這里的內(nèi)容我們將對少兒編程的理解和教學(xué)理念統(tǒng)統(tǒng)寫出來了，需要一點耐心讀完,。少兒編程的發(fā)展,，先來看一組數(shù)據(jù)，通過百度搜索指數(shù)獲取“少兒編程”關(guān)鍵詞的熱度,。從走勢圖上看,，2017年之前少兒編程還是不慍不火，2017年之后便勢如猛虎,，熱度持續(xù)上漲,，至如今已是大行其道。目前,，國外少兒編程教育的發(fā)展程度已經(jīng)非常高,，現(xiàn)已有24個國家在基礎(chǔ)教育中設(shè)立了編程課程大綱。在國內(nèi),，編程也正在逐步納入K12教育體系,。從2017年開始，關(guān)于人工智能的教育信息就幾乎月月更新,。學(xué)習(xí)少兒編程可以為孩子們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ),。臨海少兒編程活動

這幾年“少兒編程”橫空出世，不少父母或多或少都看過諸如此類的言論,，各種各樣的線上,、線下的編程班也辦的如火如荼，從而引發(fā)了家長的熱議,。就拿我身邊的例子來說,，在雙減后,，由于藝體類特長生取消，新增了科技特長生,，所以不少家長朋友都轉(zhuǎn)戰(zhàn)少兒編程,，紛紛給孩子報了編程班。但是,，不得不說的是,，當(dāng)大家給孩子尋找新出路的時候，對于這門課程的了解卻是相當(dāng)有限,。也正因為如此,，所以目前有一部分家長對于少兒編程持懷疑態(tài)度，從而這才有了“智商稅”標(biāo)簽的由來,。臨海樂高少兒編程品牌在少兒編程的學(xué)習(xí)過程中,，孩子們可以逐漸培養(yǎng)出解決問題的策略和方法,。

老師不會一上來就讓孩子編一套程序,，而是通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓孩子逐步習(xí)得Python的邏輯和技巧,。我們通過結(jié)合代碼編程 Python,，深度學(xué)習(xí)編程理論，初識人工智能,。孩子能夠在真實的源碼編程環(huán)境中學(xué)習(xí),，通過長期的刻意練習(xí)，養(yǎng)成嚴謹?shù)木幊塘?xí)慣和實操能力,。同時,，在學(xué)習(xí)過程中還能夠直觀地看到代碼的執(zhí)行過程，親眼看著代碼跑起來,，成就感會非常高,，可以極大地鼓勵孩子的學(xué)習(xí)積極性。建議7-13歲的孩子都去嘗試下少兒編程,，7-9歲Scratch,，9-13歲Python，但是要有計劃系統(tǒng)得學(xué)習(xí),。

也有很多朋友表示不認可：有一個孩子學(xué)習(xí)成績不突出,，但是很喜歡編程，他考高中的時候差了3分,，被特招錄取,，后來考上了武漢大學(xué)。雖然不愛學(xué)習(xí),，但是因為有編程優(yōu)勢,，很有成就感,，遇到困難也能找到突破口，發(fā)展得很好,。編程是孩子所有培訓(xùn)班中較不需要強迫堅持的一個,，下課都不走，未來不做碼農(nóng),，至少學(xué)習(xí)愉快,，還能開發(fā)思維。孩子四年級的時候數(shù)學(xué)滿分,，但學(xué)C++時,，老師說思維有待提高，五年級后,，數(shù)學(xué)還是滿分,，老師說數(shù)學(xué)思維進步了，學(xué)編程和數(shù)學(xué)是相互促進的事情,，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),，編程反哺數(shù)學(xué)。少兒編程教育是21世紀必備技能,，未來就業(yè)趨勢明顯,。

如若將近年來有關(guān)科學(xué)教育與少兒編程的發(fā)展?fàn)顩r前移，那么少兒編程領(lǐng)域勢必在融資火熱階段燃起更猛烈的態(tài)勢,。但在如今行業(yè)格局已定的情況下,，頭部企業(yè)已經(jīng)擁有較強的資本、產(chǎn)品,、教學(xué)教研和政策合規(guī)的優(yōu)勢,，構(gòu)建起了較強的壁壘。而對于新進入該領(lǐng)域的企業(yè)來說,，獲得早期的資本支持將更加困難,。不過，這也促使他們更加注重自身的盈利能力和經(jīng)營效率,，通過提升自身的主要競爭力贏得市場份額,。故而，少兒編程的發(fā)展新步調(diào),，將更加穩(wěn)健,。通過編程，孩子們能親手設(shè)計簡單APP,，實現(xiàn)小項目,。杜橋scratch少兒編程算法

少兒編程可以培養(yǎng)孩子解決實際問題的能力。臨海少兒編程活動

不過,，話說,，上面所有的內(nèi)容都是為了介紹給大家,，兒童編程學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對于想讓孩子學(xué)兒童編程的家長的建議。但是本人作為一名在IT行業(yè)摸爬滾打多年的人,，個人還是建議,，對于兒童來說，其實完全沒有必過早學(xué)習(xí)兒童編程,，讓小學(xué)生學(xué)少兒編程,，是在幫他還是在毀他？少兒編程之父米切爾·雷斯尼克曾經(jīng)說過：“編程可以幫助你表達并分享你的想法,，孩子們在學(xué)習(xí)編程的時候,，可以創(chuàng)作自己的故事、動畫和游戲,。通過這種方式,，他們可以把自己的想法展示出來，并與世界分享,。因此,，這不光是學(xué)習(xí)一項技能，他們可以培養(yǎng)理性思維,，進而發(fā)現(xiàn)理解問題,，解決問題的方法,?！迸R海少兒編程活動