會(huì)存在巨大差異,，有時(shí)這種差異可高達(dá)20倍!差異的答案就在于素質(zhì),，就是指那些能夠直接影響工作結(jié)果的特質(zhì)，素質(zhì)的差異直接導(dǎo)致了績效的差異,。而個(gè)人素質(zhì)的差異同時(shí)也導(dǎo)致了企業(yè)團(tuán)隊(duì)的績效成果!在訓(xùn)練中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，打造一個(gè)高效率的合作團(tuán)隊(duì)發(fā)。

報(bào)紙拔河-在報(bào)紙上剪兩個(gè)洞,，大小要可以穿過人頭,，然后兩個(gè)人分別把頭穿進(jìn)去，不許用手等任何外部力量,，只能用脖子來拉報(bào)紙,，哪邊的報(bào)紙先裂開則輸。漢諾塔1,、每次只能由一個(gè)人移動(dòng)盤子,，且每次只允許移動(dòng)一個(gè)盤子的位置；2,、每個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有成員必須依次移動(dòng)盤子,；3、在任意一次移動(dòng)中,，較小的盤子不可以被放在較大的盤子下面,；4、正式開始以后,，除移動(dòng)盤子的隊(duì)員外,，其他隊(duì)員必須站在培訓(xùn)師規(guī)定的距離以外；5,、正式開始以后團(tuán)隊(duì)所有成員不得說話,，亦不得發(fā)出任何帶有暗示性的話語。有人出聲,，將回到原始狀態(tài),，接著開始。通過拓展,，團(tuán)建多方位地了解性格,。鄭州企業(yè)拓展

拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的培訓(xùn),，對企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)有著非常重要的意義，可以有效提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,。商丘戶外團(tuán)建拓展

猜牙簽-由一個(gè)人在手中握著N根牙簽,，這個(gè)N小于等于桌上的人數(shù)，也可以沒有,。然后請大家猜他手中的牙簽數(shù),。每個(gè)人猜的數(shù)目必須是不一樣的。誰說對了,，誰就贏,。要是沒有人說對(比如他手上沒有，而人人都猜了一個(gè)數(shù)字),，拿著牙簽的人就贏了,。十五二十-游戲規(guī)則非常簡單，兩人相對同時(shí)伸手出指(雙手能出的數(shù)字為0,、5,、10)，口中報(bào)一數(shù)字(即二人出拳數(shù)字之和0,、5,、10、15,、20),，與雙方伸指數(shù)目之和相同者勝，輸?shù)娜肆P喝酒,，兩人都喊中就繼續(xù),。商丘戶外團(tuán)建拓展

河南拓文教育科技有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn),、咨詢,、規(guī)劃、銷售,、服務(wù)于一體的服務(wù)型企業(yè),。公司成立于2014-07-02，多年來在活動(dòng)策劃,，團(tuán)建,，會(huì)務(wù)行業(yè)形成了成熟、可靠的研發(fā),、生產(chǎn)體系。拓文目前推出了活動(dòng)策劃,，團(tuán)建,，會(huì)務(wù)等多款產(chǎn)品,，已經(jīng)和行業(yè)內(nèi)多家企業(yè)建立合作伙伴關(guān)系，目前產(chǎn)品已經(jīng)應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,。我們堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新,，把握市場關(guān)鍵需求，以重心技術(shù)能力,，助力商務(wù)服務(wù)發(fā)展,。河南拓文教育科技有限公司每年將部分收入投入到活動(dòng)策劃，團(tuán)建,，會(huì)務(wù)產(chǎn)品開發(fā)工作中,，也為公司的技術(shù)創(chuàng)新和人材培養(yǎng)起到了很好的推動(dòng)作用。公司在長期的生產(chǎn)運(yùn)營中形成了一套完善的科技激勵(lì)政策,，以激勵(lì)在技術(shù)研發(fā),、產(chǎn)品改進(jìn)等。河南拓文教育科技有限公司注重以人為本,、團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)文化,，通過保證活動(dòng)策劃，團(tuán)建,，會(huì)務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量合格,，以誠信經(jīng)營、用戶至上,、價(jià)格合理來服務(wù)客戶,。建立一切以客戶需求為前提的工作目標(biāo)，真誠歡迎新老客戶前來洽談業(yè)務(wù),。