是由上海市通用外語水平等級考試辦公室和上海市青年文化活動中心聯(lián)合舉辦的**性考試項(xiàng)目，考試合格后由上海市通用外語水平等級考試辦公室授予證書,。該考試自2001年開考以來,至今已累計(jì)有近29萬名青少年報(bào)名參加了考試,。英語口語星級考試采用等級遞進(jìn)的方式，由一星級至四星級逐級遞增難度,。少兒英語級考詳情一星級共設(shè)六個考試項(xiàng)目,，看圖說詞，提示說詞等,，完成一星級所有項(xiàng)目的考試約需5分鐘,，考生通過四個項(xiàng)目即能獲得一星證書（★）。一星合格相當(dāng)于小學(xué)三、四年級的口語水平,。二星級共設(shè)七個考試項(xiàng)目,，朗讀兒歌，看圖說詞等,，完成二星級所有項(xiàng)目的考試約需6分鐘,，通過五個項(xiàng)目即能獲得二星證書（★★）。二星合格相當(dāng)于小學(xué)畢業(yè)的口語水平,。三星級共設(shè)八個考試項(xiàng)目：情景對話,、朗讀等。完成三星級所有項(xiàng)目的考試約需8分鐘,，通過六個項(xiàng)目即能獲得三星證書（★★★）,。三星合格相當(dāng)于初中一、二年級的口語水平,。四星級考試在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行（考試過程中無需任何鍵盤操作）,。考試時間在10分鐘左右,?？荚嚶犝f并重。四星合格相當(dāng)于初中畢業(yè)的口語水平,。少兒英語必要性星級考是上海**與通用英語合辦的一個考試體系,。主要是考核和鼓勵學(xué)生學(xué)好口語。眾所周知,。少兒英語培訓(xùn)是從市場需求出發(fā),，穩(wěn)步發(fā)展是當(dāng)前少兒英語培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)該做的重要工作。靜安區(qū)宣傳幼少兒英語教育中心

    少兒英語八,、幫助孩子逐漸**和自主地學(xué)習(xí)孩子依賴教師是一件很自然的事情,。但是，如果想讓孩子成為學(xué)習(xí)過程中的積極參與者,，具有自己的理解力,，課堂活動的設(shè)計(jì)就必須能夠培養(yǎng)學(xué)生的**性。少兒英語課堂中,，階段性的二人或小組活動,，以及詞典和參考資料的使用都有助于做到這一點(diǎn)。少兒英語九,、創(chuàng)造輕松,、愉快和支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境孩子需要安全感、適當(dāng)?shù)膱鏊陀淇斓膶W(xué)習(xí),。為孩子創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍,，需要注意以下幾個因素：要對所有的孩子一視同仁；支持挑戰(zhàn)性的活動和冒險(xiǎn)；話題要有趣,，并和學(xué)生的生活相聯(lián)系,；活動要具有實(shí)際意義且目標(biāo)明確；隨時適當(dāng)?shù)刭潛P(yáng)學(xué)生,；紀(jì)律是嚴(yán)格和公正等,。這樣的環(huán)境不*會對語言學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的正面影響，也有助于培養(yǎng)孩子容忍他人的品質(zhì),。少兒英語十,、測試應(yīng)和學(xué)習(xí)的方式相一致如果我們把上述九條作為成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，那么,，測試和評價中就應(yīng)該反映這些原則,。這也是對上述原則的補(bǔ)充和完善。但遺憾的是,，事實(shí)并非如此,。許多語言學(xué)習(xí)的規(guī)劃和開發(fā)都沒有考慮測試的過程。結(jié)論顯而易見,，以上十條原則并不是截然分開的,。有些原則的內(nèi)容是相互交叉的。重要的是,，少兒英語教學(xué)必須注意：我們培養(yǎng)的是一個綜合和完整的人,。只有基于這種思路。虹口區(qū)公正幼少兒英語教育報(bào)名所以要選擇正式的,、正規(guī)的,、受到**認(rèn)可的單位。

    適合3--7歲幼兒使用,。（另外還包含小小班教材兩冊,，適合小小班上、下學(xué)期使用,。）本套教材貼近幼兒生活,，依據(jù)小熊Teddy的成長歷程、生活情景展開"主題故事"式教學(xué),，56大教學(xué)主題，貼近幼兒生活,，內(nèi)容涉及水果,、動物、身體,、動作,、數(shù)字、禮貌用語、食品,、顏色,、家庭、服裝,、形狀,、方位、房間,、電器等方面,；56個卡通故事，妙趣橫生,，56首歌曲及56個TPR歌謠,，旋律優(yōu)美、節(jié)奏動感,，加上多媒體教學(xué)配合,，效果較好。本套教材融合了多種現(xiàn)代教學(xué)理念,，科學(xué)實(shí)效,。依據(jù)TPR教學(xué)法、難度分解法和多元智能理論編寫,，以英語語言教學(xué)促進(jìn)幼兒綜合智能提高,，發(fā)掘潛能、開啟智慧,。少兒英語朗文系列《朗文少兒英語》共分7個級別,，分別為預(yù)備級、入門級,、基礎(chǔ)級,、鞏固級、進(jìn)階級,、提高級和超越級,。世界圖書出版公司出版。從朗文***引進(jìn),。本套教材結(jié)合了新東方**教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，更好地適應(yīng)國內(nèi)孩子英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以滿足學(xué)齡前至初中階段的英語學(xué)習(xí)需求,。教材的特點(diǎn)1,、內(nèi)容新穎時尚，學(xué)練緊密結(jié)合教材以學(xué)生為中心,，以活動為主線,，突出對孩子進(jìn)行聽,、說、讀,、寫技能的綜合訓(xùn)練,，讓他們在練習(xí)中學(xué)習(xí)知識。2,、展示多元文化,，滲透情感教育教材中每個單元的LittleBook都講述一個故事。

    少兒英語是針對3-12歲兒童的英語教育,。包括了少兒英語教育,，少兒英語考試。教育原則共分為能力培養(yǎng),、適合年齡,、***教師等。中文名少兒英語受眾人群3-12歲兒童類型少兒英語教育,，少兒英語考試教育原則能力培養(yǎng),、適合年齡、***教師目錄1基本信息2星級考?級考詳情?必要性3教育原則?能力培養(yǎng)?適合年齡?***教師?教學(xué)方法4英語教材?牛津系列?洪恩系列?朗文系列?英華蘭系列5親子英語6教學(xué)原則?一,、孩子具備各種能力入手?二,、鼓勵交際互助?三、對意義的理解和商討以及協(xié)作談話?四,、讓孩子成為積極參與者?五,、對新知識的輸入進(jìn)行定位?六、語言應(yīng)以完整的形式出現(xiàn)?七,、設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義的,、目標(biāo)明確的活動?八、幫助孩子逐漸**和自主地學(xué)習(xí)?九,、創(chuàng)造輕松,、愉快和支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境?十、測試應(yīng)和學(xué)習(xí)的方式相一致少兒英語基本信息編輯隨著國內(nèi)教育對英語逐漸重視,，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語時的年齡逐漸變小,，從以前初中開始學(xué)習(xí)英語到如今小學(xué)幼兒園就已經(jīng)開始學(xué)英語。但是由于孩子們由于年齡比較小心智相對來說還不成熟注意力不集中,，好玩易動,，這不是缺點(diǎn)更不是錯誤，而是孩子完全正常的生理特點(diǎn),。如果強(qiáng)迫灌輸給孩子另一種語言,，就會影響孩子的身心健康。少兒英語教學(xué)并不只是語言教學(xué),。

    一些中國英語教師經(jīng)過長時間的英語學(xué)習(xí)和英語教學(xué)實(shí)踐,，掌握了一定的教育理論和教學(xué)技巧，更懂得中國英語學(xué)習(xí)者有哪些難點(diǎn),、以及要怎樣講解這些難點(diǎn)才更容易讓少兒接受,。**后是職業(yè)素養(yǎng)和人格魅力。職業(yè)素養(yǎng)指的是一個少兒英語教師應(yīng)熱愛少兒教育工作,、了解少兒教育特點(diǎn),，并根據(jù)這些特點(diǎn)來因材施教，為少兒創(chuàng)造輕松,、有趣的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,。另外，少兒英語教師應(yīng)擁有耐心,、愛心,、熱情等人格魅力，讓少兒喜歡這個老師,、從而喜歡上這個老師的課,、喜歡這門學(xué)科。少兒英語教學(xué)方法少兒英語教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)英語的興趣,、英語語感和初步使用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，針對少兒年齡特點(diǎn),，少兒英語教學(xué)可從以下幾方面入手：一,、針對少兒年齡特點(diǎn)、興趣愛好選擇教學(xué)內(nèi)容少兒3--6歲的這一年齡階段,，為學(xué)前期,，學(xué)前期是少兒語言發(fā)展和身心等其他方面發(fā)展的關(guān)鍵時期。少兒英語教學(xué)的內(nèi)容可選擇少兒感興趣的主題,，由近及遠(yuǎn),，由易到難，循序漸進(jìn)地進(jìn)行,。其內(nèi)容可包括：動物,、玩具、顏色,、數(shù)字,、食物等等，可先在3—4歲年齡段教簡單的單詞,，到4—6歲的年齡段再進(jìn)行簡單的口語教學(xué),，如先學(xué)習(xí)Pear(梨子)、Cat(小貓),、Banana(香蕉)等單詞讀音后,。學(xué)習(xí)是一個互動的過程,。松江區(qū)智能化幼少兒英語教育誠信推薦

因?yàn)?到12歲是少兒英語培訓(xùn)的黃金時期，錯過或者耽誤這個時期都會讓孩子留下遺憾,；靜安區(qū)宣傳幼少兒英語教育中心

    ”交際語言教學(xué)法則將理解和傳遞信息作為其**思想,，它的重要性甚至超過了語言的準(zhǔn)確性。少兒英語三,、對意義的理解和商討以及協(xié)作談話語言的意義并不是恒定不變的,。我們在與他人的交往中會對語言的意義不斷地進(jìn)行再理解和更新。維果茨基曾提出過“文化工具盒”,。他認(rèn)為,，孩子所獲得的母語的概念和意義來源于他所屬的文化。文化背景的差異造成語言意義的差別,。wells認(rèn)為,，協(xié)作談話能夠幫助孩子獲得語言的意義并達(dá)成一致理解。費(fèi)舍也強(qiáng)調(diào)了人的思維發(fā)展中談話的重要性,。這正與維果茨基的另一觀點(diǎn)相呼應(yīng)：將思維轉(zhuǎn)化成語言的過程對刺激***發(fā)展非常重要,。“只有通過多種載體(如觀察,、傾聽,、閱讀或使用參考資料)所提供的知識與學(xué)生語言的理解的互動，他的知識結(jié)構(gòu)才能更新,?！睂φZ言的意義進(jìn)行商討和協(xié)作談話這一重要原則應(yīng)在交際語言教學(xué)所倡導(dǎo)的真實(shí)的、貼近生活的任務(wù)和活動中得以充分體現(xiàn),。在這種真實(shí)的活動中,，學(xué)生們相互交流觀點(diǎn)，共同解決實(shí)際問題,，并達(dá)成一致的理解,。顯而易見，所有學(xué)生都需要思考,。交換觀點(diǎn)不**是表述客觀事實(shí),；協(xié)作談話應(yīng)具有真實(shí)意義，這才能夠激發(fā)參與者的談話動機(jī),。少兒英語四,、讓孩子成為積極參與者學(xué)習(xí)是一個積極的認(rèn)知發(fā)展過程。靜安區(qū)宣傳幼少兒英語教育中心

愛貝企業(yè)發(fā)展（上海）有限公司位于中國(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)福山路388號19層01-07室,，是一家專業(yè)的愛貝國際少兒英語堅(jiān)信,，在這個充滿創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的時代，只要我們遵循正確的學(xué)習(xí)理念和路徑,，每個孩子都能夠做到“Speak Like American Born”的21世紀(jì)國際小公民,。一切從孩子出發(fā),，讓更多的中國孩子有機(jī)會享受到好的的英語教育資源，掌握英語技能,，從而提升物質(zhì)和精神生活水平,。公司。教育設(shè)備,、器材、電腦,、視聽設(shè)備的租賃是愛貝企業(yè)發(fā)展（上海）有限公司的主營品牌,，是專業(yè)的愛貝國際少兒英語堅(jiān)信，在這個充滿創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的時代,，只要我們遵循正確的學(xué)習(xí)理念和路徑,，每個孩子都能夠做到“Speak Like American Born”的21世紀(jì)國際小公民。一切從孩子出發(fā),，讓更多的中國孩子有機(jī)會享受到好的的英語教育資源,，掌握英語技能，從而提升物質(zhì)和精神生活水平,。公司,，擁有自己**的技術(shù)體系。公司不僅*提供專業(yè)的愛貝國際少兒英語堅(jiān)信,，在這個充滿創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的時代,，只要我們遵循正確的學(xué)習(xí)理念和路徑，每個孩子都能夠做到“Speak Like American Born”的21世紀(jì)國際小公民,。一切從孩子出發(fā),，讓更多的中國孩子有機(jī)會享受到好的的英語教育資源，掌握英語技能,，從而提升物質(zhì)和精神生活水平,。，同時還建立了完善的售后服務(wù)體系,，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù),。愛貝企業(yè)發(fā)展（上海）有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋教育投資項(xiàng)目咨詢，文化藝術(shù)活動策劃咨詢,，企業(yè)形象策劃咨詢,，商務(wù)信息咨詢，堅(jiān)持“質(zhì)量保證,、良好服務(wù),、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴,。