少兒編程到底學什么,？1,、學習鍛煉邏輯思維，編程是一門嚴謹?shù)募夹g,，孩子們在編程學習的過程中,，需要不斷地檢查自己的步驟，如果在程序編寫中有一處錯誤,，那么就需要重新再來,，這有利于培養(yǎng)孩子嚴謹?shù)倪壿嬎季S和耐心。2,、學習培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力,，少兒編程課是一門知識學習，與實踐操作相結合的課程,，孩子們在編寫程序的過程中需要發(fā)揮自己的想象力以及自主分析問題,、解決問題的能力，這樣有利于培養(yǎng)遇事不依賴的好習慣,。以上是編程可以培養(yǎng)的一些顯性和隱性的能力,，然后我覺得較難的一種能力,，其實是創(chuàng)造性思考的能力。通過編程,，兒童能親手制作動畫和小游戲,。積木少兒編程網

代碼編程Python，Python可以解決各式各樣生活問題,。它誕生于20世紀90年代初,，是一種純代碼的編程語言，普遍運用于編程領域當中,。Python有一個龐大的倉庫,，創(chuàng)作者可以從倉庫中調用各種各樣的工具，幫助自己解決各式各樣的生活問題,。比如Turtle工具,，可以進行繪圖；Pychartdir,，可以生成圖表內容,；Request工具，可以用于快速爬取網頁信息,，比如爬取豆瓣TOP250電影,，或是爬取其他的網頁數(shù)據(jù)，這對孩子今后的學習工作都大有裨益,。代碼編程C++,，C++是檔次高程序員基礎技能。我們生活中的服務器開發(fā)工程師,、人工智能工程師,、云計算工程師……這些一個個高大上又“炙手可熱”的職業(yè)，都需要精通C++能力,。學習C++,，能讓孩子更容易理解各種計算機、應用程序的原理,，幫助孩子提前get到檔次高程序員的基礎技能,。積木少兒編程網學習少兒編程，孩子們可以通過動手實踐,，提升解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維,。

被坑了幾萬后,，總結出的少兒編程考級指南編程考級有沒有必要？考了有什么好處,？怎么選擇有威信的,、有含金量的測評,？隨著科技社會蓬勃發(fā)展，數(shù)字技術,、數(shù)字經濟已經成為新一輪國際競爭重點領域,。在這樣的大環(huán)境下，我國越來越重視對信息技術人才的培養(yǎng),。像是今年兩h期間,，全國zx委員楊杰就提出：在現(xiàn)階段，加快推動編程教育在我國中小學階段普及,，對于國家培養(yǎng)新一代信息技術人才尤為關鍵,。編程考級，如果被學校認定為科技特長生,，對升學是有好處的,，比如貴州的學校、新疆的學校,、重慶的學校等,。

參加信奧賽，除了有機會獲得清北等優(yōu)良高校的保送名額,，信奧省賽區(qū)一等獎及以上獲得者還有機會享受自主招生,、雙高校降分錄取、科技特長生錄取等一系列優(yōu)惠政策,。清北等高校2023年的“強基計劃”招生簡章中就標明：信奧賽全國決賽二等獎及其以上的學生經審核后可以破格入圍,。2023北京大學“強基計劃”招生簡章除了對升學有直接幫助的信奧賽，較大程度上小小的賽事都在為編程大勢鋪路,。部分比賽在教育部賽事白名單中,，規(guī)模和質量得到多方認可。如藍橋杯,、全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽（NOC）,、全國青少年科技創(chuàng)新大賽（CASTIC）、世界機器人大賽,、全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽,、全國青少年無人機大賽等等。少兒編程課程通過游戲化的教學方式,，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習編程知識,。

少兒編程，內行人才不會跟你說的內幕信息,。為什么少兒編程成為深受兒童喜歡的素質項目?符合孩子天性:課堂活動豐富,，趣味性強，所有看似枯燥乏味的物理、數(shù)學,、機械等知識點,，都滲透到有趣的搭建和編程過程中，符合少兒認知規(guī)律和特點,。成就感爆表: 每課堂一個主題,，在教師啟發(fā)式的引導和同伴的互動探討中一一突破，輕松的學習氛圍更容易打開孩子的思維,，鍛煉科學家般的嚴謹邏輯思維,，提升創(chuàng)造力和靈活運用能力。得到家長的支持和認同: 教師與公務員子女成為學習編程主力軍,，84%的家長不懂編程但都支持孩子學編程,。學編程也為父親制造陪伴機會，87%的爸爸和孩子一起學編程,。讓天下的孩子更聰明,！學習少兒編程可以提高孩子們的計算能力和數(shù)學思維。積木少兒編程網

少兒編程可以培養(yǎng)孩子們的團隊合作和溝通能力,。積木少兒編程網

學編程的好處,，積累背景知識，為學校學習打好基礎,，現(xiàn)在從小學起,， 已經開設了信息技術課程，需要編程,，到初中以后,，信息技術需要考試，如果成績較好的話,，可以去參加信息學競賽,，為以后升學提供更好的資質。如果之前沒有接觸過編程,，學習信息技術時,，就感覺聽天書一般，很難聽懂,，學的時候特別花費時間,，考試時一頭霧水。我上以前學習編程的時候,，就感覺特別痛苦,，因為之前完全沒有接觸過這方面的知識，聽起來知識盲點特別多,，完全不理解,。兒子從小學開始在培訓班學編程，初中開始學習信息技術,，一聽就懂,，考試時成績都很好。這是因為有一定的背景知識積累,，再聽復雜點的知識,，就能前后貫通，能理解,，學習就很輕松,。積木少兒編程網