信息學(xué)奧賽擔(dān)負(fù)著選拔優(yōu)良學(xué)生參加國際學(xué)科奧林匹克競賽的任務(wù)，獲獎選手可以享有名校錄取資格，助力升學(xué),。獎牌獲得者，高一高二可獲得清北保送資格,；銀牌獲得者可享有清北降分錄取資格,；銅牌獲獎?wù)呖上碛忻＝捣咒浫〉馁Y格?？梢哉f,，信息學(xué)奧賽對于想要進(jìn)入更高學(xué)府學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，是目前較能增加升學(xué)競爭力的競賽之一,?？傊瑢τ诓煌挲g階段的孩子和不同的需求,，選擇適合他們的少兒編程課學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，都能夠給孩子們帶來有益的成長和體驗(yàn),。學(xué)習(xí)少兒編程可以幫助孩子們更好地理解科技和數(shù)字世界,。臨海c++少兒編程目的

學(xué)編程的好處，獲得成就感,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在的孩子喜歡用電腦打游戲、看動畫片,，不如利用這一特點(diǎn),，讓他用電腦做些更能挑戰(zhàn)自己的事情，孩子能更好利用時間，做更多有意義的事情,。有一個11歲的小男孩,，從9歲起學(xué)習(xí)編程，從scratch學(xué)到python又開始學(xué)C++,，也算是老學(xué)員了,。有一次，他的姐姐想要一個冰墩墩,，他花了2個小時編程,，給姐姐畫了一只冰墩墩，讓姐姐大為感動,，這件事在網(wǎng)上也引起很大轟動,。小男孩得到了非常大的贊賞和鼓勵，對編程的興趣更高了,。孩子能用自己學(xué)到的知識,，解決一個實(shí)際問題，孩子的成就感油然而生,，切實(shí)體會到了“我能行”的快樂,，這樣可以激發(fā)孩子對新鮮事物的探索熱情。以后再遇到比較大的挑戰(zhàn),，孩子也敢于去學(xué)習(xí),、去嘗試，根本不用擔(dān)心學(xué)習(xí)動力的問題,。臨海3-16歲少兒編程學(xué)習(xí)年齡學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問題的能力,。

高階：備戰(zhàn)信息學(xué)奧賽 助力升學(xué)未來，到了少兒編程的高階版,，就可以為孩子參與信息學(xué)奧賽等專業(yè)賽事做準(zhǔn)備,，進(jìn)階到更高級、更復(fù)雜,、難度更高的C++語言的學(xué)習(xí),。有了前兩個階段的思維基礎(chǔ)和積極性，C++的學(xué)習(xí)會更加得心應(yīng)手,。在這一階段,，孩子需要系統(tǒng)、扎實(shí)地學(xué)習(xí)所有C++的語法知識,，同時參與各類信息學(xué)競賽,，以賽代練，用實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)教學(xué)成果,。青少年信息學(xué)（計(jì)算機(jī)）奧林匹克競賽（National Olympiad in Informatics, 簡稱NOI）是我國一項(xiàng)旨在廣大青少年中普及計(jì)算機(jī)教育,，推廣計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)科性競賽活動,。

被坑了幾萬后，總結(jié)出的少兒編程考級指南編程考級有沒有必要,？考了有什么好處,？怎么選擇有威信的、有含金量的測評,？隨著科技社會蓬勃發(fā)展,，數(shù)字技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為新一輪國際競爭重點(diǎn)領(lǐng)域,。在這樣的大環(huán)境下,，我國越來越重視對信息技術(shù)人才的培養(yǎng)。像是今年兩h期間,，全國zx委員楊杰就提出：在現(xiàn)階段,，加快推動編程教育在我國中小學(xué)階段普及，對于國家培養(yǎng)新一代信息技術(shù)人才尤為關(guān)鍵,。編程考級,，如果被學(xué)校認(rèn)定為科技特長生，對升學(xué)是有好處的,，比如貴州的學(xué)校,、新疆的學(xué)校、重慶的學(xué)校等,。通過少兒編程,，孩子們可以學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)和創(chuàng)建自己的軟件和游戲。

2018年9月重慶市教委,，重慶市教委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)編程教育的通知》,，要求各中小學(xué)開足開齊編程教育課程，小學(xué)三至六年級累計(jì)不少于36課時,、初中階段累計(jì)不少于36課時,。重慶要求，小學(xué)階段以體驗(yàn)為主,，通過游戲化教學(xué),、項(xiàng)目式教學(xué)等形式，強(qiáng)調(diào)借助積木式編程工具,，通過對對象,、模塊、控制,、執(zhí)行等概念及作用的直觀操作體驗(yàn)，感受編程思想,。初中階段以高級程序設(shè)計(jì)語言為工具,，通過嘗試設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基本程序結(jié)構(gòu),，將實(shí)際問題解決與算法思想形成聯(lián)結(jié)。高中階段掌握一種程序設(shè)計(jì)語言的基本知識,，利用程序設(shè)計(jì)語言實(shí)現(xiàn)簡單算法,，解決實(shí)際問題，通過人工智能典型案例的剖析,，了解智能信息處理的巨大進(jìn)步和應(yīng)用潛力,，認(rèn)識人工智能在信息社會中的重要作用。通過編程,，孩子們能培養(yǎng)單獨(dú)思考和自我表達(dá)能力,。信奧賽少兒編程數(shù)學(xué)

少兒編程課程以游戲化教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。臨海c++少兒編程目的

app：Daisy the Dinosaur,，這款app適合低齡的孩子編程入門啟蒙。只需拖拽單詞,，然后再按下播放鍵,，小恐龍就會按照你的指令動作。整個app里英文單詞也不多,，還能鍛煉孩子的英語單詞記憶能力,。適合三、四年級孩子使用的編程app,，app：Code Karts,，這是一個以賽車為主題的編程app，拖動指令按順序排列讓賽車開過跑道,，非常鍛煉孩子的空間抽象思維,。全程走完，讓孩子充滿成就感,。app：迷你星工場,，結(jié)合迷你世界制作的編程工具，3D沉浸式闖關(guān)讓編程過程趣味化,，支持自由創(chuàng)作,、作品改編、作品分享,，讓孩子充分享受創(chuàng)作樂趣,，搭建自己夢想中的奇妙世界。臨海c++少兒編程目的