很多人把戶外拓展訓練當作是一種旅游形式，這個認識是不準確的,。旅游的目的往往是放松,、開拓視野、增長見識和增進感情,。與之相對,，戶外拓展訓練的目標是提升個人和團隊的素質，其重心在于對參訓者的提升,。從手段上看,，戶外拓展訓練通常強調遠離喧囂、投入山水,，有時也會引入露營,、徒步等訓練手段，但這種做法的目的是為了給參訓者營造一種更加投入?yún)⒓优嘤柕臍夥?，而不是單純?yōu)榱寺糜?。戶外拓展訓練具備極大的趣味性，但仍不同于娛樂,。娛樂的一個突出特征是沒有明顯的目的,，解決的是心理上的某種滿足感。而拓展訓練的某些項目恰恰是以克服心理障礙,，完成心理挑戰(zhàn)為目標的,。其中更多的內容會側重于團隊建設，這與娛樂的差別是非常明顯的,。國中安體育發(fā)展有限公司 青少年戶外拓展項目獲得眾多用戶的認可,。建軍節(jié)活動戶外拓展主題賽事

拓展訓練培訓在這種市場的推動下,，慢慢的都或多或少與以往的拓展培訓組織方式不太一樣了，甚至還有的拓展培訓機構和自由拓展師過于遷就客戶,，把拓展培訓做成了游戲或是簡單的項目累加,，讓客戶高興之后達不到培訓的效果，把培訓變成了旅游,，**終影響了拓展培訓在企業(yè)培訓中的認可度越來越低,。只有認認真真，發(fā)揚“術業(yè)有專攻”的精神,，踏踏實實的把培訓做好,，把事業(yè)做大，針對不同的客戶需求,，應分析客戶團隊成員組成,團隊成員性格分析,，然后針對分析數(shù)據(jù)進行活動方案的設計。面臨社會機構和企業(yè)機構不斷要求創(chuàng)新的壓力下,，在2012年之后的3年左右,，拓展培訓必將發(fā)生大的變革，體驗式培訓不是旅游和游戲,，也不是單一軍訓和說教,，而是向體驗提升方向發(fā)展。洞頭區(qū)青少年拓展國中安體育發(fā)展有限公司為您提供 青少年戶外拓展項目,，有需要可以聯(lián)系我司哦,！

拓展，拓展訓練屬于體驗式培訓,，所謂體驗式培訓簡單地說就是通過親身經(jīng)歷來實現(xiàn)學習和掌握技能的過程,。1995年以前，中國沒有拓展訓練四個字,，也沒有把拓展應用在這種全球盛行的體驗式培訓的稱謂之中,。通過戶外拓展訓練，參訓者在如下方面有明顯的提高：認識自身潛能,，增強自信心,，改善自身形象；克服心理惰性,，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力,；認識群體的作用,，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關系,，學會關心,，更為融洽地與群體合作,。

第二次世界大戰(zhàn)以后，在英國出現(xiàn)了一種叫做OutwardBound的管理培訓,，這種訓練利用戶外活動的形式,，模擬真實管理情境，對管理者和企業(yè)家進行心理和管理兩方面的培訓,。由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果,，很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發(fā)展到全世界。訓練對象也由z初的海員擴大到軍人,、學生、工商業(yè)人員等各類群體,。第二次世界大戰(zhàn)結束之后,，OutwardBound這所新型學校并沒有因為其歷史使命的結束而結束。這種具有獨特創(chuàng)意的特殊訓練方式也逐漸得到了推廣,，訓練對象由海員擴大到軍人,、學生、工商業(yè)人員等群體,。訓練目標也由單純的體能,、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練,、管理訓練等,。國中安體育發(fā)展有限公司 青少年戶外拓展項目項目值得放心。

當時德國人庫爾特·漢恩提議,，利用一些自然條件和人工設施,，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目，以訓練和提高他們的心理素質,。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校,，以年輕海員為訓練對象，這是拓展訓練**早的一個雛形第二次世界大戰(zhàn)以后,，在英國出現(xiàn)了一種叫做OutwardBound的管理培訓,，這種訓練利用戶外活動的形式，模擬真實管理情境,，對管理者和企業(yè)家進行心理和管理兩方面的培訓,。由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果，很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發(fā)展到全世界,。國中安體育發(fā)展有限公司致力于提供 兒童戶外拓展項目,，歡迎您的來電！建軍節(jié)活動戶外拓展主題賽事

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