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中醫(yī)脈象訓(xùn)練設(shè)備售價(jià)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-30

脈象模型簡介:1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管,;2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài),;4.用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液,;5.從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征;6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,,是中醫(yī)八鋼脈的典型,,是臨床辨證的基礎(chǔ)。了解這些根柢脈象能夠在實(shí)習(xí)中觸類旁通,,逐漸把握診脈辦法,,進(jìn)行脈象確診培訓(xùn)。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號(hào)源,,可用于脈診的教育進(jìn)程,,給學(xué)生的發(fā)明出色的重復(fù)練習(xí)的實(shí)習(xí)機(jī)遇,是志趣的脈象教育東西,,使學(xué)習(xí)者在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的練習(xí),,很快把握中醫(yī)多見典型脈的診脈技能中醫(yī)設(shè)備模型內(nèi)容豐富,素材量大,,容量超過20G,。中醫(yī)脈象訓(xùn)練設(shè)備售價(jià)

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中醫(yī)模擬人的作用和好處:1,及時(shí)的查漏補(bǔ)缺,,彌補(bǔ)醫(yī)學(xué)理論教學(xué)中的不足,。在模擬實(shí)驗(yàn)過程中,學(xué)生能夠及時(shí)的了解自己對(duì)知識(shí)的掌握情況,,及時(shí)的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,同時(shí)有效減少了真正操作不當(dāng)造成的嚴(yán)重后果,,能夠提高學(xué)生對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和積極性,通過反復(fù)操作,,真正實(shí)驗(yàn),,提高學(xué)生對(duì)臨床知識(shí)的掌握能力,進(jìn)而為以后真正的醫(yī)學(xué)操作奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ),。2,,提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,有效地解決“重理論,、輕實(shí)踐”的弊病,。傳統(tǒng)的臨床實(shí)踐往往遭受病人的拒絕,影響到了我國臨床教學(xué)的展開,,影響學(xué)生的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,。經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),開展醫(yī)學(xué)模型教學(xué)在一定程度上來講能夠使得學(xué)生更加具備實(shí)踐能力,,因?yàn)獒t(yī)學(xué)模型教學(xué)本身具有安全性,、可控性和可重復(fù)性的特殊優(yōu)勢,這就解決了在實(shí)踐中病人不愿意配合的尷尬局面,,對(duì)于開展醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)具有十分重要的推動(dòng)作用,,有利于提高我國外科臨床技能教學(xué)的水平和效率,進(jìn)而培養(yǎng)更加很好的外科大夫,。北京中醫(yī)脈象訓(xùn)練儀報(bào)價(jià)醫(yī)學(xué)院使用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行授課,,并成為實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)學(xué)生提供模擬操練的必需教材設(shè)備。

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隨著時(shí)代的發(fā)展,,中醫(yī)以其副作用較少,、療效明顯的特點(diǎn)獲得了越來越多人的青睞,在保健意識(shí)越來越強(qiáng)的這時(shí)候,,采用中醫(yī)治于已經(jīng)成為一種勢不可擋的潮流,。針灸作為中醫(yī)治于的重要組成部分為更多人所接受,廣大中醫(yī)工作者也更加充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)針灸的重要性,,而傳統(tǒng)的針灸練習(xí)方法只能讓學(xué)習(xí)者了解針刺的手法和力度,,卻無法準(zhǔn)確的認(rèn)穴刺穴。中醫(yī)設(shè)備模型采用人體仿真材料,,表面形狀,、觸摸手感均與人體無異。與隨機(jī)附送的軟件配套使用,,若使用刺穴正確,,電腦顯示器上會(huì)自動(dòng)顯示當(dāng)前所刺身體部位,并同步播報(bào)該穴位名稱、穴位代碼,、穴位經(jīng)絡(luò)、穴位部位,。

醫(yī)學(xué)模型具有真性,,能夠真實(shí)再現(xiàn)病人和臨床狀況,可以進(jìn)行從基本概念的學(xué)習(xí),、基本操作的練習(xí)到整體臨床演練,,可以進(jìn)行反復(fù)練習(xí),能夠按照教師和學(xué)生的時(shí)間安排培訓(xùn),,能夠在完全沒有醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的悄況下進(jìn)行臨床操作訓(xùn)練,,可以培養(yǎng)醫(yī)療小組溝通和合作能力,能夠客觀評(píng)佔(zhàn)教學(xué)效果,,能夠針對(duì)學(xué)生的個(gè)體情況進(jìn)行訓(xùn)練,。教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解臨床教學(xué)資源不足的難題,;評(píng)估體系的要求:模擬醫(yī)學(xué)教療使用多種模擬系統(tǒng),使用標(biāo)準(zhǔn)化,、可重發(fā)、反應(yīng)性實(shí)踐對(duì)象,,建立客觀性評(píng)估體系,準(zhǔn)確評(píng)估教學(xué)效果中醫(yī)設(shè)備模型經(jīng)過信號(hào)處理電路得到脈象圖結(jié)果,。

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醫(yī)學(xué)模型的重要性:醫(yī)學(xué)從注重疾病診治到對(duì)生命全過程的健康監(jiān)測,強(qiáng)調(diào)健康維護(hù),、控制疾病,,重預(yù)防,治未病,,是醫(yī)學(xué)史上的一個(gè)突破,。當(dāng)前的醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢是從重視疾病的一般規(guī)律到綜合把握異質(zhì)性、個(gè)體差異性的認(rèn)識(shí),,強(qiáng)調(diào)個(gè)體化診斷和醫(yī)治康復(fù),。醫(yī)學(xué)模型作為個(gè)體存在的人,其健康狀況受不同的心理因素,、經(jīng)濟(jì)因素,、文化因素及個(gè)體的行為和生活方式的影響。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們健康意識(shí)的增強(qiáng),,人們越來越主動(dòng)要求得到健康的維護(hù),、保健的滿足,越來越追求健康和長壽,,人們已不再滿足于疾病得到醫(yī)治,,而是更加追求未病之前的預(yù)防,追求強(qiáng)身健體。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,,都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展,。中醫(yī)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)價(jià)格

模擬教學(xué)具有一定程度的真實(shí)性。中醫(yī)脈象訓(xùn)練設(shè)備售價(jià)

中醫(yī)設(shè)備模型中醫(yī)脈象發(fā)生儀可以改變現(xiàn)有中醫(yī)院校教學(xué)現(xiàn)狀,,從形態(tài)學(xué)上生動(dòng)體現(xiàn)脈搏精華,,有很好的應(yīng)用前景和市場價(jià)值。借助于這種模型,,研究人員可以深入進(jìn)行血液流變學(xué),、脈診學(xué)、脈象特征提取等方面的研究,。例如研究人員借助于這套裝置的機(jī)械系統(tǒng),,改變軟件設(shè)置,可以進(jìn)行對(duì)人體血管的黏彈性,、血液黏稠度,、外周阻力等方面研究。將各種脈的特征性脈象圖和特征描述顯示在液晶屏幕上,,適合于教學(xué)和測試,,有很好的應(yīng)用前景。該儀器也通過了多名中醫(yī)家的認(rèn)定,,通過了技術(shù)鑒定,,取得了預(yù)期效果。中醫(yī)脈象訓(xùn)練設(shè)備售價(jià)