中醫(yī)設(shè)備模型望而知之謂之神,，與中醫(yī)望診對(duì)應(yīng)的儀器設(shè)備包括舌面儀,、目診儀、步態(tài)分析等,，舌診,、面診,、目診等儀器檢測(cè)原理多基于中醫(yī)全息分區(qū)診斷理論，通過識(shí)別特定全息分區(qū)下的疾病特征來(lái)為疾病診斷提供參考,。其中,，舌象分析由于特征較為直觀且共識(shí)度較高，得以受益于圖像分割算法的快速發(fā)展,，目前已經(jīng)能自動(dòng)提取齒痕,、裂紋等多個(gè)特征，據(jù)內(nèi)部數(shù)據(jù),，在正確拍攝,、圖片清晰的情況下，識(shí)別準(zhǔn)確率能達(dá)到85%,。舌象檢測(cè)長(zhǎng)期作為中醫(yī)辨證客觀依據(jù),，且有臨床療效評(píng)價(jià)價(jià)值。中醫(yī)設(shè)備模型觸之柔軟,，手感真實(shí),。中醫(yī)推拿手法參數(shù)測(cè)定儀報(bào)價(jià)

中醫(yī)脈象模型是學(xué)習(xí)中醫(yī)診斷學(xué)的關(guān)鍵輔助工具。它能模擬出多種人體脈象,，如浮脈,、沉脈、遲脈,、數(shù)脈等,。模型通過復(fù)雜的機(jī)械和電子裝置,，精細(xì)地再現(xiàn)了不同脈象的特征。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說,，通過觸摸脈象模型,，可以感受到浮脈輕取即得、重按稍減的特點(diǎn),，以及沉脈輕取不應(yīng),、重按始得的獨(dú)特觸感。在學(xué)習(xí)過程中,，教師可以結(jié)合模型講解脈象與人體臟腑氣血的關(guān)系,，比如數(shù)脈常與熱證相關(guān)，可能是體內(nèi)有熱邪擾動(dòng)氣血所致,。這使得學(xué)生在沒有實(shí)際臨床經(jīng)驗(yàn)時(shí),，也能對(duì)脈象有深刻的認(rèn)識(shí),，為日后的臨床診斷做好準(zhǔn)備,。中醫(yī)推拿手法參數(shù)測(cè)定儀報(bào)價(jià)中醫(yī)設(shè)備模型在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程診斷和遠(yuǎn)程教學(xué)方面也有良好的應(yīng)用前景。

中醫(yī)診療設(shè)備是應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和方法研發(fā)的診療設(shè)備,，其具有中醫(yī)理論特征,，符合中醫(yī)醫(yī)理。醫(yī)理設(shè)計(jì)是中醫(yī)診療設(shè)備設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),，其技術(shù)特征反映了中醫(yī)理論體系內(nèi)在特點(diǎn)和規(guī)律性,，并采用模擬方法評(píng)定對(duì)中醫(yī)知識(shí)表達(dá)的形式化和數(shù)量化所用的模型和方法，以及所建立的模型和方法的創(chuàng)造性,、通用性和可實(shí)現(xiàn)性,。中醫(yī)診斷設(shè)備所采集的臨床信息必須被中醫(yī)認(rèn)識(shí)，并通過中醫(yī)理論來(lái)解釋,，為中醫(yī)辨證論治提供參考依據(jù),。如經(jīng)絡(luò)診斷儀器的設(shè)計(jì)要符合經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)的理論特征，所采集的信息能反映經(jīng)絡(luò)腧穴的特異性,，為經(jīng)絡(luò)辨證,、診斷提供參考。而中醫(yī)治于儀器則根據(jù)中醫(yī)辨證的結(jié)果,，根據(jù)中醫(yī)的治于原則提供相應(yīng)的治于參數(shù),，并符合中醫(yī)辨證施治的過程發(fā)揮臨床治于作用，如紅外線針灸治于儀的作用是溫經(jīng)通絡(luò),、散寒止痛等,。

中醫(yī)學(xué)模型在實(shí)際教學(xué)中的作用：在教學(xué)中將課本上理論性、抽象性的知識(shí),，結(jié)合醫(yī)學(xué)教學(xué)模型教學(xué)一同進(jìn)行授課,。其優(yōu)點(diǎn)是直觀性強(qiáng)，讓學(xué)生更容易理解。如在急救專業(yè)課中講授“心肺復(fù)蘇模型操作說明|心肺復(fù)蘇模擬人訓(xùn)練操作流程”一節(jié)內(nèi)容,，它主要講授心肺復(fù)蘇法的具體操作流程與心肺復(fù)蘇模型的使用,，為了能夠使學(xué)生將理論性的心肺復(fù)蘇操作知識(shí)實(shí)踐到真實(shí)臨床操作當(dāng)中，首先得讓學(xué)生了解心肺復(fù)蘇模型的操作說明,，和心肺復(fù)蘇模型的主要功能,。無(wú)論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展,。無(wú)論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。

脈象模型直接通過脈圖的形態(tài)分析,來(lái)闡明動(dòng)脈血管內(nèi)流體參量與時(shí)間和空間的函數(shù)關(guān)系,從而了解脈動(dòng)頻率和節(jié)律,、脈力的強(qiáng)弱,、脈勢(shì)的虛實(shí)和脈象形態(tài)特征等。頻域分析法,，是近代工程力學(xué)中常用的一種處理波動(dòng)信息的方法,是把脈搏波分解成為一系列頻率為基本頻率整數(shù)倍的簡(jiǎn)諧振動(dòng),構(gòu)成一個(gè)頻率譜,。用頻譜與倍頻的不同來(lái)分析脈象的不同。速率分析法,，速率又稱斜率,即動(dòng)脈內(nèi)壓力的變化率,反映脈波在每一點(diǎn)上的變化速度,。解決目前中醫(yī)教學(xué)中脈診難度大、時(shí)間長(zhǎng)的現(xiàn)狀,，使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對(duì)中醫(yī)常見典型脈象得到強(qiáng)化訓(xùn)練,，使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的訓(xùn)練，很快掌握中醫(yī)常見典型的診脈技術(shù),。模型使用注意事項(xiàng)：請(qǐng)勿在模型上作標(biāo)記（尤其注意不要使用圓珠筆勾畫）,。上海中醫(yī)教學(xué)設(shè)備生產(chǎn)廠家

中醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的優(yōu)點(diǎn)：醫(yī)學(xué)教學(xué)模型還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。中醫(yī)推拿手法參數(shù)測(cè)定儀報(bào)價(jià)

中醫(yī)經(jīng)絡(luò)模型是呈現(xiàn)人體經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的直觀工具,。它用不同顏色和線條清晰地描繪出十二經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈等經(jīng)絡(luò)的走向,。模型上還標(biāo)注了經(jīng)絡(luò)上的重要穴位,，以及它們與臟腑的聯(lián)系。在教學(xué)中,，教師可以沿著經(jīng)絡(luò)的路線講解氣血的運(yùn)行,，比如講解手太陰肺經(jīng)時(shí)，從中府穴開始,，沿著經(jīng)絡(luò)走向至少商穴,，闡述肺經(jīng)與呼吸系統(tǒng)疾病的關(guān)聯(lián)。學(xué)習(xí)者通過觀察經(jīng)絡(luò)模型,，能快速建立起對(duì)經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的整體認(rèn)識(shí),，更好地理解中醫(yī)理論中經(jīng)絡(luò)與臟腑,、疾病的關(guān)系，為運(yùn)用經(jīng)絡(luò)學(xué)說進(jìn)行診斷和療愈提供基礎(chǔ),。中醫(yī)推拿手法參數(shù)測(cè)定儀報(bào)價(jià)