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杜橋中小學(xué)少兒編程等級(jí)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-06-21

編程課是一個(gè)新生事物,不像其他課程那樣有看得見摸得著的好處,,家長糾結(jié)也很正常,。孩子從小學(xué)編程,很可能將來也不會(huì)做程序員,,畢竟程序員的從業(yè)人員只有200萬,,在就業(yè)人口中的比例還是非常低的。那孩子為什么還要學(xué)編程呢,?從長遠(yuǎn)來說,,有3個(gè)隱形好處,,看看你是不是希望孩子獲得。獲得成就感,,積累背景知識(shí),,激勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科,很顯然,,孩子學(xué)好數(shù)學(xué),、物理和英語,才有能力學(xué)好編程,。如果孩子對(duì)編程充滿興趣,,想學(xué)好編程,就會(huì)倒逼自己去學(xué)好這些基礎(chǔ)學(xué)科,。上面3個(gè)好處,,是不是你想要的呢?如果是,,就大膽讓孩子學(xué)編程吧,!少兒編程課程不僅教授技術(shù)知識(shí),還注重培養(yǎng)孩子們的批判性思維和創(chuàng)新能力,。杜橋中小學(xué)少兒編程等級(jí)

少兒編程編繪孩子的未來,,語言是認(rèn)知世界的工具,我們希望孩子可以抵達(dá)geng廣闊的世界,,于是我們教他們?nèi)绾握莆沼⒄Z,,法語,德語,。但是很多父母們似乎忽略了另一種語言計(jì)算機(jī)語言,。我們沒有刻意學(xué)過,但它們卻存在于我們的生活中,,shopping時(shí),,開車在路上時(shí),聊天時(shí)...在人工志能的時(shí)代誰掌握了人機(jī)交流的語言,,誰就掌握了領(lǐng)的先機(jī),。第2?語言的習(xí)得在10歲前是黃金期,計(jì)算機(jī)語言同樣也是,。從小接觸編程,學(xué)好編程讓孩子玩轉(zhuǎn)未來的同時(shí)培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造能力,,屬于少兒的計(jì)算機(jī)語言Turtle Art Program Drawing ?Scratch Beginner,,Turtle Art Program和Scratch都是專為青少年使用編程語言進(jìn)行藝術(shù)和游戲創(chuàng)作而開發(fā)的程序。臺(tái)州趣味少兒編程老師學(xué)習(xí)編程,,孩子在編程世界中探索無限可能,。

培養(yǎng)孩子哪些能力,?不管學(xué)習(xí)什么,主要都是能力,,當(dāng)然技術(shù)是不可少的,,但是如果以培養(yǎng)技術(shù)為主要肯定是錯(cuò)的。比如:鋼琴的學(xué)習(xí),,老師的教法是想象手中握著一個(gè)雞蛋,,反復(fù)練習(xí)12341234,音樂的興趣就這樣被磨滅掉了,,前面3個(gè)月孩子可能不知道自己在做什么,?那么編程中有這樣的技術(shù)么?當(dāng)然有,。比如:具體的語法該怎么寫,,不同的數(shù)據(jù)類型該怎么去操作,這些都是技術(shù),,和音樂是類似的,,例如說鋼琴鍵盤有88個(gè)鍵,半音音階,、全音音階是什么樣的,,這些都叫做技術(shù),但是如果只學(xué)習(xí)技術(shù),,慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有意義,,比如教會(huì)大家鍵盤有88個(gè)鍵,不表示孩子可以彈奏音樂,,鋼琴有88個(gè)鍵是有限的,,而可以創(chuàng)造出來的音樂是無限的。

算法是兒童編程學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要內(nèi)容,。算法是解決問題的步驟和方法,,它決定了程序的運(yùn)行邏輯。通過學(xué)習(xí)算法,,孩子們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和解決問題的能力,。例如,在學(xué)習(xí)排序算法時(shí),,孩子們將了解到如何將一組雜亂無章的數(shù)據(jù)按照一定的順序進(jìn)行排列,,并理解不同排序算法的原理和優(yōu)缺點(diǎn)。這樣的學(xué)習(xí)過程不只能夠幫助孩子們掌握具體的算法知識(shí),,還能夠培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力,。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持兒童學(xué)習(xí)編程,,讓他們在編程的世界中探索和創(chuàng)新,,為未來的科技世界做出更多的貢獻(xiàn),。少兒編程課程通過游戲化的教學(xué)方式,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)編程知識(shí),。

2017年3月山東省教育廳,,為貫徹落實(shí)教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》和《山東省教育廳關(guān)于深入推進(jìn)教育信息化工作的通知》(魯教信發(fā)〔2016〕1號(hào))精神,加快推進(jìn)學(xué)??臻g建設(shè),,促進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的全方面發(fā)展。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為切入點(diǎn),,以提升學(xué)生的主要素養(yǎng)為目標(biāo),,以學(xué)校空間建設(shè)為著力點(diǎn),,積極推行教育,、跨學(xué)科學(xué)習(xí)(STEAM教育)等新興教育模式在學(xué)校的普及應(yīng)用。2017年7月國家,,2017年7月中國國家發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,,人工智能上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。少兒編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維和問題解決能力,。臨海圖形化少兒編程感受

通過編程,,孩子們能培養(yǎng)單獨(dú)思考和自我表達(dá)能力。杜橋中小學(xué)少兒編程等級(jí)

對(duì)于初學(xué)者,,哪些編程語言較適合呢,?1. Ruby,Ruby 是一種開源的編程語言,,根植于 Perl 和 Smalltalk,,實(shí)現(xiàn)了較作為結(jié)果的簡潔和高效的設(shè)計(jì)。它易于學(xué)習(xí)和上手,,適合小學(xué)生和中學(xué)生,,也是一個(gè)在企業(yè)中普遍被使用的語言。2. Lua,,Lua 是游戲開發(fā)的一種流行的腳本語言,,它被設(shè)計(jì)成一種輕量高效且具有良好可擴(kuò)展性的腳本語言。如果孩子想要?jiǎng)?chuàng)建自己的游戲,,那么學(xué)習(xí) Lua 就是一種非常好的選擇,。3. Java,Java 是一種典型的面向?qū)ο缶幊陶Z言,,在應(yīng)用,、框架和服務(wù)器端開發(fā)中被普遍使用。盡管一些人認(rèn)為 Java 的學(xué)習(xí)曲線較高,但是如果孩子有耐心和決心,,Java 也將成為一項(xiàng)有用的技能。杜橋中小學(xué)少兒編程等級(jí)