Scratch是圖形化的編程,,暫時(shí)還不涉及到代碼像搭建樂高一樣,通過拖拽模塊就能編程,,過程像在玩游戲,,更適合認(rèn)識文字和數(shù)字的零基礎(chǔ)入門孩子學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)后孩子能完成類似貪吃蛇、切水果這樣簡單的游戲編程,。Python是眾多的編程語言之一,,對,沒錯(cuò)就是經(jīng)常能看到在打廣告的那個(gè)編程語言它的優(yōu)勢在于編寫簡單,,容易理解適合小學(xué)高年級的孩子學(xué)習(xí),,同時(shí)它能讓孩子學(xué)習(xí)到編程基本的邏輯思維。C++的優(yōu)勢在于效率高,,信奧賽只能使用C++語言如果要走競賽學(xué)習(xí)之路是繞不開C++的,,但學(xué)習(xí)的難度較大,有基礎(chǔ)孩子小學(xué)可以先接觸沒有基礎(chǔ)的孩子,,一般到了初中在深入學(xué)習(xí)會(huì)更好,。少兒編程課程通常以趣味性和互動(dòng)性為特點(diǎn),吸引孩子們的興趣,。椒江少兒編程目的
參加信奧賽,,除了有機(jī)會(huì)獲得清北等優(yōu)良高校的保送名額,信奧省賽區(qū)一等獎(jiǎng)及以上獲得者還有機(jī)會(huì)享受自主招生,、雙高校降分錄取,、科技特長生錄取等一系列優(yōu)惠政策。清北等高校2023年的“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡章中就標(biāo)明:信奧賽全國決賽二等獎(jiǎng)及其以上的學(xué)生經(jīng)審核后可以破格入圍,。2023北京大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡章除了對升學(xué)有直接幫助的信奧賽,,較大程度上小小的賽事都在為編程大勢鋪路,。部分比賽在教育部賽事白名單中,規(guī)模和質(zhì)量得到多方認(rèn)可,。如藍(lán)橋杯,、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽(NOC)、全國青少年科技創(chuàng)新大賽(CASTIC),、世界機(jī)器人大賽,、全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽、全國青少年無人機(jī)大賽等等,。臺州智能硬件少兒編程課孩子們通過少兒編程的學(xué)習(xí),,可以逐漸提高自己的科技素養(yǎng)和綜合能力。
作為家長和教育工作者,,我們應(yīng)該積極關(guān)注并引導(dǎo)孩子們接觸和學(xué)習(xí)少兒編程,,讓他們在科技的世界里茁壯成長,成為具備多種能力的未來之星,。不管學(xué)習(xí)什么,,主要都是能力。編程只是手段,,不是目標(biāo),,目標(biāo)是真正幫助孩子去釋放他們的創(chuàng)造力,編程可以做很多事,,進(jìn)行少兒編程的培養(yǎng)學(xué)習(xí),,是希望孩子不要把他的想法禁錮到說編程只能做一樣的事情。當(dāng)然,,每個(gè)孩子都有其獨(dú)有的個(gè)性與特點(diǎn),,爸爸媽媽可以參考4P理論,以其為基礎(chǔ)探尋適合孩子的成長方式,。說到孩子的興趣班,,真是一個(gè)比一個(gè)卷!文文爸一直覺得興趣班的重點(diǎn)是興趣,,所以,,給女兒報(bào)興趣班的前提,是她有興趣,!現(xiàn)在上的畫畫,、跳舞都是她自己主動(dòng)要上的。前段時(shí)間,,聽說同事小美的兒子,,8歲,,學(xué)少兒編程3年,,不只獲得了多項(xiàng)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),,學(xué)習(xí)成績也在年級名列前茅。
作為“人工智能時(shí)代頭一語言”,,Python比C++的應(yīng)用領(lǐng)域更廣,,實(shí)用性也更強(qiáng)。Python擁有豐富的代碼庫,,借助Python模塊都能輕松完成,。孩子學(xué)習(xí)Python,等于緊跟“主流”再給大家總結(jié)一下:學(xué)前階段的孩子,,可以學(xué)圖形化編程進(jìn)行啟蒙,;而到了小學(xué)階段,則建議直接學(xué)習(xí)Python語言,;對于少部分拔尖和對C++感興趣的孩子,,可以嘗試把C++作為“選修課”。少兒編程比較火,,很多孩子蜂擁而上,,但是,有家長漸漸發(fā)現(xiàn),,編程并不是一塊非常好吃的蛋糕,,有部分家長讓孩子放棄了編程。少兒編程涉及到圖形化編程和文本編程兩種形式,。
編程學(xué)習(xí)有助于訓(xùn)練孩子“提出問題分析問題解決問題”的能力,。能幫助他們更快地把握重點(diǎn),學(xué)會(huì)拆分,、解決問題,。從某種程度來說,編程和英語,、日語類似,,都是一種語言,只不過交流對象從外國人變成了計(jì)算機(jī),。這也就意味著,,每一次編程都是一次語言的轉(zhuǎn)化,需要把復(fù)雜的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成切實(shí)可行的指令,,弄清楚問題在哪兒才能順利解決,。所以,如果孩子對編程有興趣的話,,不妨試一試哦,。兒童編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容是一個(gè)豐富多樣的領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力,、創(chuàng)新能力和解決問題的能力,。通過少兒編程,,孩子們可以學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)和創(chuàng)建自己的軟件和游戲。人工智能少兒編程入門
少兒編程可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。椒江少兒編程目的
少兒編程,,到底是不是智商稅?說了這么多,,也許你會(huì)有疑問“讓孩子對編程感興趣光是頭一步而已,,學(xué)習(xí)這種課程到底能有啥實(shí)際收獲呢?”打開網(wǎng)絡(luò)平臺,,可能會(huì)看到不少家長在吐槽“少兒編程是智商稅”,。但在這里,我想說的是,,“少兒編程是不是智商稅”這個(gè)問題關(guān)鍵看找沒找到真正適合孩子的,。適合孩子的少兒編程訓(xùn)練不只不是智商稅,對孩子的未來發(fā)展還起著重要的助力作用,。這種作用主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:首先是孩子嚴(yán)謹(jǐn)思維邏輯的培養(yǎng),。如果要用一個(gè)比喻形容編程的學(xué)習(xí)過程,我覺得“扣衣服紐扣”這個(gè)例子較為恰當(dāng),。椒江少兒編程目的