2017年3月山東省教育廳,，為貫徹落實(shí)教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》和《山東省教育廳關(guān)于深入推進(jìn)教育信息化工作的通知》（魯教信發(fā)〔2016〕1號(hào)）精神，加快推進(jìn)學(xué)?？臻g建設(shè),，促進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的全方面發(fā)展,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為切入點(diǎn),，以提升學(xué)生的主要素養(yǎng)為目標(biāo)，以學(xué)?？臻g建設(shè)為著力點(diǎn),，積極推行教育、跨學(xué)科學(xué)習(xí)（STEAM教育）等新興教育模式在學(xué)校的普及應(yīng)用,。2017年7月國(guó)家,，2017年7月中國(guó)國(guó)家發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，人工智能上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,。學(xué)習(xí)編程,，孩子在玩中學(xué)，寓教于樂(lè),。臺(tái)州少兒編程課程體系

【編程能力等級(jí)認(rèn)證（GESP）計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)較新推的考級(jí),，光和csp初賽互認(rèn)這一點(diǎn)就已經(jīng)很吸引人了，在升學(xué)報(bào)告中可作為特長(zhǎng)生參考依據(jù),?！舅{(lán)橋杯STEM等級(jí)測(cè)試（STEMA）藍(lán)橋杯的戰(zhàn)前賽，雖然2023年和藍(lán)橋杯的省賽晉級(jí)改制比較讓人無(wú)語(yǔ),，但是比賽有威信性還是不錯(cuò)的~隨著科技的飛速發(fā)展,，編程已成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的技能之一。而近年來(lái),，少兒編程逐漸受到家長(zhǎng)和教育工作者的關(guān)注,，成為培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的新熱點(diǎn)。綜上所述，少兒編程是一種針對(duì)兒童開(kāi)展的編程教育活動(dòng),，旨在培養(yǎng)孩子們的邏輯思維,、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。機(jī)器人少兒編程學(xué)習(xí)少兒編程課程以游戲化教學(xué),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

兒童編程還包括一些與計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的概念，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等,。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是組織和管理數(shù)據(jù)的方式，它對(duì)于程序的性能和效率至關(guān)重要,。通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，孩子們可以了解到如何更加高效地存儲(chǔ)和訪問(wèn)數(shù)據(jù)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)則是連接不同計(jì)算機(jī)和設(shè)備的橋梁,，它讓信息能夠在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行傳輸和共享,。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，孩子們可以了解到互聯(lián)網(wǎng)的基本原理和應(yīng)用,，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這樣的項(xiàng)目實(shí)踐不只能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，還能夠培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

學(xué)編程的好處,，獲得成就感，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在的孩子喜歡用電腦打游戲,、看動(dòng)畫(huà)片，不如利用這一特點(diǎn),，讓他用電腦做些更能挑戰(zhàn)自己的事情,，孩子能更好利用時(shí)間，做更多有意義的事情,。有一個(gè)11歲的小男孩,，從9歲起學(xué)習(xí)編程，從scratch學(xué)到python又開(kāi)始學(xué)C++,，也算是老學(xué)員了,。有一次，他的姐姐想要一個(gè)冰墩墩,，他花了2個(gè)小時(shí)編程,，給姐姐畫(huà)了一只冰墩墩，讓姐姐大為感動(dòng),，這件事在網(wǎng)上也引起很大轟動(dòng),。小男孩得到了非常大的贊賞和鼓勵(lì),，對(duì)編程的興趣更高了。孩子能用自己學(xué)到的知識(shí),，解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,，孩子的成就感油然而生，切實(shí)體會(huì)到了“我能行”的快樂(lè),，這樣可以激發(fā)孩子對(duì)新鮮事物的探索熱情,。以后再遇到比較大的挑戰(zhàn)，孩子也敢于去學(xué)習(xí),、去嘗試,，根本不用擔(dān)心學(xué)習(xí)動(dòng)力的問(wèn)題。通過(guò)編程,，孩子們能理解科技背后的邏輯和運(yùn)行機(jī)制,。

少兒編程如何選？謹(jǐn)慎選擇機(jī)構(gòu),，全方面了解體系,，如今市面上有很多打著少兒編程的幌子，實(shí)際卻是糊弄了事,，“水分”十足,。因此家長(zhǎng)們?cè)谶x擇時(shí)可以多找一些相關(guān)信息進(jìn)行比對(duì)，同時(shí)注意遵守以下兩個(gè)準(zhǔn)則：一是多體驗(yàn),；二是多關(guān)聯(lián),。喬布斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)編程,，因?yàn)樗鼘⒔虝?huì)你如何思考,。”如今,，人工智能時(shí)代已然來(lái)臨,，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)一定會(huì)緊緊圍繞技術(shù)加以展開(kāi)。只有讓孩子盡早培養(yǎng)起邏輯思維能力,，匹配技術(shù)能力,，才能讓他們擁有更多選擇的權(quán)力和幸福的無(wú)限可能。在少兒編程的世界里,，孩子們可以盡情發(fā)揮想象力,，創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特作品。杜橋機(jī)器人少兒編程學(xué)多久

學(xué)習(xí)少兒編程可以提高孩子們的問(wèn)題分析和解決能力,。臺(tái)州少兒編程課程體系

到底什么是少兒編程呢,？本文將帶你全方面認(rèn)知少兒編程，解開(kāi)其神秘面紗,。01 少兒編程是針對(duì)兒童開(kāi)展的一種編程教育活動(dòng),。它不同于成人編程教育,，更注重培養(yǎng)孩子們的邏輯思維、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)編程,，孩子們可以學(xué)習(xí)如何將復(fù)雜的想法和問(wèn)題轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)可以理解的指令，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意和想法,。02 少兒編程通常采用游戲化的教學(xué)方式,，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和生動(dòng)。在編程課程中,，孩子們可以通過(guò)搭積木,、畫(huà)畫(huà)等方式，逐步掌握編程的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧,。這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式,，不只激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，還讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握了編程技能,。臺(tái)州少兒編程課程體系