透明成人牙模型，本產(chǎn)品醫(yī)學(xué)院?？谇唤虒W(xué)實習(xí)用品,，可放入標(biāo)準(zhǔn)頭顱模型內(nèi)，牙體可拆換,，適合于實習(xí)生牙體制備用,。多功能注射模塊 該模塊采用先進(jìn)的高科技材料合成，分為皮膚,、皮下組織及肌肉層可穿戴式設(shè)計,，增加操作的真實感 三種操作：皮內(nèi)注射、皮下注射,、肌肉注射 皮膚薄而富有彈性,，皮內(nèi)注射可產(chǎn)生逼真的”皮丘“ 皮膚、肌肉,。此模型主要功能特點(diǎn)：此模塊設(shè)計輕巧,、拆裝方便,，注射的液體可方便排出。皮膚模塊分層制作,，解剖層次清晰（皮膚表層,、皮下脂肪層、皮下肌肉層）,?？蛇M(jìn)行三種操作功能：皮內(nèi)注射、皮下注射,、肌肉注射,。皮膚模塊可更換。中心靜脈注射穿刺是臨床手術(shù)必需的步驟,是每位醫(yī)生工作者及學(xué)員必須熟練掌握的技術(shù),。因此,，開發(fā)的模擬人體頸部、股部的靜脈進(jìn)行穿刺,、注射的真實訓(xùn)練模型,。功能：頸部、股部靜脈的注射,。頸部,、股部靜脈的穿刺?？梢赃M(jìn)行長導(dǎo)管的插入訓(xùn)練,。脈搏模擬球可以在模型頸部動脈、股部動脈的動脈博動,。鎖骨下解剖結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,。股部解剖結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。急救訓(xùn)練模擬人的功能和特點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)的氣道開放,，實時數(shù)據(jù)圖形顯示,。南京護(hù)理模型廠家

醫(yī)學(xué)模型在實際教學(xué)中的作用：隨著教學(xué)模式的發(fā)展，醫(yī)學(xué),、醫(yī)護(hù)學(xué)校逐漸將醫(yī)學(xué)模型,、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型作為通用的教材。教師在傳授專業(yè)知識的過程中,，能夠更形象的將理論與醫(yī)學(xué)教學(xué)模型結(jié)合在一起,，而學(xué)生或培訓(xùn)者能夠能清晰的接受到形象性的專業(yè)知識。在教學(xué)中將課本上理論性,、抽象性的知識,，結(jié)合醫(yī)學(xué)教學(xué)模型教學(xué)一同進(jìn)行授課。其優(yōu)點(diǎn)是直觀性強(qiáng)，讓學(xué)生更容易理解,。如在急救專業(yè)課中講授“心肺復(fù)蘇模型操作說明|心肺復(fù)蘇模擬人訓(xùn)練操作流程”一節(jié)內(nèi)容,，它主要講授心肺復(fù)蘇法的具體操作流程與心肺復(fù)蘇模型的使用，為了能夠使學(xué)生將理論性的心肺復(fù)蘇操作知識實踐到真實臨床操作當(dāng)中,，首先得讓學(xué)生了解心肺復(fù)蘇模型的操作說明,，和心肺復(fù)蘇模型的主要功能。再學(xué)習(xí)具體如何操作,，教師先示范模擬,，然后由學(xué)生對心肺復(fù)蘇模型進(jìn)行訓(xùn)練演示。學(xué)生在操作中,，對每個動作的掌握，模型或教師會及時給予補(bǔ)充,、矯正武漢急救培訓(xùn)模型醫(yī)學(xué)模型的皮膚和血管可更換,，進(jìn)針時有明顯的落空感。

嬰兒護(hù)理模型是由進(jìn)口塑膠材料,，經(jīng)不銹鋼模具澆注工藝制成,。具有形象逼真、操作真實,、機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn),、經(jīng)久耐用等特點(diǎn)，是國內(nèi)較為先進(jìn),、功能齊全,、材料考究的新產(chǎn)品。該產(chǎn)品可進(jìn)行：嬰兒頭頸部,、四肢自由活動,，男嬰/女嬰胸皮可更換；嬰兒頭靜脈穿刺,；嬰兒臍帶靜脈穿刺,；嬰兒口鼻插管護(hù)理；洗胃,、灌腸,、導(dǎo)尿術(shù)；造瘺引流術(shù),；三角肌,、臀部肌肉注射；整體護(hù)理,、洗澡,、哺乳、更換衣物、尿片更換,；功能：洗臉和床上擦浴,、口腔護(hù)理、氣管切開護(hù)理,、氧氣吸入療法,、鼻飼法、洗胃法,、心內(nèi)注射法,、胸外心臟復(fù)蘇急救法、氣胸,、胸腔穿刺,、肝臟穿刺、腹腔穿刺,。

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型種類繁多,，其中在醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)過程中使用的比較多的有：心肺復(fù)蘇模型、心肺復(fù)蘇模擬人,、急救培訓(xùn)模擬人,、護(hù)理培訓(xùn)模擬人、全功能創(chuàng)傷模型,、全功能急救模擬人,、演習(xí)用人體模型、人體解剖模型,、成人護(hù)理模型,、脊髓穿刺訓(xùn)練模型、成人護(hù)理模型等等,，其實這些醫(yī)學(xué)教學(xué)模型在醫(yī)科院校畢業(yè)生進(jìn)入臨床前,，都會和這些醫(yī)學(xué)教學(xué)模型有過各種不同形式的親密接觸。醫(yī)學(xué)模型的好處：便于學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的實踐操作提高操作能力,。通過醫(yī)學(xué)模型模擬教學(xué),，能夠讓學(xué)生對于一些操作進(jìn)行反復(fù)的實驗，這樣就可以有效的解決學(xué)生們認(rèn)為實踐機(jī)會少的問題,，同時,，也能夠在實際反復(fù)的操作過程中打破時間和空間的限制，學(xué)生可以隨時隨地的進(jìn)行模擬訓(xùn)練,，讓學(xué)生對于操作流程和操作的注意事項加深記憶,，使得學(xué)生能夠在以后真正實踐醫(yī)療活動時能夠直接運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐醫(yī)學(xué)教學(xué)模型中的成人護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化病人具有完全仿真的頭頸部，面部材質(zhì)柔軟,、手感真實,。

心肺復(fù)蘇模型的復(fù)位鍵功能：既選定工作方式,，按程序操作，操作不成功或其他原因需重新操作,，請按一下復(fù)位鍵重新按先前設(shè)定好的方式操作,，如需更改工作方式，請按住復(fù)位鍵5秒鐘以上,，即可重新選擇工作方式,。打印鍵功能：當(dāng)訓(xùn)練或考核操作時間結(jié)束后，即可進(jìn)行長,、短條成績打印,。按壓、吹氣正確錯誤次數(shù),，所需操作時間等功能打印,，以供考試成績評定及存檔。在操作前,，先檢查打印出口,，打印紙是否露出打印口，如沒有,，可按打印鍵，可將打印紙露出打印口,，以便操作結(jié)束后順利進(jìn)行成績打印,。更換打印紙，可打開后蓋板,，取出打印機(jī),，更換打印紙。多功能護(hù)理人模型：新型多功能護(hù)理模擬人裝配方法,。武漢護(hù)理教學(xué)模型

多功能護(hù)理人模型：皮下和肌肉注射的方法與臨床操作相同,。南京護(hù)理模型廠家

心肺復(fù)蘇模型有三種工作方式：訓(xùn)練：用戶可以隨意的進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓操作，以熟練其技術(shù),。普及：根據(jù)很新標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的考核模式,但對操作時間上的要求比專業(yè)模式寬,，適合非專業(yè)救護(hù)人員。專業(yè)：根據(jù)很新標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的考核模式,，適合專業(yè)救護(hù)人員,。選擇好工作方式后，又有語音提示：“請選擇工作時間”,，“訓(xùn)練” 工作方式的時間沒有限制,，用戶可根據(jù)自身情況操作?！捌占啊惫ぷ鞣绞降拈_機(jī)時間為150秒,，用戶也可修改考核時間。“專業(yè)”工作方式的開機(jī)時間為120秒,，用戶也可修改考核時間,。提示：根據(jù)很新標(biāo)準(zhǔn)要求，專業(yè)人員的操作時間一般為120秒,。時間設(shè)定后,，語音提示：“請按啟動按鈕”。這時操作時間以的方式開始計時即可進(jìn)行操作,。南京護(hù)理模型廠家