專業(yè)編程 VS 普通,，編程老師：核桃編程的K程導(dǎo)師都是專注在編程領(lǐng)域的，孩子練習(xí)過程中,，全程在后臺觀察學(xué)習(xí)進度,，及時答疑、給予引導(dǎo),，保障孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量,。普通老師：沒有編程背景的 ,，基本是學(xué)習(xí)幾天就上手教孩子，教的都是淺層知識,，實操沒經(jīng)驗,，孩子學(xué)不會，打擊自信心后不愿學(xué),。不只如此,！核桃編程還提供：課后個性化專業(yè)評價報告：展示孩子的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果，家長們不只可以看到孩子在課堂當(dāng)中的整體表現(xiàn),，還可以了解到孩子知識掌握程度,。賽考服務(wù)詳細(xì)規(guī)劃和指導(dǎo)：比如信奧賽賽考服務(wù)，核桃編程較快6個?就可以獲得第?張?名單賽事證書,，賽考情況也很理想,。學(xué)習(xí)少兒編程,，孩子們可以通過動手實踐，提升解決問題的能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維,。臺州樂高少兒編程規(guī)劃

事情是這樣的,，某天我閑來無事躺在沙發(fā)上刷視頻，偶然刷到一個7歲小朋友的編程作品,，由此徹底開啟了對編程的認(rèn)知顛覆。視頻里的男孩正在自己制作電腦小游戲,，只見他快速打開編程軟件,，三下五除二就成功完成任務(wù),。較關(guān)鍵的是，整個過程并沒有涉及枯燥的代碼公式,，只是簡單拖動幾個程序模塊,，游戲就基本成型了?？赐暌曨l，我忍不住感嘆了一句“這還是我印象里枯燥的編程課嗎,？”結(jié)果不光被身邊朋友吐槽“out”，還順帶被科普一波“少兒編程”知識,。借著這篇文章,，我把這次血淚教訓(xùn)也分享給屏幕前的各位家長,，希望解開你對少兒編程的一點“誤會性”認(rèn)知。臨海機器人少兒編程學(xué)費少兒編程可以幫助孩子更好地理解數(shù)字化時代的信息世界,。

少兒編程到底學(xué)什么,？1、學(xué)習(xí)鍛煉邏輯思維,，編程是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù),，孩子們在編程學(xué)習(xí)的過程中，需要不斷地檢查自己的步驟,，如果在程序編寫中有一處錯誤,，那么就需要重新再來，這有利于培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和耐心,。2,、學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力,，少兒編程課是一門知識學(xué)習(xí)，與實踐操作相結(jié)合的課程,，孩子們在編寫程序的過程中需要發(fā)揮自己的想象力以及自主分析問題,、解決問題的能力,，這樣有利于培養(yǎng)遇事不依賴的好習(xí)慣,。以上是編程可以培養(yǎng)的一些顯性和隱性的能力，然后我覺得較難的一種能力,，其實是創(chuàng)造性思考的能力,。

通過編程，孩子們可以接觸到計算機科學(xué)的基本概念,，學(xué)習(xí)到編程的基本語法和算法,，并能夠在實踐中不斷鍛煉和提升自己的編程技能。首先,，兒童編程的基礎(chǔ)內(nèi)容是學(xué)習(xí)編程語言,。編程語言是編程的基礎(chǔ)，它讓孩子們能夠用計算機能夠理解的語言來編寫程序,。對于兒童來說,，學(xué)習(xí)一門簡單易懂的編程語言是非常重要的。例如,，Scratch是一款特別受兒童喜歡的編程語言,，它采用圖形化的代碼塊,，讓孩子們能夠通過拖拽和連接代碼塊來創(chuàng)建出各種有趣的程序,。在學(xué)習(xí)編程語言的過程中,，孩子們將逐漸掌握編程的基本概念和語法,，如變量,、循環(huán)、條件語句等,。少兒編程可以激發(fā)孩子們對技術(shù)和創(chuàng)新的興趣。

我們是這樣來看的 ，創(chuàng)造性分為兩個部分：頭一種就是需要足夠多的儲備,，足夠多的模式,，這樣在遇到一個問題的時候，你可以比別人有更多的想法去解,，這就是我們經(jīng)常說的“創(chuàng)新已經(jīng)發(fā)生了，只是沒有在這個領(lǐng)域發(fā)生”,。這是為什么要知識淵博的原因,，你看的越多，可以想到的解決方法越多,，這是創(chuàng)新的頭一個部分,；第二個部分,，就是需要去分解問題,，你要把一個大的問題分解成小問題,，每個小的問題中出現(xiàn)一些創(chuàng)新，就會帶來不同的結(jié)果,，就像我們的電動汽車,，電動車就是把我們的燃油系統(tǒng)進行了創(chuàng)新，替換成了電池,，這是大家當(dāng)時都沒有想到的,，電車的電池是什么？其實就是用5號電池拼出來的,，其實看起來不是一個大的事情,，但是，它能顛覆掉的東西會很多,，它改變了整個車的動力系統(tǒng),，所以這種就叫做創(chuàng)造性的思考的一種能力。在少兒編程的世界里,，孩子們可以體驗到編程帶來的成就感,，增強自信心。臺州樂高少兒編程規(guī)劃

少兒編程可以培養(yǎng)孩子們的團隊合作和溝通能力,。臺州樂高少兒編程規(guī)劃

標(biāo)準(zhǔn)化,、體系化,、規(guī)范化,，在課程標(biāo)準(zhǔn)化和體系化方面，目前我國多數(shù)少兒編程機構(gòu)并未對現(xiàn)有的計算機科學(xué)體系進行進一步整合,，學(xué)校與學(xué)校之間也尚未形成統(tǒng)一,、完善、清晰的編程教育課程體系,。課程參考標(biāo)準(zhǔn)大都來源于美國計算機科學(xué)教師學(xué)會2011年發(fā)布的《CSTA K—12年級計算機科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,，內(nèi)容延展性有待提高,。不過,，根據(jù)教育部《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》來看,，目前國家正在在高度重視編程等信息技術(shù)課程的標(biāo)準(zhǔn)化和體系化,，已在課程目標(biāo)、內(nèi)容,、標(biāo)準(zhǔn)等方面給出相關(guān)指導(dǎo)建議,。臺州樂高少兒編程規(guī)劃