情緒好的時候，血液和養(yǎng)分充分供應(yīng)到大腦皮層,，訓(xùn)練才能取得好效果,。如果孩子不情愿、很痛苦的被迫訓(xùn)練,，會抑制大腦皮層的活動，不僅沒有效果還會有反作用,。很多家長覺得,，既然我的孩子學(xué)習(xí)慢，那我就多教幾次吧,。別人家孩子1次學(xué)會的東西,，我教10次，再不行教100次總可以學(xué)會吧,。其實并不是這樣,，大腦需要發(fā)育到一定的成熟度才能理解相應(yīng)的知識。比如一般孩子五六歲才會開始學(xué)算數(shù),，一兩歲的孩子是沒辦法理解抽象加減法的,。即使通過幾百次的強(qiáng)化讓兩歲孩子記住了1+1=2，也只是鸚鵡學(xué)舌,，并不是真正理解,，對孩子的智力發(fā)育沒有任何幫助,。那我們怎么培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維呢？要通過各種游戲,。在游戲中,，兒童操作各種玩具，嘗試把過程和結(jié)果聯(lián)系起來,，這才是有效的學(xué)習(xí)過程,。各種訓(xùn)練都是同理，不要要求孩子去死記硬背他們不能理解的東西,，包括各種知識和行為規(guī)范,。過度讓孩子暴露在自己無法理解的情境下，會造成大腦處理信息的“擁堵”,，降低大腦處理信息的速度和正確率,。幫助發(fā)育遲緩的孩子開發(fā)智力，難點就在這里,。這些孩子因為思維能力差,、注意力維持時間短、認(rèn)知水平低,，通過常規(guī)訓(xùn)練很難讓大腦得到足夠的鍛煉,。就好像在賽跑里，起跑晚還跑得慢,，所以一直追不上別人,。 寶寶幾個月了還不會笑，不認(rèn)人是發(fā)育遲緩嗎,？溫州認(rèn)知發(fā)育遲緩眼神交流咨詢

    語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn),，常見的有以下幾種：***：過了說話的年齡仍不會說話，說話比較晚,。第二：開始說話后，與其他正常兒童對比,，出現(xiàn)語言發(fā)展慢,、停滯、語言技能差的問題,。第三：在語言應(yīng)用方面,，詞匯和語法的應(yīng)用均低于同齡兒童。很多兒童到了3-4歲的年齡還是只會用單詞交流,，不會用句子表達(dá),，出現(xiàn)交流技能低的問題。第四：有時還會出現(xiàn)回答他人的問題時反應(yīng)慢,。第五：還有的兒童出現(xiàn)語言理解困難,，不懂他人說話的意思,，還包括遵循指令困難，不能按照他人的指令進(jìn)行正確的操作,。當(dāng)然除了語言癥狀,，此類兒童還常伴有其他問題，比如不愿與他人交流,、智力低下等,，部分兒童還存在注意力不集中、亂扔?xùn)|西,、與別人缺少目光接觸,、煩躁、多動,、不合群,，甚至自傷和他傷等異常行為。 江西嬰兒發(fā)育遲緩咨詢發(fā)育遲緩的孩子家庭教育方法分享,！

兒童發(fā)育遲緩的原因主要包括以下幾個方面,。首先是腦癱，由于腦癱引起孩子出現(xiàn)生長發(fā)育的遲緩,，表現(xiàn)為走路,、抬頭、說話等各項發(fā)育都比較遲緩,。這種情況要及時給孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練***,，因為腦性癱瘓屬于非進(jìn)展性的大腦發(fā)育不良引起的，目前確切的原因還不太清楚,，處理的藥物也沒有特別有效的,，只能以進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練為主。其次是由于脾胃功能不好導(dǎo)致的,，這類孩子生長發(fā)育遲緩,，常常是由于偏食、挑食,，營養(yǎng)物質(zhì)吸收差導(dǎo)致的,，尤其是攝入過少的魚、蝦,、蛋,、奶等質(zhì)量蛋白質(zhì)，并且吸收也不良,，更加導(dǎo)致孩子出現(xiàn)發(fā)育遲緩,。如果應(yīng)用參苓白術(shù)顆粒、四君子丸等調(diào)理脾胃功能,，并且增加營養(yǎng),，發(fā)育遲緩就會得到明顯的改善,。

    成長過程中會遇到許許多多的問題，其中語言發(fā)育遲緩一直以來是困擾家長們的煩心事之一,。如果是因為發(fā)音***沒有完善，還會影響了孩子發(fā)音的準(zhǔn)確性,，養(yǎng)成了錯誤的發(fā)音的習(xí)慣,，這不僅會影響到孩子的認(rèn)知發(fā)展，而且還會影響孩子情緒,、個性及人際關(guān)系的發(fā)展,，甚至?xí)?dǎo)致心理異常。智力障礙是語言發(fā)育遲緩兒童中所占比例比較大的病因,。它是智力功能和適應(yīng)了為兩方面明顯受限而表現(xiàn)出來的—種障礙,，出現(xiàn)在18歲以前，對于智力障礙來說,，聽覺理解,、言語表達(dá)、語言理解等多方面都比普通兒童發(fā)展退緩一些,。目前,，多數(shù)智力障礙的病因不明。已知會引起智力障礙的原因有染色體異常,，胎兒期染性疾病,、新生兒窒息及重癥黃疸等圍產(chǎn)期障礙、腦炎及腦膜炎,、先天性代謝異常,、腦**等。 小孩發(fā)育遲緩可以找小貝殼,，我家孩子已經(jīng)好了,！

    孩子發(fā)育遲緩應(yīng)該早發(fā)現(xiàn)早***，然而發(fā)育遲緩早期癥狀并不明顯,，極易被忽略,，因此讓孩子錯過較好***時期，廣大家長朋友們要細(xì)心注意孩子的表現(xiàn)及時作出判斷,。發(fā)育遲緩的早期癥狀表現(xiàn)如下：1、面容異常,。有些先天性發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn),。比如先天愚型患兒就有舌頭常拖在嘴外邊,、流口水等表現(xiàn),。2,、吃奶困難。嬰兒早表現(xiàn)出來的癥狀往往吃奶困難,，不會吸吮,，特別容易吐奶，表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷,，日后智力會受影響。3,、運動發(fā)育遲緩,。發(fā)育遲緩的兒童比正常兒童明顯運動發(fā)育遲緩,。俯臥抬頭,、坐,、站,、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯,，往往要到3—4歲或4—5歲才會自己走,，而且走不穩(wěn),。 發(fā)育遲緩的孩子如何科學(xué)飲食,？金華大運動發(fā)育遲緩語言訓(xùn)練咨詢

發(fā)育遲緩的孩子如何培養(yǎng)生活能力？溫州認(rèn)知發(fā)育遲緩眼神交流咨詢

    我們的孩子大多是在這個過程中,，從我們這獲得的愛和溫暖少到讓他無法擁抱世界時候,，那么，他就開始保護(hù)自己,。孩子出問題不是一天兩天的缺乏,，所以，如果你想要把你輕度發(fā)育遲緩的孩子拉回來,，也一定一定不會是一天兩天能達(dá)到的,，一定要有耐心哦。也許我的情況只是因為頻繁更換環(huán)境造成,，也許你的情況并不是這樣,，但是，一定有個共通的特性就是孩子表現(xiàn)出的安全感的缺失,。說了這么多,，我就是想說，只要沒有器質(zhì)性障礙，你就告訴自己,，他就是個正常的孩子,，這樣的想法對你自己對孩子都是好事，因為我就是這樣告訴自己的,，然后我就盡量少的陷入和別的小朋友的比較和焦慮當(dāng)中,。 溫州認(rèn)知發(fā)育遲緩眼神交流咨詢