我們知道的開放式診斷學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí),、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化護(hù)理學(xué)相關(guān)知識,、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,，豐富醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)內(nèi)容,，彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。系統(tǒng)具有開放性,、交互性,，系統(tǒng)中增設(shè)了“考核與提高”部分，以方便學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時,，及時復(fù)習(xí)鞏固,，它是檢驗學(xué)習(xí)效果和效率的極好的幫手。系統(tǒng)設(shè)置了詳細(xì)的幫助功能,，當(dāng)使用者在操作上遇到困難時,，可以查看幫助項目，自行解決操作問題中醫(yī)設(shè)備模型可用于脈象形成機(jī)理的體外實驗研究,。上海體質(zhì)辨識系統(tǒng)價格

開放式針灸學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),，包括經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué),、臨床治于學(xué),、知識擴(kuò)展等。內(nèi)容豐富,，素材量大,，容量超過20G，以視頻,、動畫,、圖片為主。經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)部分內(nèi)容涉及全身上百鐘穴位,，詳細(xì)介紹了臨床常用穴位的定位,、解剖、主治、應(yīng)用等,。刺法灸法學(xué)則詳細(xì)論述了定義,、特點、應(yīng)用等,，并配以豐富的圖片和視頻,。臨床治于學(xué)部分講解了涉及急癥、內(nèi)科病證,、婦科病證,、兒科病證、皮外骨傷科病證,、五官科病證六大系統(tǒng)臨床常見疾病,，分別講解每種疾病的癥狀體征、癥候分析,、病因病機(jī),、辨證治于、醫(yī)案舉例等內(nèi)容,。上海體質(zhì)辨識系統(tǒng)價格中醫(yī)設(shè)備模型計算機(jī)控制內(nèi)部相機(jī)進(jìn)行自動對焦拍攝,操作簡單,。

中醫(yī)設(shè)備模型技能考場：可編輯考核試卷，管理學(xué)生的考核情況,，學(xué)生機(jī)登錄后可同時監(jiān)考15個學(xué)生,，對學(xué)生的考核成績進(jìn)行評分。也可實時監(jiān)控學(xué)生機(jī)的操作狀況,。中醫(yī)舌象采集儀采用數(shù)字化舌圖像采集平臺與標(biāo)準(zhǔn)化方法還原,，使舌象真實再現(xiàn)，其舌圖像包括靜態(tài)圖像和動態(tài)圖像采集,，多方面滿足舌象診斷需要,。該儀器采用LCD光源系統(tǒng)和外界環(huán)境控制技術(shù)，采集環(huán)境穩(wěn)定,，可滿足舌象的色彩還原性,、示真性和可重復(fù)性的要求。附贈的舌象分析軟件,，對舌象特征信息提取與處理,，可實現(xiàn)客觀量化。

人體解剖模型：1,、感覺系統(tǒng)模型：XM-424眼球模型將眼球縱切成兩部分,，左半側(cè)的晶狀體與玻璃體為固定形狀，右半側(cè)的鞏膜可局部打開看到脈絡(luò)膜,，眼球內(nèi)部顯示睫狀體,、視網(wǎng)膜以及視網(wǎng)膜剖面（視網(wǎng)膜神經(jīng)層構(gòu)造）等結(jié)構(gòu),。2、神經(jīng)系統(tǒng)模型：XM-601神經(jīng)系統(tǒng)模型顯示神經(jīng)腦和脊髓,、周圍神經(jīng)脊神經(jīng)等結(jié)構(gòu),，包括從中樞發(fā)出到身體各部的脊神經(jīng)（臂從橈神經(jīng)、尺神經(jīng),、正中神經(jīng),、腰叢股神經(jīng)骶叢坐骨神經(jīng)等）等結(jié)構(gòu)。3,、內(nèi)分泌模型：XM-721人體內(nèi)分泌部位模型顯示內(nèi)分泌腺和內(nèi)分泌組織,，有垂體、甲狀腺,、甲狀帝腺,、腎上腺、胰島,、睪丸和卵巢等7個部件組成,。中醫(yī)設(shè)備模型在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程診斷和遠(yuǎn)程教學(xué)方面也有良好的應(yīng)用前景。

中直觀醫(yī)學(xué)模型在醫(yī)學(xué)認(rèn)識中的作用：模型是反映客觀世界的重要方法,各門科學(xué)均普遍采用,?？刂普摗⑾到y(tǒng)論及信息論都使用模型方法,把它作為重要的認(rèn)識手段之一,。模型方法多種多樣,大致分為物質(zhì)模型和思維模型兩大類。物質(zhì)模型是通過物質(zhì)手段模擬原型的,如動物實驗就是熟知的例子思維模型是反映原型的意識形式,用文字,、圖表,、圖象、數(shù)學(xué)公式等去描摹原型,。直觀模型就是用圖象描摹原型的一種思維模型,。直觀模型是用生動形象的辦卜法來表述原型,是醫(yī)學(xué)中一長期以來反映現(xiàn)實的重要認(rèn)識工具,從簡單的解剖圖譜到復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)模式圖,從基本上和實際形態(tài)一樣的心電模式圖到帶有寫意性質(zhì)的神經(jīng)系統(tǒng)傳導(dǎo)徑路圖,從反映大體的心臟循環(huán)模型到分子生物學(xué)領(lǐng)域的神經(jīng)介質(zhì)傳遞模型等等,盡管千差萬別,但它們都是醫(yī)學(xué)認(rèn)識的工具,具有如下一些共同特征。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展,。中醫(yī)設(shè)備模型內(nèi)部攝像采用模擬自然光源并能進(jìn)行光線調(diào)節(jié)。北京中醫(yī)推拿訓(xùn)練設(shè)備售價

中醫(yī)設(shè)備模型不要把中醫(yī)理論和設(shè)計制造看作風(fēng)馬牛不相及的東西而割裂開來,。上海體質(zhì)辨識系統(tǒng)價格

中醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的作用是什么：在過去,，醫(yī)護(hù)人員需再上崗后，針對真實病人才能逐漸接觸臨床病例,，訓(xùn)練自己的臨床技能,。有些是通過真人來進(jìn)行操練，畢竟人力資源有限?，F(xiàn)今,，目前市場上很多醫(yī)學(xué)教學(xué)模型在電腦控制下,，醫(yī)學(xué)模型模擬人可以模擬臨床較常見的100多種急診疾病。醫(yī)學(xué)模型已成為醫(yī)護(hù)專業(yè)學(xué)校的有價值的教學(xué)設(shè)備,，學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時,，能夠?qū)嶋H操作的技能運用到醫(yī)學(xué)模型上，使得未來醫(yī)護(hù)專業(yè)人員在上崗時,，是擁有高深的知識與嫻熟的臨床技能兼并的醫(yī)護(hù)人才,。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展,。上海體質(zhì)辨識系統(tǒng)價格