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汕尾升學(xué)考試有哪幾種

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-12-10

遠(yuǎn)程教育一個(gè)較大的優(yōu)點(diǎn)在于普遍性,同時(shí)這也是它的弊端,、一個(gè)軟肋,。遠(yuǎn)程教育的對(duì)象“泛”化,,沒有個(gè)別性的針對(duì),只對(duì)一群體的關(guān)注,,在具體的教學(xué)中,,缺乏情景性的教學(xué)。所謂情境性教學(xué)是指在教育教學(xué)活動(dòng)中,,每一次的教育教學(xué)都是基于具體的情景,,離開了當(dāng)時(shí)的情景,教學(xué)也就失去了意義性,。其實(shí)說(shuō)到底,,當(dāng)下的遠(yuǎn)程教育忽視了教學(xué)之中的情感因素,不關(guān)注講授者與接受者的情感,,在這種流水線形式的教學(xué)中,,以機(jī)械化的代替了心靈轉(zhuǎn)向的教育。遠(yuǎn)程教育雖然可以通過屏幕面對(duì)面的交談,,但是個(gè)人的情感把握很難做到細(xì)微,。屏幕下,,每個(gè)人的動(dòng)作不能太大,而且對(duì)人的察言觀色,,需要長(zhǎng)久性,,一堂授課,只能留下粗略的印象,,不能較好的根據(jù)每個(gè)人的變化而設(shè)計(jì)與更改教學(xué)程序,。網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)是學(xué)生與教師分離。汕尾升學(xué)考試有哪幾種

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式,。計(jì)算機(jī)技術(shù),、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展,,特別是因特網(wǎng)(internet)的迅猛發(fā)展,,使網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的手段有了質(zhì)的飛躍,成為高新技術(shù)條件下的遠(yuǎn)程教育,。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段為主,,兼容面授、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式,,多種媒體優(yōu)化組合的教育方式,。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育可以有效地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn),是一種相對(duì)于面授教育,、師生分離,、非面對(duì)面組織的教學(xué)活動(dòng),它是一種跨學(xué)校,、跨地區(qū)的教育體制和教學(xué)模式,。廣西網(wǎng)絡(luò)教育有哪幾所試點(diǎn)院校高等遠(yuǎn)程教育的招生條件非常寬松。

報(bào)名網(wǎng)絡(luò)教育本科有以下兩種情況:一是考生通過高起點(diǎn)報(bào)考本科,,二是??破瘘c(diǎn)報(bào)考遠(yuǎn)程教育本科。高起點(diǎn)考生需具有高中文化程度,,如中專,、高職院校或應(yīng)屆高中畢業(yè)生,。??破瘘c(diǎn)考生報(bào)考時(shí)需具有國(guó)民教育系列大專文憑。報(bào)考遠(yuǎn)程教育本科時(shí),,考生需持本人身份證或戶口簿,、高中(相關(guān)畢業(yè)證書)或大專國(guó)民教育系列文憑原件及以上復(fù)印件2分、一寸照片兩張到指定的學(xué)習(xí)中心進(jìn)行報(bào)名,、繳費(fèi),。遠(yuǎn)程教育每年分為春秋兩季招生,,春季考生可在每年2月底前報(bào)名,秋季考生可在每年8月底前報(bào)名,。遠(yuǎn)程教育本科無(wú)論是高起點(diǎn)還是??破瘘c(diǎn)都需要參加全國(guó)統(tǒng)考(全稱為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生部分公共基礎(chǔ)課全國(guó)統(tǒng)一考試),完成相應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,達(dá)到畢業(yè)要求者方可畢業(yè),對(duì)于達(dá)到學(xué)士學(xué)位條件者可獲得學(xué)士學(xué)位證,。

網(wǎng)絡(luò)教育需要學(xué)員有很強(qiáng)的自制力和自主性,,能自主計(jì)劃和安排學(xué)習(xí);采用名師授課,共享名校好教學(xué)資源,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院一般在全國(guó)各地都設(shè)置有校外學(xué)習(xí)中心,,學(xué)員可就近報(bào)名學(xué)習(xí)。由于可以利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),,非常適合一邊工作一邊自我提升的學(xué)員,。具備普通高中、職業(yè)高中,、中等專業(yè)學(xué)校,、職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書或同等學(xué)歷相應(yīng)的證書可以報(bào)考高中起點(diǎn)專科,、本科層次的學(xué)習(xí),,取得專科畢業(yè)證者可以報(bào)專升本層次的學(xué)習(xí),。報(bào)考本科二學(xué)歷且具有國(guó)民教育系列本科及以上學(xué)歷證書者,,持畢業(yè)證原件報(bào)名,免試入學(xué),。報(bào)讀高中起點(diǎn)層次的,,報(bào)讀時(shí)年齡需滿18周歲。網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,。

網(wǎng)絡(luò)教育專升本是指高等院校的??茖W(xué)生畢業(yè)并取得畢業(yè)證書后,通過參加網(wǎng)絡(luò)教育各試點(diǎn)高校自主組織的網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)測(cè)試,,成績(jī)合格之后進(jìn)入各高校的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院繼續(xù)進(jìn)入本科階段接受教育的制度,。 網(wǎng)絡(luò)教育也是國(guó)家一種高等教育制度,入學(xué)考試一般由招生院校自主命題,,分春,、秋兩季招生。每年的2月底與8月底是春秋季招生截止時(shí)間,。 網(wǎng)絡(luò)教育(又稱遠(yuǎn)程教育),,是學(xué)生與教師,、學(xué)生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)的學(xué)習(xí)模式,它兼容面授,、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式,。專升本是網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的一個(gè)層次,只有具備了大專畢業(yè)證書才可以報(bào)讀本科,,而且通過各科考試后如果滿足院校條件即可申請(qǐng)學(xué)位證書(成人學(xué)士學(xué)位),。 專科起點(diǎn)的考生,,在報(bào)考網(wǎng)絡(luò)教育本科時(shí),,必須具備國(guó)民教育系列專科及以上學(xué)歷,。在教育部已出臺(tái)的一些文件中,,也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種,。肇慶升學(xué)考試學(xué)費(fèi)多少

網(wǎng)絡(luò)教育組織模式可以分為:個(gè)體化學(xué)習(xí)模式和集體學(xué)習(xí)模式,。汕尾升學(xué)考試有哪幾種

在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中,網(wǎng)絡(luò)等媒體提供給學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),,學(xué)習(xí)者也應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式,。那么,學(xué)習(xí)者應(yīng)做到: 1.掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的基本技能 2.激發(fā)潛在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)(奧蘇貝爾提出的認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力,,自我提高內(nèi)驅(qū)力的主導(dǎo)作用) 3.學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)情感(在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中常常感到孤獨(dú)感,,學(xué)習(xí)者應(yīng)在這個(gè)開放的平臺(tái)中主動(dòng)參與討論,交流知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等) 4.提高自己的元認(rèn)知技能(元認(rèn)知就是對(duì)認(rèn)知過程的積極計(jì)劃,、監(jiān)控,、調(diào)節(jié)的技能,從而提高學(xué)習(xí)效率) 另外,,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也應(yīng)為學(xué)習(xí)者提供適應(yīng)性學(xué)習(xí)支持,。根據(jù)學(xué)習(xí)者不同的學(xué)習(xí)背景、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)風(fēng)格,、學(xué)習(xí)能力等個(gè)體差異建立學(xué)習(xí)者模型,利用人工智能技術(shù)進(jìn)行推理,,為學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。從而提高系統(tǒng)對(duì)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者的適應(yīng)性。 這樣達(dá)到遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)者與系統(tǒng)的雙向適應(yīng)機(jī)制,,使遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)向更成熟的方向邁進(jìn),。汕尾升學(xué)考試有哪幾種

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