醫(yī)學(xué)靜脈穿刺模型是臨床護(hù)理中很基本的技術(shù)操作,。醫(yī)學(xué)靜脈穿刺是臨床護(hù)理中很基本的技術(shù)操作,，一次性穿刺成功及穿刺疼痛的減輕,不但對(duì)臨床醫(yī)治及搶救起著重要作用，同時(shí)會(huì)贏得患者對(duì)護(hù)理工作者的信任,提高醫(yī)院在**中的威信,。醫(yī)學(xué)靜脈穿刺模型是仿真人體模型,。靜脈穿刺模型方便于護(hù)理工作者多次穿刺訓(xùn)練，有效地提高一次穿刺成功率,。靜脈穿刺模型有手臂靜脈穿刺模型,、肘部靜脈穿刺模型、嬰兒全身靜脈穿刺模型等等,。將以嬰兒全身靜脈穿刺模型為例,，分析模型功能特點(diǎn)。嬰兒全身靜脈主要分布為頭頸部靜脈的靜脈穿刺注射,。左右臂的肘正中,、腋窩處及手部的靜脈穿刺注射。 臍帶部的靜脈注射,、抽血,、導(dǎo)管插入等穿刺練習(xí),。右腿的大隱靜脈、小隱靜脈的注射,、輸液（血）的穿刺練習(xí),。臀部肌肉注射練習(xí)。醫(yī)學(xué)模型設(shè)計(jì)的外觀和觸感與真人相仿,，可以給學(xué)生帶來真實(shí)的臨床感受,。天津人體軀干解剖模型價(jià)格

醫(yī)學(xué)模擬人的應(yīng)用：一般醫(yī)學(xué)訓(xùn)練模擬能夠真實(shí)訓(xùn)練臨床操作，比如心肺復(fù)蘇模型模擬,，瞳孔及頸動(dòng)脈的變化,；氣道開放；人工呼吸,；心外按壓；全程中文語音指示,。模型可選擇訓(xùn)練和考核方式,，在操作時(shí)能夠?qū)φ_和錯(cuò)誤的操作語言提示，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)打印成績,。訓(xùn)練的醫(yī)學(xué)儀器配置也有數(shù)十件,，血壓訓(xùn)練器；血壓計(jì),；AED除顫儀,；聽診器；復(fù)蘇操作墊,；屏障面膜,；可換肺囊裝置等。這些設(shè)備都是完成心肺復(fù)蘇急救的標(biāo)準(zhǔn)配置,，與實(shí)際操作完全一樣,，沒有差別。護(hù)理人模型高級(jí)復(fù)蘇模型主要功能能是提供心肺復(fù)蘇的操作流程練習(xí)和考核,。

護(hù)理人模型的操作說明：作胸外心臟復(fù)蘇急救示教時(shí),，可將手放在胸骨下1/3處進(jìn)行按壓，使受壓處下陷2.5厘米,，當(dāng)聽到胸內(nèi)發(fā)出嗚響時(shí),，即放手還原，電池用盡可以調(diào)換,。注射或穿刺針塊如用久損壞,、可以調(diào)換，只要旋下腰間鐵桿螺帽,，身體分成上下二段,，即可視察內(nèi)壁,，旋下小塑料瓶，再向體外撥去損壞的針塊,，換入新的,，再旋上小塑料瓶即可，臀部,、臂部,、臂部針塊損壞，可以拉出,，再換上新的即可,。此種大、小針塊每具模型內(nèi)均有備件,。導(dǎo)尿示教和灌腸示教,，可插入皮管作示教動(dòng)作（無液體流出）。洗胃和鼻飼等示教,，可將鼻管從鼻孔插入食管,，插入前用手指將口下唇（向里按）張開再插入，再灌入液質(zhì)到體內(nèi)管形囊內(nèi),。（灌液時(shí)將后臀部體外的管形囊皮管夾住,，放液可將夾子松開）。在各項(xiàng)實(shí)習(xí)完畢后,，要檢查管形囊內(nèi)水是否流盡,，并揩干清潔。

神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的巨大吸引力主要在下列幾點(diǎn)：并行分布處理,。高度魯棒性和容錯(cuò)能力,。分布存儲(chǔ)及學(xué)習(xí)能力。能充分逼近復(fù)雜的非線性關(guān)系,。在控制領(lǐng)域的研究課題中,，不確定性系統(tǒng)的控制問題長期以來都是控制理論研究的中心主題之一，但是這個(gè)問題一直沒有得到有效的解決,。利用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)能力,，使它在對(duì)不確定性系統(tǒng)的控制過程中自動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的特性，從而自動(dòng)適應(yīng)系統(tǒng)隨時(shí)間的特性變異,，以求達(dá)到對(duì)系統(tǒng)的很優(yōu)控制,；顯然這是一種十分振奮人心的意向和方法。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的模型現(xiàn)在有數(shù)十種之多,，應(yīng)用較多的典型的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型包括BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),、Hopfield網(wǎng)絡(luò)、ART網(wǎng)絡(luò)和Kohonen網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)學(xué)模型是各類醫(yī)學(xué)院,、衛(wèi)生學(xué)校,、護(hù)校、醫(yī)院等婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員臨床實(shí)習(xí)培訓(xùn)的理想教具,。

急救技能訓(xùn)練模型是一種醫(yī)學(xué)模型,，用于醫(yī)院醫(yī)學(xué)院的的模擬操作?？梢哉鎸?shí)模擬急診病人的所有相關(guān)體征,，如瞳孔狀態(tài)、動(dòng)脈搏動(dòng),、心律,、心肺聽診音等，并可使用一切臨床急救措施,。模型根據(jù)操作者的不同施救措施,，可表現(xiàn)出不同的生命體征變化。開放的病例編輯功能,，教師可根據(jù)臨床實(shí)際或教學(xué)需要自主編輯所需的急診病例,，供學(xué)生訓(xùn)練使用。人工手位胸外按壓時(shí)：動(dòng)態(tài)條碼指示燈顯示按壓深度：按壓深度正確(5-6cm區(qū)域) 由條碼綠燈顯示,、按壓深度不夠（小于5cm）由條碼黃色,、按壓深度過深（大于6cm）由條碼紅色指示燈移動(dòng)的動(dòng)態(tài)反饋顯示CPR按壓深度,。液晶計(jì)數(shù)顯示：詳細(xì)記錄按壓正確和錯(cuò)誤的次數(shù)（按壓力量 過大,、按壓力量過小、按壓位置錯(cuò)誤的次數(shù)）,。鉅形圖表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：按壓正確,、按壓力量過大、按壓力量不足,、按壓錯(cuò)誤等詳細(xì)圖表統(tǒng)計(jì)顯示,。語言提示：中文語音提示，詳細(xì)提示按壓錯(cuò)誤的具體原因以便訓(xùn)練者及時(shí)改正,。急救技能訓(xùn)練模型可以真實(shí)模擬急診病人的所有相關(guān)體征,，如瞳孔狀態(tài)、動(dòng)脈搏動(dòng),、心律等,。天津人體軀干解剖模型價(jià)格

接觸到的醫(yī)學(xué)模型包括：急救技能訓(xùn)練模型，護(hù)理技能訓(xùn)練模型,，婦嬰技能訓(xùn)練模型等等,。天津人體軀干解剖模型價(jià)格

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型使用優(yōu)點(diǎn)：提高醫(yī)護(hù)人員的臨床水平。病人去看病的時(shí)候一般都會(huì)找有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生，有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生臨床豐富,，能夠嫻熟地醫(yī)治解決各種癥狀,，認(rèn)為年輕醫(yī)生臨床經(jīng)驗(yàn)不足水平不行。這種情況也會(huì)導(dǎo)致年輕醫(yī)生沒有臨床實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，便會(huì)缺乏足夠的鍛煉,，使得專業(yè)水平也很難得到提高。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的應(yīng)用有利地解決了這個(gè)問題,，并且的可重復(fù)操作特性,，給培訓(xùn)者提供了豐富的操作機(jī)會(huì)。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。在任何一項(xiàng)手術(shù)中,，都有多名醫(yī)生和護(hù)士參與進(jìn)來，有時(shí)決定手術(shù)能否成功不在于醫(yī)生的醫(yī)術(shù),，而是團(tuán)隊(duì)間的配合的合作協(xié)調(diào)能力,。如果有一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)手術(shù)的失敗,。天津人體軀干解剖模型價(jià)格