網(wǎng)絡(luò)教育和成考的區(qū)別： 1,、入學(xué)形式不同：網(wǎng)絡(luò)教育一年有春秋兩次入學(xué)機(jī)會(huì),，網(wǎng)絡(luò)教育由招生院校自主命題,，組織考試。而函授一年有一次入學(xué)機(jī)會(huì),，成人函授入學(xué)考試是全國統(tǒng)一招生考試,，由學(xué)校根據(jù)考試結(jié)果擇優(yōu)錄取，通過考試被高校錄取后第二年三月份可以入學(xué),，各高校入學(xué)時(shí)間不同,，請(qǐng)以錄取通知書為準(zhǔn),。 2、學(xué)習(xí)形式不同：網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)方式是通過互聯(lián)網(wǎng)自主學(xué)習(xí)為主,，通過報(bào)考高校的在線平臺(tái),，觀看教學(xué)課件學(xué)習(xí)的；而函授以自學(xué)為主,，每學(xué)期會(huì)安排一段時(shí)間的集中面授,。 3、報(bào)考院校不同：目前我國有遠(yuǎn)程教育招生資格的院校只有68所,，而能夠進(jìn)行成考函授招生的學(xué)校更多一些,。 4、畢業(yè)證書不一樣：網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)證書由高校自行頒發(fā),，證書上會(huì)注明“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣,， 函授畢業(yè)證由學(xué)校頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的,，證書上會(huì)注明“函授”?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育則是指通過音頻、視頻以及包括實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)在內(nèi)的計(jì)算機(jī)技術(shù)把課程傳送到校園外的教育,。賀州成人高考學(xué)費(fèi)

網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)特有的數(shù)據(jù)庫管理和雙向交互功能,，讓系統(tǒng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的資料,、學(xué)習(xí)過程和階段情況等實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)記錄，同時(shí)根據(jù)不同學(xué)生的資料提出不同的個(gè)性化學(xué)習(xí)建議或計(jì)劃,，更利于學(xué)生的發(fā)展,。網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能，遠(yuǎn)方的學(xué)生在咨詢,、報(bào)名,、繳費(fèi)、選課,、查詢,、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等等操作均可通過院校的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)實(shí)行,。從咨詢到畢業(yè),，整個(gè)過程都有專門管理系統(tǒng)自動(dòng)處理，彌補(bǔ)了人工操作量大效率低的缺點(diǎn),?！≠R州成人高考學(xué)費(fèi)網(wǎng)絡(luò)教育由特定教育組織機(jī)構(gòu)，幫助和促進(jìn)學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為目的的所有實(shí)踐活動(dòng)的總稱,。

參加網(wǎng)絡(luò)教育的大部分學(xué)員為在職人員,，國家和具備網(wǎng)絡(luò)教育招生資格的高校網(wǎng)院已經(jīng)考慮到這點(diǎn)，因?yàn)樵诼毴藛T學(xué)習(xí)時(shí)間不充裕,、學(xué)科基礎(chǔ)較差,，因此設(shè)置的考試內(nèi)容非常簡單,。且考前學(xué)校一般都會(huì)提供復(fù)習(xí)資料或模擬試題，考試的范圍都在復(fù)習(xí)資料和試題之中,，學(xué)員只需認(rèn)真復(fù)習(xí)兩天,，通過入學(xué)測試沒有任何問題。入學(xué)考試是想報(bào)讀網(wǎng)絡(luò)教育朋友們的一道“心魔”,，因?yàn)楹芏嗯笥讯际窃诼毴耸?，很?dān)心這個(gè)入學(xué)考試難不難?都考些什么?如果通不過怎么?我們?cè)谄綍r(shí)解答朋友們問題的過程中，這類問題相當(dāng)多,。

情感本身就是教育的一大類,，尤其在中小學(xué)教育，他們的道德,、價(jià)值只能在與人交流互動(dòng)中完成,，每一次對(duì)教師教授的課程，他們點(diǎn)滴的積累著教師的言行舉止,，也深深地體會(huì)到教師個(gè)人的品格,，以及自我在給教師的反饋中的滿足。這是遠(yuǎn)程教育中所缺失的,。正如,，杜威說的，“科學(xué)和技術(shù)都不是非人格的宇宙的力量,。它們只能在人類欲望、預(yù)見,、目的和努力的媒介中起著作用,。”遠(yuǎn)程教育再怎么強(qiáng)大,，倘若忽視人的需要,，忽視教育中情景中人的情感，這種教育也就失去教育教學(xué)的根基,，因此在未來發(fā)展情況,，這種方式并不會(huì)取代學(xué)校教育，而且也不是一種主流的有效學(xué)習(xí)的途徑,。但是社會(huì)的發(fā)展又不能失去遠(yuǎn)程教育,，而且遠(yuǎn)程教育的進(jìn)程還會(huì)形成一種趨勢，成為接受知識(shí)的教育教學(xué)不可替代的一種途徑,。網(wǎng)絡(luò)教育的信息的傳輸方式多種多樣,。

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統(tǒng)考是網(wǎng)絡(luò)教育本科文憑層次必須經(jīng)過的考核,，是獲得電子注冊(cè)資格的條件之一。賀州成人高考學(xué)費(fèi)

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式,。計(jì)算機(jī)技術(shù),、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展,，特別是因特網(wǎng)(internet)的迅猛發(fā)展,，使網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的手段有了質(zhì)的飛躍，成為高新技術(shù)條件下的遠(yuǎn)程教育,。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段為主,，兼容面授、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式,，多種媒體優(yōu)化組合的教育方式,。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育可以有效地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)，是一種相對(duì)于面授教育,、師生分離,、非面對(duì)面組織的教學(xué)活動(dòng)，它是一種跨學(xué)校,、跨地區(qū)的教育體制和教學(xué)模式,。賀州成人高考學(xué)費(fèi)

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