醫(yī)學模型的重要性：醫(yī)學從注重疾病診治到對生命全過程的健康監(jiān)測,，強調(diào)健康維護,、控制疾病,，重預防,，治未病,，是醫(yī)學史上的一個突破,。當前的醫(yī)學發(fā)展趨勢是從重視疾病的一般規(guī)律到綜合把握異質(zhì)性,、個體差異性的認識,，強調(diào)個體化診斷和康復。醫(yī)學模型作為個體存在的人,，其健康狀況受不同的心理因素,、經(jīng)濟因素、文化因素及個體的行為和生活方式的影響,。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們健康意識的增強,，人們越來越主動要求得到健康的維護、保健的滿足,，越來越追求健康和長壽,，人們已不再滿足于疾病得到醫(yī)治，而是更加追求未病之前的預防,，追求強身健體,。教學模型的功能遠不止這兩種，它還可以提高學習的效率,，增加熟練度與準確度等等,。杭州急救模型報價

人體骨骼模型與人體軀干模型同樣屬于醫(yī)學教學模型,。試用于中專、醫(yī)學院等在講解人體解剖時使用,，直觀性強,。人體骨骼模型有國產(chǎn)人體骨骼和國外進口人體骨骼模型。手臂和腿部可拆下供研究,。顯示神經(jīng)分支,、脊椎動脈和腰椎間盤等。鐵制底座,架子和五金配件全部采用不銹鋼.用PVC制成,。人體骨骼模型85cm,模擬人體運動,，直觀性強。它讓孩子們有興趣學習骨頭的名稱,，使學生,、醫(yī)生和其他對模型感興趣者感到滿意。頭顱蓋可取下,。安放在鐵座上,。人體骨骼帶分椎間盤模型85CM,這款貴重的教學模型顯示脊椎、神經(jīng)根,、脊椎動脈,、分椎間盤、用綠色加深的胸部軟骨,、可分成3件的頭顱和手足,。這款精確的模型包含成人的200塊骨頭，四肢可彎曲到任何自然的狀態(tài),，除手足外全部用關(guān)節(jié)連接,。這款受歡迎的案頭模型適用于康復醫(yī)治、理療和運動醫(yī)學專業(yè)使用,。鐵質(zhì)座,。長春人體運動系統(tǒng)模型售價無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型，都在不斷地促進了醫(yī)學領域的發(fā)展,。

脊椎模型,，是人體解剖學教學中的直觀教學模型，采用PVC材料制成,，模型顯示了每根脊椎的所有主要特征,，包括脊椎,、神經(jīng)根,、脊椎動脈、分椎間盤,、脊柱橫突和脊椎切面,，是脊椎指壓醫(yī)治,、整形外科和其他醫(yī)學專業(yè)的理想的教學模型，也是公司衛(wèi)生保健方面的理想的模型,。人類脊柱由24塊椎骨（頸椎7塊,，胸椎12塊，腰椎5塊）,、1塊骶骨和1塊尾骨借韌帶,、關(guān)節(jié)及椎間盤連接而成。脊柱上端承托顱骨,，下聯(lián)髖骨,，中附肋骨，并作為胸廓,、腹腔和盆腔的后壁,。脊柱內(nèi)部有縱形的椎管容納脊髓。脊柱具有支持軀干,、保護內(nèi)臟,、保護脊髓和進行運動的功能，脊柱內(nèi)部自上而下形成一條縱行的脊管,，內(nèi)有脊髓,。

心肺復蘇模型急救按壓幅度包括兩個方面，按壓的深度和胸壁回彈是否充分,，二者決定了胸腔內(nèi)負壓的程度,，而胸腔內(nèi)壓的交替變化是心肺復蘇過程中血流產(chǎn)生的動力。胸腔內(nèi)負壓可以協(xié)助靜脈血充分回流,，可產(chǎn)生更高的心臟前負荷,，從而改善CPR期間的血流，保證冠脈和腦灌注,，進而決定心肺復蘇的成功率,。在臨床院前進行的心肺復蘇術(shù)大多案例中，救助者經(jīng)常會使病人過度通氣,。按壓時循環(huán)血量低,，不足正常的1/4，此時對通氣的要求是降低的,，而且按壓也會產(chǎn)生一些通氣,，如果此時給予大潮氣量，有可能造成通氣過度,。模型教學訓練心跳停止可以導致全身所有重要臟器的損傷,。

醫(yī)學教學模型的優(yōu)點：提高醫(yī)護人員效率。醫(yī)學模型不受其他因素的限制，能真實反應操作對象的真實形態(tài),，通過與計算機結(jié)合,，又能模擬各種場合。醫(yī)護人員不斷地通過醫(yī)學模型進行反復操作,，將生硬的技術(shù)變?yōu)槭炀毜募寄?。如電腦心肺復蘇模擬人能完全模擬現(xiàn)場急救。醫(yī)學教學模型的功能心肺復蘇模擬人等模型功能,，模型可供多種操作練習,如插胃管術(shù),、吸氧術(shù)、吸痰術(shù),、導尿術(shù)訓練,并可提供腹腔穿刺,、胸腔穿刺、腰椎穿刺,、骨髓穿刺術(shù)練習,。更多的醫(yī)學教學模型適合更豐富的醫(yī)學技能教學內(nèi)容，包括聽診觸診模型,；吸氧,、吸痰模型；插胃管模型,；男,、女導尿模型；腹腔穿刺模型,；胸腔穿刺模型,；腰椎穿刺模型；骨髓穿刺模型,；徒手心肺復蘇模型,；氣管插管模型；環(huán)甲膜穿刺和切開模型,；婦科技能訓練模型,。急救技能訓練模型是一種醫(yī)學模型，用于醫(yī)院醫(yī)學院的的模擬操作,。杭州?？谱o理模型哪家好

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使用醫(yī)學教學模型進行醫(yī)學教學時的注意事項：由于采用醫(yī)學教學模型可以將醫(yī)學理論性,、抽象性的知識,，結(jié)合醫(yī)學教學模型的操作使用知識一起進行講解。將醫(yī)學教學模型和醫(yī)學病例在醫(yī)學教學中恰當,、合理地運用,，可以有效縮短醫(yī)科學生從醫(yī)學理論知識到醫(yī)學臨床感性知識之間的距離,，使醫(yī)學抽象性理論知識變得更加具體化、形象化,，讓學生更容易理解。需要注意的是：在采用醫(yī)學教學模型進行醫(yī)學知識傳授時,，醫(yī)學教師應把教學內(nèi)容,、要求、操作技能,、操作要求,、教學中可能遇到的問題以及相應的解決方式辦法全部落實。醫(yī)學模型就是醫(yī)學上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具,。包括整體的模擬人體和某個模擬人體部位或者某些模擬人體的部位,，以及醫(yī)療上必須涉及的一些醫(yī)療儀器。杭州急救模型報價