北京手指頭教育科技有限公司2025-04-05
陽子老師新出的苗苗成長課內(nèi)容豐富,主要包括以下方面:
蒙氏教育:采用蒙氏教育理念,注重寶寶自主探索,,讓孩子在自主操作和體驗中學習,,培養(yǎng)寶寶的單獨性和創(chuàng)造力,,引導孩子通過自己的觀察,、觸摸,、操作等方式去認識世界和掌握知識,。
體能訓練:設(shè)置了戶外運動、舞蹈,、瑜伽等課程,通過各種體能活動鍛煉寶寶的身體素質(zhì),,增強寶寶的抵抗力,,幫助寶寶發(fā)展大肌肉動作和身體協(xié)調(diào)性,,讓寶寶擁有健康的體魄,。
語言啟蒙:通過繪本閱讀、故事講解,、兒歌學唱等方式,,激發(fā)寶寶的語言表達欲望,豐富寶寶的詞匯量,,提升寶寶的語言組織能力和表達能力,,為寶寶的語言發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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陽子老師的苗苗成長課是具有專業(yè)性和系統(tǒng)性的早教課程:課程目標以培養(yǎng)寶寶多元智能為目標,幫助0至6歲孩子在觀察力,、注意力,、記憶力、空間認知,、情感與社交等多方面得到多方面發(fā)展,,為孩子的智力開發(fā)和未來人際關(guān)系建立奠定基礎(chǔ)。課程內(nèi)容認知與智力開發(fā):包含提升觀察力,、注意力,、記憶力和空間認知能力的內(nèi)容,例如通過特定游戲和活動讓孩子觀察事物細節(jié),、集中注意力完成任務(wù),、記憶信息以及認識空間方位等。 藝術(shù)與審美培養(yǎng):設(shè)有繪畫,、手工制作和音樂熏陶等內(nèi)容,,提升孩子的想象力、創(chuàng)造力,、審美能力和節(jié)奏感,,如讓孩子進行繪畫創(chuàng)作、手工DIY以及欣賞各類音樂作品等,。 情感與社交發(fā)展:注重促進孩子的情感與社交發(fā)展,,幫助孩子學會表達情緒、與他人互動和建立良好關(guān)系,比如設(shè)置情景模擬讓孩子學會分享,、合作,、道歉等社交技能。 生活化早教:課程中有自制早教玩具,、家庭合理分工等生活化內(nèi)容,,家長可通過歡樂的游戲和語言對孩子進行早教,如利用生活中的物品制作玩具和孩子互動,,在游戲中教孩子語言表達等,。課程效果 孩子方面:孩子的詞匯量、專注力,、觀察能力等會得到明顯增強,能更好地表達自己,、與他人交往,,在藝術(shù)等方面的素養(yǎng)也有所提升。 家長方面:家長學會了更好地與孩子溝通,,調(diào)整了育兒心態(tài),,能夠更自信、耐心地面對育兒過程,,家庭氛圍也會更加和諧,。
陽子老師的苗苗成長課主要講了以下內(nèi)容: 認知發(fā)展:通過游戲等方式幫助孩子認識形狀、顏色,、數(shù)字等基礎(chǔ)概念,,提升觀察力、注意力,、記憶力和空間認知能力,。 語言啟蒙:采用故事講述、兒歌朗誦等形式,,激發(fā)孩子的語言表達欲望,,豐富詞匯量,提升語言組織能力,。 社交與情感:設(shè)置情景模擬等內(nèi)容,,讓孩子學會表達情緒、與他人互動和建立良好關(guān)系,,培養(yǎng)孩子的自信心和社交能力,。 藝術(shù)與審美:開展繪畫、手工制作和音樂熏陶等活動,,培養(yǎng)孩子的想象力,、創(chuàng)造力、審美能力和節(jié)奏感。 身體運動:安排戶外運動,、舞蹈,、瑜伽等課程,鍛煉孩子的身體素質(zhì),,增強抵抗力,,發(fā)展大肌肉動作和身體協(xié)調(diào)性。
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