同其實說到看電視,，很多媽媽都會說對眼睛不好啊，影響視力發(fā)育之類的,。但其實任何事情都是有好有壞,，把握好那個度就好啦,。寶寶1歲多的時候我會陸陸續(xù)續(xù)的給她看電視,，從一周兩次慢慢增加，一般情況下是每次控制在半小時內(nèi),。??先來說說寶寶看電視的利與弊：??好處——也是一種感統(tǒng)訓練電視的畫面更生動,、音樂動聽、發(fā)音也標準,，能夠很好地吸引寶寶去模仿和理解,，對擴大寶寶的詞匯量有好處。幼兒的視覺調(diào)節(jié)功能還沒發(fā)育完善，電視屏幕的亮光和閃動會使寶寶的視力受到影響,。（我們家是用投影+幕布,，對比來說會比電視的影響小一點）看電視時寶寶經(jīng)常坐著不動，運動量變少,?？措娨曋皇且环N被動注意，如果寶寶電視看多了很容易變得不愛動腦,、缺乏主動性,，失去思考力和創(chuàng)造力。 感統(tǒng)失調(diào)是因為小兒的感覺功能的輕度障礙,而造成了統(tǒng)合功能出現(xiàn)的反應性的下降,形成協(xié)調(diào)障礙,。嘉興幼兒感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)

    感統(tǒng)訓練是,，來促進大腦形成新的網(wǎng)絡(luò)連結(jié)，以便更加完善機體的神經(jīng)系統(tǒng)功能,，進而展現(xiàn)出更良好的生命狀態(tài),、生活能力與學習能力。,，需要專業(yè)測評后根據(jù)個案身體能力發(fā)展水平,、心理狀態(tài)、能量高低等來設(shè)定訓練方案,。而體育運動,，就拿跑步來講，長時間的跑步,，機體已經(jīng)習慣同一動作的節(jié)律和速度,，如要引起大腦的反應，需要更大的刺激量才能達成,，這樣很容易引起肌肉和骨骼的勞損,。另外，長期跑步,，身體已經(jīng)形成慣性反射,，無需把注意力放在自己身上也能輕松地進行。聽歌邊聊天,，感覺不在身體上所以,，對于身體平衡控制不好的孩子，需要多角度的刺激前庭覺才能改善平衡情況,。如果只是跑步,，或做單一運動，幫助不大,。更重要的是,，體育運動無法給孩子提供針對性的訓練,。 麗水怎么練感統(tǒng)運動感統(tǒng)訓練只要做，就會有效果,，只要有感覺刺激,，就會有功能的發(fā)展。

    家長和體育老師如果不懂感覺統(tǒng)合理論,，就無法理解孩子的“做不到”,，甚至會認為“就是不會才要練，練久了就會”而強迫孩子去做,，給孩子造成了強大的心理壓力,。總之,，感覺統(tǒng)合訓練不同于一般的體能活動或游戲,。它是個別化、針對性強的,、促進身體神經(jīng)系統(tǒng)完善的能力開發(fā)活動,，所以，請大家一定要在孩子還小的時候,，幫助孩子把身體一切能力發(fā)展的根基,，用針對性的感覺統(tǒng)合訓練打造好。讓他在成長過程中,，能客觀,、理智、輕松,、愉快地面對一切人事物,，創(chuàng)造出屬于自己輕松、美好的人生,。

    大部分感統(tǒng)失調(diào)不影響生活,，但會影響生活質(zhì)量。感統(tǒng)失調(diào)不是病,，但意味著大腦與身體不能有效結(jié)合,，輕度感統(tǒng)失調(diào)會表現(xiàn)為脾氣不好、吃飯不協(xié)調(diào),、磕磕碰碰,、膽小退縮等，中度感統(tǒng)失調(diào)則會心理障礙,、欺負親人,、專注力差,、網(wǎng)癮重,、學習不好等，重度感統(tǒng)失調(diào)甚至會造成性格扭曲、生存困難,、認知偏差,、抑郁、攻擊他人等一系列嚴重行為的產(chǎn)生,。感統(tǒng)失調(diào)不是病,，它只是反映身體不協(xié)調(diào)狀態(tài)。但是一些特殊兒童勢必有嚴重感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),，比如孤獨癥,、多動癥、唐氏綜合癥,、基因缺陷病等等,。他們的行為、語言,、認知等遠遠落后正常兒童,，這些兒童必須盡早參與專業(yè)、系統(tǒng)的感統(tǒng)訓練,！感統(tǒng)失調(diào)不是病,，但通過專業(yè)的感統(tǒng)師訓練，可以**縮短矯正時間,，達到快速改變孩子的效果,。每位兒童成長過程中大腦發(fā)展有規(guī)律的，每一階段應該有相應行為,，比如什么時候爬行,？什么時候站立？什么時候說話,？等等這些行為都有關(guān)鍵的敏感期,，如果錯過關(guān)鍵期，不僅*比其他孩子發(fā)育慢,，有些功能可能終身不能運用,。 感統(tǒng)它是大腦和身體協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ),也是學習能力的基礎(chǔ)。

    2-12歲是感統(tǒng)發(fā)展的比較好階段,！而作為感統(tǒng)是孩子**基礎(chǔ)的能力,！感統(tǒng)訓練不可能沒有，如果沒有,，那就是①訓練方向不對,，沒有針對孩子的問題作出相應的訓練；②訓練時間不緊湊,，家庭計劃跟不上,。我?guī)ьI(lǐng)的孩子**迫切需要解決問題的都是一周4節(jié)課,，然后家里家長配合，孩子一個階段就會有明顯的提升,。③感統(tǒng)訓練只是協(xié)助孩子提高孩子本身這個年齡階段沒有的能力,，更多的是家庭環(huán)境以及家長引導！因為我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多感統(tǒng)失調(diào)的孩子父母以及家庭環(huán)境的本身就有很大的影響,，所以要擺正大腦的思想,。感統(tǒng)訓練是可以幫助孩子的一項方式，同時也需要家長關(guān)注孩子內(nèi)心世界心理成長,。 感統(tǒng)失調(diào)必須要及時通過感統(tǒng)訓練來糾正,。臺州社交感統(tǒng)安坐

義烏小貝殼感統(tǒng)課全新升級。嘉興幼兒感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)

    運動協(xié)調(diào)能力會影響孩子對環(huán)境的認知,，使自己和環(huán)境得以進行更積極主動地協(xié)調(diào),，也就是所謂的知覺運動。我們知道幼兒在7~18個月期間,，大腦右半球的語言區(qū)和運動協(xié)調(diào)區(qū)(motorplan)逐漸發(fā)展成熟,，早期的感覺通路和感覺運動，逐漸發(fā)展出知覺運動(motorplay)的能力,，幼兒的自發(fā)性學習也大幅增加了,。這段期間，幼兒頸部后方的前庭神經(jīng)核的功能也逐漸成熟,，前庭覺在前庭平衡的促動下,，快速成長。本體感也在觸覺,、大小肌肉及關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)下,，發(fā)展得更成熟，幼兒身體的協(xié)調(diào)性也更為靈活了,。嬰幼兒透過耳朵輸人言語的信號,，大腦的聽覺區(qū)會分辨聲音的形態(tài)，并操作發(fā)音***一唇舌,、聲帶,、鼻腔做出回應，并從為期一年的呀呀學語中,，逐漸發(fā)展到能發(fā)出較清晰明確的言語,。除了用耳朵聽，語言也需要視覺,，對方的表情,、手勢、肢體動作,，以至于語調(diào),、聲音大小,，這是比語言本身更具有溝通的能力。 嘉興幼兒感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)

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