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泰順少兒編程學(xué)校

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-07-01

學(xué)編程的孩子更聰明,因?yàn)檫壿嫺鼜?qiáng),!不管是在工作還是學(xué)習(xí)中,,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),,具體到寫(xiě)作文,、做數(shù)學(xué)題、演講,、做實(shí)驗(yàn),,都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫛:芏嘈『?xiě)作文前后文不通,,數(shù)學(xué)做題跳步驟,、說(shuō)話沒(méi)有條理、做物理或者化學(xué)實(shí)驗(yàn)不知所措,,都是因?yàn)檫壿嫴缓玫脑?。編程有一套?yán)密的邏輯思維體系,孩子會(huì)學(xué)會(huì)先理解問(wèn)題,,然后分析問(wèn)題,,再解決問(wèn)題。在解決的過(guò)程中,,也要不斷去檢視,,如果出現(xiàn)之前考慮不到位的時(shí)候,也就是出現(xiàn)bug了,,再去rebug,。“編程思維”就是一個(gè)人解決生活難題的底層思維能力,,人與人之間大的差距,,就在這里。相比數(shù)學(xué)太難,,容易消耗孩子自信,編程的入門(mén)是沒(méi)有門(mén)檻的。也就是說(shuō),,不管什么樣的孩子,,都能在接觸編程的過(guò)程中訓(xùn)練自己的邏輯能力,有望養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣,,讓各科成績(jī)得到一個(gè)質(zhì)的提升,!7,、短期學(xué)習(xí)收獲大,!很多孩子在學(xué)了編程后,,變得聽(tīng)話了,學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了,,很多粗心的毛病也改掉了,,養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣,因?yàn)榫幊体e(cuò)一不可,,一步不對(duì),,程序就走不通,。還有學(xué)了編程,,改掉了玩游戲的壞習(xí)慣,,因?yàn)楹⒆佑辛松系垡暯?,開(kāi)始自己編游戲了。還有小朋友為了多學(xué)會(huì)兒編程,,時(shí)間規(guī)劃也增強(qiáng)了......等等,。將數(shù)學(xué)的實(shí)際知識(shí)運(yùn)用到一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目上,,將數(shù)字和計(jì)算賦予更高的生命力,,而不是停留在試卷上答題。泰順少兒編程學(xué)校

    1.少兒編程從Scratch啟蒙,、入門(mén)報(bào)班學(xué)編程的估計(jì)都是從Scratch開(kāi)始的,。Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的一款面向少年的簡(jiǎn)易編程工具,。針對(duì)7歲以上孩子們的認(rèn)知水平,以及對(duì)于界面的喜好,,MIT做了相當(dāng)深入研究和頗具針對(duì)性的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),。不僅易于孩子們使用,,又能寓教于樂(lè),讓孩子們獲得創(chuàng)作中的樂(lè)趣,。Scratch的下載和使用是完全的,,開(kāi)發(fā)了Windows系統(tǒng),蘋(píng)果系統(tǒng),,Linux系統(tǒng)下運(yùn)行的版本??梢缘焦俜骄W(wǎng)站去試用,、下載:官方網(wǎng)站有一段致家長(zhǎng)的話,也是告(hu)訴(you)家長(zhǎng)Scratch能讓孩子學(xué)到什么:致家長(zhǎng)Scratch是一種編程語(yǔ)言,,也是一個(gè)在線社群,孩子們?cè)谶@里可與世界各地的人們交流互動(dòng)媒體,,如故事,游戲,,動(dòng)畫(huà)。學(xué)習(xí)Scratch的同時(shí),,他們也間接培養(yǎng)了邏輯推理,、創(chuàng)意思考,、協(xié)同合作的能力。Scratch是由麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室的終身幼兒園組設(shè)計(jì)和維護(hù),。同時(shí)又放了一個(gè)TED的演講視頻來(lái)進(jìn)一步闡述Scratch(編程)的好處:到這里,估計(jì)應(yīng)該能打動(dòng)家長(zhǎng)讓孩子去學(xué)編程了,。當(dāng)然,,要從Scratch開(kāi)始,。參考美國(guó)少兒編程課程體系標(biāo)準(zhǔn)之一的計(jì)算機(jī)教師協(xié)會(huì)K12計(jì)算機(jī)教育標(biāo)準(zhǔn),,7-8歲采用Scratch進(jìn)行編程學(xué)習(xí),,而九歲以及九歲以上,,分別采用Python代碼編程和NOIP算法編程。永嘉少兒編程教學(xué)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),,能培養(yǎng)興趣,、體感就已經(jīng)是非常完美的了,,不要(指向)技能,。

    孩子的教育是每個(gè)家庭非常關(guān)注的問(wèn)題,少兒編程作為一門(mén)兒童啟蒙教育備受歡迎,。如今極客晨星收到了很多來(lái)自全國(guó)各地家長(zhǎng)們提出的問(wèn)題,,其中有不少家長(zhǎng)是接觸到少兒編程教育,他們雖然想要讓孩子嘗試學(xué)習(xí)編程,,但又有些猶豫不知道孩子學(xué)習(xí)少兒編程好處有哪些,?我們一起來(lái)來(lái)看看。小學(xué)生編程好嗎,?其實(shí)近幾年編程教育的熱度日漸高漲,,也已經(jīng)蔓延到了越來(lái)越多的國(guó)家,近期新晉美國(guó)總統(tǒng)夫人訪問(wèn)了波蘭的一所科技館,,并且還觀看了孩子們學(xué)編程的全過(guò)程,。而國(guó)內(nèi)STEAM相關(guān)課程也從課外興趣學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)為公立學(xué)校必修,“少兒編程培訓(xùn)”日漸火爆,,編程教育也開(kāi)始呈現(xiàn)低齡化的趨勢(shì),。與此同時(shí)青少年編程大賽也在一個(gè)接一個(gè)的舉辦,很多孩子們展現(xiàn)出了相當(dāng)飽滿的參與度和熱情,,在舉行的中國(guó)區(qū)訓(xùn)練賽中更有不少參賽者是學(xué)齡前兒童,,而且很多高瞻遠(yuǎn)矚的父母已經(jīng)開(kāi)始著手安排孩子們的編程教育。我們接下來(lái)看看編程能夠帶給孩子哪些好處,,首先編程能夠提高孩子們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,,計(jì)算機(jī)編程是人工智能的基礎(chǔ),未來(lái)人工智能也將廣泛應(yīng)用于生活的各個(gè)方面,,因此我們可以大膽推斷未來(lái)編程人員將擁有良好的就業(yè)前景,,提前讓孩子們掌握編程技能可以讓他們未來(lái)在選擇的任何領(lǐng)域中脫穎而出。

孩子學(xué)編程有什么好處,?,?編程可以提高孩子的邏輯能力,。編程涉及的思維活動(dòng)有判斷、推理,、證明,、識(shí)別、感知,、理解,、通信、涉及,、思考,、規(guī)劃、學(xué)習(xí)和問(wèn)題求解等,,編輯一個(gè)完整的指令,,需要大腦有很強(qiáng)的邏輯能力。德州大學(xué)的腦神經(jīng)**研究結(jié)論:從事新奇具挑戰(zhàn)性的腦力活動(dòng),,比如學(xué)習(xí)一種新的語(yǔ)言或一種新的電腦編程語(yǔ)言,,可以激發(fā)任何人(不只是小孩子)的腦細(xì)胞,讓學(xué)習(xí)者不但保住已有的腦細(xì)胞,,而且能增生新的腦細(xì)胞,。腦細(xì)胞越多,中間的聯(lián)系網(wǎng)路愈綿密,,愈暢通無(wú)阻,,這個(gè)人就愈聰明。為了提高生活,、工作,、以及團(tuán)隊(duì)管理的效率,了解計(jì)算機(jī)是如何思維的就至關(guān)重要,。

少兒編程也可以讓孩子們更好地理解科技的本質(zhì),,從而更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)發(fā)展。我們的少兒編程課程采用了先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)編程知識(shí),。我們的課程內(nèi)容涵蓋了Scratch、Python,、Web開(kāi)發(fā)等多個(gè)方面,讓孩子們可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇,。同時(shí),,我們的課程設(shè)置也非常靈活,可以根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力進(jìn)行調(diào)整,,確保每個(gè)孩子都能夠得到好的教育,。除了優(yōu)良的課程內(nèi)容,,我們還為孩子們提供了好的教學(xué)環(huán)境和師資力量。我們的教室裝備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,,讓孩子們可以更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí),我們的教師團(tuán)隊(duì)也是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,。我們的教師都是經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和認(rèn)證的編程**,,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,可以為孩子們提供好的教育,。少兒編程是一項(xiàng)非常重要的技能和思維方式的培養(yǎng),。我們的公司致力于為孩子們提供優(yōu)良的編程教育,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)編程知識(shí),,提高自己的邏輯思維能力和創(chuàng)造力,。如果您想讓孩子們掌握編程技能,歡迎來(lái)到我們的公司,,讓我們一起為孩子們的未來(lái)助力,!從小開(kāi)始學(xué)習(xí)編程的孩子,無(wú)論是邏輯思維,、解難能力,,還是抗挫折能力,都比沒(méi)學(xué)編程的孩子要強(qiáng)得多,。天臺(tái)少兒編程老師

編程是人類和計(jì)算機(jī)對(duì)話的一種語(yǔ)言,,和人們用于溝通的漢語(yǔ)、英語(yǔ)等語(yǔ)言一樣,,有著相似的習(xí)得過(guò)程,。泰順少兒編程學(xué)校

少兒編程要學(xué)習(xí)的不該是一門(mén)技術(shù),而是一種思維方式,,過(guò)于死板的教學(xué)方式是不適宜的,。好的老師不會(huì)只是讓孩子模仿,而是利用Scratch激發(fā)大家的創(chuàng)造力,。Scratch學(xué)習(xí)如果只是帶著孩子一步步跟著學(xué),,一步步跟著做,那么無(wú)疑是失敗的,。編程知識(shí)也是知識(shí),,它同樣可以通過(guò)灌輸教給孩子,所以選擇機(jī)構(gòu)或者選擇老師關(guān)鍵看理念,,看上課的方式,,做的是教育,不是比技能,。1.注重學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系2.“做中學(xué)”,、“玩中學(xué)”逐漸模型的搭建和概念的形成3.反思搭建和編程,,更深刻的理解概念4.應(yīng)用到生活中,不斷的挑戰(zhàn)和積累5.注重學(xué)習(xí)過(guò)程,,而非體現(xiàn)在試卷的成績(jī)和作品的成果6.只做引導(dǎo),,不在知識(shí)的灌輸和模仿7.鼓勵(lì)孩子勇于試錯(cuò)和探索泰順少兒編程學(xué)校

臺(tái)州云鯨科技培訓(xùn)有限公司主營(yíng)品牌有云鯨,發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,,該公司服務(wù)型的公司,。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù),,是一家有限責(zé)任公司(自然)企業(yè),。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有少兒編程,,中小學(xué)編程培訓(xùn)等多項(xiàng)業(yè)務(wù),。臺(tái)州云鯨科技順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求,通過(guò)**技術(shù),,力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的少兒編程,,中小學(xué)編程培訓(xùn)。