網(wǎng)絡(luò)教育和成考的區(qū)別： 1、入學(xué)形式不同：網(wǎng)絡(luò)教育一年有春秋兩次入學(xué)機會,，網(wǎng)絡(luò)教育由招生院校自主命題,，組織考試。而函授一年有一次入學(xué)機會,，成人函授入學(xué)考試是全國統(tǒng)一招生考試,，由學(xué)校根據(jù)考試結(jié)果擇優(yōu)錄取，通過考試被高校錄取后第二年三月份可以入學(xué),，各高校入學(xué)時間不同,，請以錄取通知書為準。 2,、學(xué)習(xí)形式不同：網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)方式是通過互聯(lián)網(wǎng)自主學(xué)習(xí)為主，通過報考高校的在線平臺,，觀看教學(xué)課件學(xué)習(xí)的,；而函授以自學(xué)為主，每學(xué)期會安排一段時間的集中面授,。 3,、報考院校不同：目前我國有遠程教育招生資格的院校只有68所，而能夠進行成考函授招生的學(xué)校更多一些。 4,、畢業(yè)證書不一樣：網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證書由高校自行頒發(fā),，證書上會注明“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣， 函授畢業(yè)證由學(xué)校頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的,，證書上會注明“函授”,。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的大部分學(xué)習(xí)時間與教師、同學(xué)是分離的,。汕尾成人高考培訓(xùn)

網(wǎng)絡(luò)遠程教育分為基礎(chǔ)遠程教育和高等遠程教育兩種,，我們通常所說指高等遠程教育。高等遠程教育又稱網(wǎng)絡(luò)教育?，F(xiàn)代化的遠程教育以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),，將高校好教育資源通過音頻、視頻等形式傳遞給廣大學(xué)員,，是一種兼面授,、函授和自學(xué)等教學(xué)形式，多種媒體優(yōu)化結(jié)合的教育方式,，跨學(xué)校,、跨地區(qū)，充分發(fā)揮了科教興國中的以學(xué)生為中心的教學(xué)方式,。 中國網(wǎng)絡(luò)教育分析報告：報告長期對網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場追蹤搜集的市場數(shù)據(jù),，從行業(yè)的整體高度來架構(gòu)分析體系。報告主要分析了國際網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及經(jīng)驗借鑒,；中國網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景預(yù)測,；中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景預(yù)測；高等網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景預(yù)測,；網(wǎng)絡(luò)教育其他細分市場發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢,；中國開展網(wǎng)絡(luò)教育的主要高校運營情況；中國網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)經(jīng)營情況,；網(wǎng)絡(luò)教育商業(yè)模式及成功關(guān)鍵要素分析,；把握整個網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)的市場走向和發(fā)展趨勢。佛山網(wǎng)絡(luò)教育幾年制網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,。

網(wǎng)絡(luò)教育需要學(xué)員有很強的自制力和自主性,，能自主計劃和安排學(xué)習(xí);采用名師授課，共享名校好教學(xué)資源,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院一般在全國各地都設(shè)置有校外學(xué)習(xí)中心,，學(xué)員可就近報名學(xué)習(xí)。由于可以利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),，非常適合一邊工作一邊自我提升的學(xué)員,。具備普通高中,、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校,、職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書或同等學(xué)歷相應(yīng)的證書可以報考高中起點?？啤⒈究茖哟蔚膶W(xué)習(xí),，取得?？飘厴I(yè)證者可以報專升本層次的學(xué)習(xí)。報考本科二學(xué)歷且具有國民教育系列本科及以上學(xué)歷證書者,，持畢業(yè)證原件報名,，免試入學(xué)。報讀高中起點層次的,，報讀時年齡需滿18周歲,。

網(wǎng)絡(luò)遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式。網(wǎng)絡(luò)遠程教育是兼容面授,、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式,，多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。它的特點是：學(xué)生與教師分離,；采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進行教學(xué),；信息的傳輸方式多種多樣；學(xué)習(xí)的場所和形式靈活多變,。與面授教育相比,，遠距離教育的優(yōu)勢在于它可以突破時空的限制；提供更多的學(xué)習(xí)機會,；擴大教學(xué)規(guī)模,；提高教學(xué)質(zhì)量；降低教學(xué)的成本,?；谶h程教育的特點和優(yōu)勢，許多有識之士已經(jīng)認識到發(fā)展遠程教育的重要意義和廣闊前景,。網(wǎng)絡(luò)教育面授時間少了,，自主學(xué)習(xí)的要求高了。

情感本身就是教育的一大類,，尤其在中小學(xué)教育,，他們的道德、價值只能在與人交流互動中完成,，每一次對教師教授的課程,，他們點滴的積累著教師的言行舉止，也深深地體會到教師個人的品格,，以及自我在給教師的反饋中的滿足,。這是遠程教育中所缺失的。正如,，杜威說的,，“科學(xué)和技術(shù)都不是非人格的宇宙的力量。它們只能在人類欲望,、預(yù)見,、目的和努力的媒介中起著作用?！边h程教育再怎么強大,，倘若忽視人的需要，忽視教育中情景中人的情感,，這種教育也就失去教育教學(xué)的根基,，因此在未來發(fā)展情況，這種方式并不會取代學(xué)校教育,，而且也不是一種主流的有效學(xué)習(xí)的途徑,。但是社會的發(fā)展又不能失去遠程教育，而且遠程教育的進程還會形成一種趨勢,，成為接受知識的教育教學(xué)不可替代的一種途徑,。網(wǎng)絡(luò)教育一般每門課程的學(xué)分在2-8學(xué)分之間。揭陽升學(xué)考試有哪幾所

網(wǎng)絡(luò)教育是一種相對于面授教育,、師生分離,、非面對面組織的教學(xué)活動。汕尾成人高考培訓(xùn)

報名網(wǎng)絡(luò)教育本科有以下兩種情況：一是考生通過高起點報考本科,，二是?？破瘘c報考遠程教育本科。高起點考生需具有高中文化程度,，如中專,、高職院校或應(yīng)屆高中畢業(yè)生,。?？破瘘c考生報考時需具有國民教育系列大專文憑。報考遠程教育本科時,，考生需持本人身份證或戶口簿,、高中（相關(guān)畢業(yè)證書）或大專國民教育系列文憑原件及以上復(fù)印件2分、一寸照片兩張到指定的學(xué)習(xí)中心進行報名,、繳費,。遠程教育每年分為春秋兩季招生，春季考生可在每年2月底前報名,，秋季考生可在每年8月底前報名,。遠程教育本科無論是高起點還是?？破瘘c都需要參加全國統(tǒng)考（全稱為現(xiàn)代遠程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生部分公共基礎(chǔ)課全國統(tǒng)一考試），完成相應(yīng)學(xué)習(xí)計劃,，達到畢業(yè)要求者方可畢業(yè),，對于達到學(xué)士學(xué)位條件者可獲得學(xué)士學(xué)位證。汕尾成人高考培訓(xùn)

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