少兒編程究竟怎么選,？我來告訴你,。誤區(qū)：圖形化編程PythonC++是進(jìn)階關(guān)系,？三者屬于不同的領(lǐng)域，是彼此單獨(dú)的存在,，沒有所謂的進(jìn)階關(guān)系,。圖形化編程：只是對(duì)孩子進(jìn)行編程啟蒙的軟件，并不是專業(yè)的編程語(yǔ)言,，主要通過積木塊拖拽的方式進(jìn)行編程啟蒙,，適合學(xué)齡前的孩子。Python&C++：同樣都是代碼編程語(yǔ)言,，二者本身沒有高低難度區(qū)分,，只不過是出現(xiàn)的時(shí)代不同。Python語(yǔ)法簡(jiǎn)潔清晰，入門門檻低且應(yīng)用普遍,，雖然出現(xiàn)得比C++晚,，但使用起來更靈活。孩子們通過少兒編程的學(xué)習(xí),，可以逐漸提高自己的科技素養(yǎng)和綜合能力,。scratch少兒編程軟件

有一位家長(zhǎng)談了自己的想法，引起了很大的爭(zhēng)議：1,、人工智能雖然是未來趨勢(shì),，但是孩子現(xiàn)在學(xué)的編程和以后的編程沒有關(guān)系，想讓孩子未來靠編程拿高薪,，將來可能是竹籃打水一場(chǎng)空。2,、學(xué)好數(shù)學(xué)一定能學(xué)好編程,，但是學(xué)好編程，可不一定能學(xué)好數(shù)學(xué),。3,、有經(jīng)驗(yàn)的人士說，大學(xué)后學(xué)編程也完全來得及,。4,、孩子面對(duì)電腦的時(shí)間太長(zhǎng)，對(duì)眼睛不友好,。5,、費(fèi)用高、時(shí)間長(zhǎng),，光作為一個(gè)興趣培養(yǎng)毫無意義,。對(duì)于這樣的想法，有很多朋友持贊成態(tài)度：少兒編程在專業(yè)人士看來就是智力游戲,，和未來沒有必然的聯(lián)系,，上大學(xué)后學(xué)編程，完全沒有問題,。學(xué)編程可以參加信息學(xué)奧賽,，有一定升學(xué)優(yōu)勢(shì)，但是難度很大,，獲獎(jiǎng)比例非常低,，不比中高考、數(shù)學(xué)、物理奧賽輕松,。杜橋人工智能少兒編程教育孩子們學(xué)習(xí)少兒編程后,，可以更加深入地理解計(jì)算機(jī)工作原理，提升信息素養(yǎng),。

編程是完全客觀的存在,，它的較終結(jié)果只有“做錯(cuò)了”和“做對(duì)了”兩種情況。而在這個(gè)過程中,，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致程序無法繼續(xù)進(jìn)行下去。這就像是系紐扣,，一件衣服如果從一開始就扣錯(cuò)了位置,，剩下的所有扣子都會(huì)變成“亂序”，不管操作者有多么認(rèn)真地在重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,，結(jié)果都不會(huì)發(fā)生改變,。正因?yàn)榫幊淌且豁?xiàng)“鐵面無私”的工作，孩子很難在這件事上“假努力”或是養(yǎng)成“差不多”心態(tài),。因此,，從小練習(xí)編程的孩子往往會(huì)更容易養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，以后不管做什么事情,，都比同齡人更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心,。

不過目前來說，絕大多數(shù)地區(qū),，編程考級(jí)的證書都是【不能】幫助到升學(xué)的,，只有在部分省份可以，可以評(píng)論區(qū)提問,?！就扑]編程考級(jí)比賽】全國(guó)青少年軟件編程等級(jí)考試（電子學(xué)會(huì)），在學(xué)術(shù)上足夠高,，有威信性也足夠強(qiáng),。是頭一個(gè)全國(guó)級(jí)面向青少年軟件編程能力水平的等級(jí)考試，也是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模較大的等級(jí)考試之一,，可以被部分學(xué)校認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生,。認(rèn)準(zhǔn)這個(gè)不會(huì)錯(cuò)！【非專業(yè)級(jí)軟件能力認(rèn)證（CSPJ/S）,，信息學(xué)奧賽的前置比賽,，嚴(yán)格來說不算白名單，但是專業(yè)性和含金量都是杠杠的,。中考,，科技特長(zhǎng)生，校內(nèi)保送推薦排名有加分；高考,，自主招生名額,。少兒編程可以幫助孩子們發(fā)展自信和自主學(xué)習(xí)的能力。

到底什么是少兒編程呢,？01 少兒編程不光是一種技能的學(xué)習(xí),，更是一種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在編程過程中,，孩子們需要不斷嘗試,、調(diào)試和修改代碼，這鍛煉了他們的耐心和毅力,。同時(shí),，與團(tuán)隊(duì)成員合作完成編程項(xiàng)目，也培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,。此外,，編程還要求孩子們具備創(chuàng)新思維和解決問題的能力，這些能力在未來的學(xué)習(xí)和工作中都將發(fā)揮重要作用,。02 少兒編程的意義不只在于技能的提升,，更在于為孩子們打開一扇通往未來世界的大門。隨著人工智能,、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的快速發(fā)展,，編程已成為連接現(xiàn)實(shí)與虛擬世界的橋梁。掌握編程技能,，意味著孩子們能夠更好地適應(yīng)未來的社會(huì)發(fā)展和職業(yè)需求,，成為具備競(jìng)爭(zhēng)力的未來人才。學(xué)習(xí)少兒編程可以幫助孩子們更好地理解科技和數(shù)字世界,。臨海scratch少兒編程早教

少兒編程可以培養(yǎng)孩子解決實(shí)際問題的能力,。scratch少兒編程軟件

規(guī)劃明確提出：“在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育,。2017年10月教育部,，2017年10月教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》的通知指出，發(fā)展實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí),，提高創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)能力,。通過信息技術(shù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高利用信息技術(shù)進(jìn)行分析和解決問題的能力以及數(shù)字化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作能力,。2017年10月國(guó)家,，2017年10月（決勝全方面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)的特色的社會(huì)主義偉大勝利），報(bào)告明確指出加強(qiáng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究,，拓展實(shí)施國(guó)家重大科技項(xiàng)目,，突出關(guān)鍵共性技術(shù),、前沿引導(dǎo)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù),、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新,，為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó),、航天強(qiáng)國(guó),、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó),、數(shù)字中國(guó),、智慧社會(huì)提供有力支撐。 scratch少兒編程軟件