動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)強(qiáng)的孩子,，為什么說科技特長(zhǎng)生的包容性很強(qiáng)呢,？喜靜的孩子可以走信息學(xué)特長(zhǎng)生路線，而好動(dòng)的孩子則可以走機(jī)器人特長(zhǎng)生路線,。相比于信奧賽的“燒腦”與“學(xué)霸”屬性,，機(jī)器人科技特長(zhǎng)生的門檻則更低一些。想走機(jī)器人科技特長(zhǎng)生路線,，先學(xué)習(xí)機(jī)器人編程,，后打機(jī)器人比賽。機(jī)器人編程,，可以理解為編程語(yǔ)言+硬件搭建,。一般情況下，機(jī)器人編程語(yǔ)言的難度要比純軟件編程語(yǔ)言的難度低,。硬件搭建的難易更看重孩子們的特點(diǎn),。從小喜歡積木，愛拆了裝,，裝了拆的娃,，動(dòng)手實(shí)踐能力較強(qiáng)，對(duì)硬件搭建的學(xué)習(xí)不會(huì)感覺到很難,。所以,，機(jī)器人編程更適合那些動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子。報(bào)名科技特長(zhǎng)生選拔,，不僅要有扎實(shí)的科技基礎(chǔ),，還需具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。臺(tái)州鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分?？萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生培養(yǎng)費(fèi)用

與此同時(shí),，南開中學(xué)、天津一中,、實(shí)驗(yàn)中學(xué)在高中設(shè)置了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,，招生有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生，并都明確了面向信息學(xué)學(xué)科特長(zhǎng)考生,。根據(jù) 2023 年的數(shù)據(jù),，這三所學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班分別提供了40、80,、60 名實(shí)驗(yàn)班招生名額,。信息學(xué)競(jìng)賽是教育部白名單競(jìng)賽之一，其比賽路徑為CSP-J/S—NOIP—NOI—IOI。就目前的招生條件來看,，孩子在CSP和NOIP中拿到相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),，就可以有機(jī)會(huì)走科技特長(zhǎng)生道路。建議家長(zhǎng)們提前為孩子做好規(guī)劃,，較好是在小學(xué)階段就讓孩子開始學(xué)習(xí)信息學(xué),。黃巖科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生一站式服務(wù)平臺(tái)科技特長(zhǎng)生，是我國(guó)科技事業(yè)的后備力量,。他們的崛起,，將為我國(guó)科技創(chuàng)新注入新的活力。

至今還沒有在“科技特長(zhǎng)生”道路上布局的家長(zhǎng)該如何展開?三年級(jí)之前,，培養(yǎng)孩子的興趣,。從科技特長(zhǎng)生招生的熱門項(xiàng)目：信息學(xué)、機(jī)器人,、編程,、科技創(chuàng)新、航模等切入,，找到孩子真正的興趣點(diǎn),，并長(zhǎng)期規(guī)劃學(xué)習(xí)。從四年級(jí)開始至初三,， 獲取有威信證書,，積累科技特長(zhǎng)生的證明材料。參與高中學(xué)校認(rèn)可的白名單賽事,，前面三等獎(jiǎng),，可以對(duì)入學(xué)提供幫助，以賽促學(xué),，通過比賽讓孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，查缺補(bǔ)漏，讓孩子清楚地知道自己的編程知識(shí)掌握程度,。

科技特長(zhǎng)生的招生條件和政策主要包括以下幾個(gè)方面：（1）招生流程,。科技特長(zhǎng)生的招生流程一般分為三個(gè)階段,，分別是初審,、復(fù)審和終審。初審主要是通過提交相關(guān)證書或作品來證明自己的科技特長(zhǎng),；復(fù)審主要是通過參加省級(jí)或市級(jí)的統(tǒng)一測(cè)試來檢驗(yàn)自己的科技水平,；終審主要是通過參加高校組織的面試或筆試來展示自己的綜合素質(zhì)。通過這三個(gè)階段,，較終獲得高校的錄取資格,。（2）招生政策,。科技特長(zhǎng)生的招生政策主要有以下幾點(diǎn)：1.科技特長(zhǎng)生不享受降分錄取優(yōu)惠,，而是要達(dá)到高校的錄取控制分?jǐn)?shù)線或者更高的分?jǐn)?shù),。2.科技特長(zhǎng)生可以同時(shí)報(bào)考普通本科專業(yè)和基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè),，但只能被錄取其中一個(gè),。3.科技特長(zhǎng)生入校后要參加高校組建的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)或?qū)嶒?yàn)室，利用自己的特長(zhǎng)為學(xué)校服務(wù),，并接受相關(guān)課程和活動(dòng)的培訓(xùn),。4.科技特長(zhǎng)生入校后不能轉(zhuǎn)專業(yè)，除非有特殊情況并經(jīng)過高校批準(zhǔn),?？萍继亻L(zhǎng)生可以通過科技特長(zhǎng)生項(xiàng)目獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研機(jī)會(huì)。

南京的政策中無論是學(xué)科特長(zhǎng)還是科技特長(zhǎng),，在涉及到信息學(xué)競(jìng)賽成績(jī)要求時(shí)普遍參照 CCF CSP-J/S 第二輪及 NOIP 成績(jī),。比如，南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校提出的要求為CCF CSP-J/S 第二輪入門級(jí)二等或以上,、提高級(jí)三等或以上,，NOIP 二等及以上；南師附中則要求 CSP-J/S 第二輪一等及以上成績(jī),。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)科特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章,，而山東省的多所學(xué)校，包括城陽(yáng)一中,、城陽(yáng)二中,、威海一中、威海實(shí)驗(yàn)高中等,，也都將信息學(xué)競(jìng)賽成績(jī)作為選拔科技特長(zhǎng)生的重要條件,。綜上，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才已成為教育的新趨勢(shì),，科技特長(zhǎng)生的培養(yǎng)將越來越受重視,。走科技特長(zhǎng)生招生路徑，不只選拔出具有創(chuàng)新潛質(zhì)的孩子,，也提供了更多的升學(xué)發(fā)展通道,。成為科技特長(zhǎng)生，不僅有助于個(gè)人發(fā)展,，還能為我國(guó)科技事業(yè)作出貢獻(xiàn),。路橋溫嶺中學(xué)科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生有哪些項(xiàng)目

科技特長(zhǎng)生通常有更多的機(jī)會(huì)參加科研項(xiàng)目和競(jìng)賽。臺(tái)州鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分?？萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生培養(yǎng)費(fèi)用

錄取學(xué)校認(rèn)可的競(jìng)賽證書,，可以是白名單競(jìng)賽，也可以是初中學(xué)校組織參加的各類競(jìng)賽。比如學(xué)Python,，可以參加全國(guó)青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽,、世界機(jī)器人大賽Python程序賽。信息技術(shù)是初中必考科目,，但是很少有孩子能拿到A等,，兒子所在的初中已經(jīng)相當(dāng)重視信息技術(shù)學(xué)習(xí)，但拿到A等成績(jī)的寥寥無幾,。信息技術(shù)考試新加入了Python,，想在短期內(nèi)取得好成績(jī)，非常困難,。如果小學(xué)階段就已經(jīng)學(xué)習(xí)過Python,，學(xué)起來輕車熟路、考個(gè)好成績(jī)也易如反掌,。臺(tái)州鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分?？萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生培養(yǎng)費(fèi)用

臺(tái)州酷可得教育科技有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思,，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,，一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍(lán)圖,，在浙江省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù),，信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易，失去每一個(gè)用戶很簡(jiǎn)單”的理念,，市場(chǎng)是企業(yè)的方向,，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,，全體上下,，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)退,，**協(xié)力把各方面工作做得更好,，努力開創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度,，未來臺(tái)州酷可得教育科技供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來,，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī)，也不足以驕傲,，過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,，放飛新的夢(mèng)想,！