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河南成人高考提升機(jī)構(gòu)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-13

網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考是指教育部對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課實(shí)施的全國(guó)統(tǒng)一考試,,即對(duì)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育部分公共基礎(chǔ)課的全國(guó)統(tǒng)一測(cè)試,,簡(jiǎn)稱“統(tǒng)考”。 自1999年以來,,教育部批準(zhǔn)對(duì)外68所普通高等高校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作以來,,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育呈蓬勃發(fā)展的趨勢(shì),試點(diǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,發(fā)展順利,,取得了可喜的經(jīng)驗(yàn)和成果,但在發(fā)展中也存在著一些問題,,為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育的規(guī)范管理,,提高網(wǎng)絡(luò)教育的社會(huì)聲譽(yù),確保網(wǎng)絡(luò)教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量,,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育健康,、有序地發(fā)展,經(jīng)教育部研究決定對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的部分公共課實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試,。網(wǎng)絡(luò)教育由于信息傳送方式和手段不同,,其發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段。河南成人高考提升機(jī)構(gòu)

隨著信息化社會(huì),、學(xué)習(xí)化社會(huì)的形成和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。參加遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí),,有必要變革自己的學(xué)習(xí)觀念和認(rèn)識(shí),。 ● 雖然面授時(shí)間少了,自主學(xué)習(xí)的要求高了,,但通過這種新的學(xué)習(xí)形式,,可以提高自己的 學(xué)習(xí)能力,。 ● 在信息化社會(huì)中,,人們生活,、工作環(huán)境的變化越來越快,需要面對(duì)不斷出現(xiàn)的新知識(shí),、新技術(shù),。一次性的學(xué)校教育,越來越不能滿足個(gè)人終身的社會(huì)需要,。只有不斷學(xué)習(xí),,才能跟上生活、工作的節(jié)奏,。 ● 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為所有求學(xué)者提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,使接受高等教育不再是少數(shù)人享有的權(quán)利,而是個(gè)體生存的基本條件,;教育資源,、教育對(duì)象、教育時(shí)空的普遍性,,為大眾的終身學(xué)習(xí)提供了可能性,。 ● 接受教育不光是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,對(duì)今后不斷地獲取知識(shí)和提高教育層次將是非常有益的,。來賓升學(xué)考試怎么查詢網(wǎng)絡(luò)教育可以有效地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)教育檔案怎么存放,? 網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)后,,學(xué)校是將檔案發(fā)到個(gè)人手上,但是根據(jù)國(guó)家規(guī)定檔案是不能個(gè)人持有的,,所以網(wǎng)絡(luò)教育檔案也是不可以自己保管,,需要存放在具有檔案管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)。 如果你落實(shí)了工作單位屬于事業(yè)單位國(guó)家機(jī)關(guān)這種具有人事權(quán)力的工作單位,,那么將自己的大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育檔案和人事檔案進(jìn)行合并歸檔,,存入所在工作單位的人事部門。如果工作單位屬于私人企業(yè),,民營(yíng)企業(yè)等非公有制企業(yè),,那么大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育檔案存入工作地或戶籍地的人才中心。 如果你一直沒有落實(shí)工作單位,,那么你需要將大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育檔案存入自己戶籍所在地的人才中心,。

網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)質(zhì)量: 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我國(guó)剛剛起步,又是超常規(guī)“跨越式”地發(fā)展,所以出現(xiàn)了一些質(zhì)量問題,。遠(yuǎn)程教育基本上有如下幾種教學(xué)模式:一種是與現(xiàn)有教學(xué)模式完全相同的課堂教學(xué)模式,,一種是面授和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)合的模式;另一種是師生在時(shí)空上分離,、完全通過網(wǎng)絡(luò)或多媒體光盤授課的模式,。完全分離的教學(xué)實(shí)際上并不是完整意義上的網(wǎng)絡(luò)教育,而是網(wǎng)絡(luò)自學(xué),。 為及盡快提高網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)質(zhì)量,,教育部將2003年定為“遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證體系建設(shè)年”。教育部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)明確指出教學(xué)質(zhì)量已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育前進(jìn)的較大障礙,,認(rèn)為應(yīng)該“逐步建立校外遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系,,規(guī)范管理,加強(qiáng)資源共享和質(zhì)量控制”,,這正是網(wǎng)絡(luò)學(xué)院建設(shè)非常缺乏的一個(gè)體系和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。教育部已經(jīng)在著手制定網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高辦學(xué)門檻,,加大對(duì)各高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的質(zhì)量檢查,,如組織**對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的專業(yè)、課程進(jìn)行認(rèn)證,,對(duì)師資,、教學(xué)設(shè)施、多媒體課件建設(shè)以及設(shè)立的校外教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià),,定期抽查網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,,對(duì)無法達(dá)標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院取消辦學(xué)資格等。網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式,。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是兼容面授、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式,,多種媒體優(yōu)化組合的教育方式,。它的特點(diǎn)是:學(xué)生與教師分離;采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進(jìn)行教學(xué),;信息的傳輸方式多種多樣,;學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和形式靈活多變。與面授教育相比,,遠(yuǎn)距離教育的優(yōu)勢(shì)在于它可以突破時(shí)空的限制,;提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模,;提高教學(xué)質(zhì)量,;降低教學(xué)的成本,。基于遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),,許多有識(shí)之士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到發(fā)展遠(yuǎn)程教育的重要意義和廣闊前景,。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間與教師、同學(xué)是分離的,。清遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)教育哪個(gè)比較好

網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)決定了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,。河南成人高考提升機(jī)構(gòu)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可以有效地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn),,是一種相對(duì)于面授教育,、師生分離、非面對(duì)面組織的教學(xué)活動(dòng),,它是一種跨學(xué)校,、跨地區(qū)的教育體制和教學(xué)模式,它的特點(diǎn)是:學(xué)生與教師分離,;采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進(jìn)行教學(xué),;信息的傳輸方式多種多樣;學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和形式靈活多變,。與面授教育相比,,遠(yuǎn)距離教育的優(yōu)勢(shì)在于它可以突破時(shí)空的限制;提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),;擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模,;提高教學(xué)質(zhì)量;降低教學(xué)的成本,?;谶h(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),許多有識(shí)之士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到發(fā)展遠(yuǎn)程教育的重要意義和廣闊前景,。河南成人高考提升機(jī)構(gòu)

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