網(wǎng)絡(luò)信息集文本,、圖形、圖像,、動(dòng)畫,、視頻,、音頻為一體，極大地豐富了信息內(nèi)容的表現(xiàn)力,，有助于人們知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和重構(gòu),。網(wǎng)絡(luò)提供了異常豐富的教育資料，如新的教學(xué)大綱,，教學(xué)資料,，眾多模式的教學(xué)軟件、網(wǎng)上教程,、會(huì)議通知,、各種消息等等。此外,，還有豐富的教學(xué)案例可供教師們互相交流,、借鑒。網(wǎng)絡(luò)信息可通過網(wǎng)絡(luò)終端的計(jì)算機(jī)隨時(shí)隨地獲取,，不受時(shí)間,、空間等因素的限制。網(wǎng)絡(luò)上的信息可供所有網(wǎng)絡(luò)用戶隨時(shí)訪問,，不像傳統(tǒng)媒體信息那樣,，資源共享性要受信息載體數(shù)量的限制。網(wǎng)絡(luò)媒體的信息傳播速度快,，影響范圍廣,，更新頻率高，是其他媒體信息所不能企及的,。網(wǎng)絡(luò)信息具備雙向傳遞功能,，這種雙向交流可以是同步，也可以是異步方式,，即,，用戶在接收到網(wǎng)絡(luò)信息以后，可以即時(shí)或非即時(shí)地提供反饋,。網(wǎng)絡(luò)教育因其學(xué)習(xí)形式的特殊性,，并不同于我們普通的大學(xué)考試。上海升學(xué)考試考試時(shí)間

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),，其優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在信息高度共享,，容易實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)、教與學(xué)在時(shí)間,、空間可以不同步,，其缺點(diǎn)主要體現(xiàn)在教學(xué)過程中的交互性差。為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，建議從以下幾個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范,，以形成較為實(shí)用的應(yīng)用形式,。 教學(xué)模式 所謂混合教學(xué)模式，是指利用網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)完成課程新內(nèi)容的學(xué)習(xí)階段,，而在教學(xué)內(nèi)容的歸納總結(jié)提高階段,，采用傳統(tǒng)教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)不能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)的課堂教學(xué),，也不可能徹底改變學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,，計(jì)算機(jī)不可能完全取代教室和教師。同時(shí)也避免了在教學(xué)全程,，教師與學(xué)生必須始終在一起的局面,。百色網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)模式易于管理。

廣東遠(yuǎn)名教育專注于網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù),，利用網(wǎng)絡(luò)教育新興方式服務(wù)于各個(gè)行業(yè)的職業(yè)類培訓(xùn)，線上打造多種職業(yè)培訓(xùn)課程,，名師線上講解知識(shí)難點(diǎn),。網(wǎng)絡(luò)教育利用大家閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,、考取職業(yè)證書等,，輕松自在提升自我。心理咨詢師線上豐富的培訓(xùn)課程已更新,，包含心理咨詢師實(shí)操班,、心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)精講班、心理咨詢師操作技能等,。授課講師案例經(jīng)驗(yàn)豐富,，擅長將理論與實(shí)踐相結(jié)合，情景式教學(xué),，深受學(xué)員好評(píng),。歡迎大家進(jìn)入網(wǎng)站試聽。

網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)歷對(duì)這些人是有用的,，一是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教育獲得學(xué)歷比自考,、成考更為容易，二是因?yàn)橥ㄟ^網(wǎng)絡(luò)教育獲得的學(xué)歷同樣屬于國民教育序列,，為國家所承認(rèn),，能夠在學(xué)信網(wǎng)查詢、打印,，為您報(bào)考時(shí)提供有效的學(xué)歷證明,。很多在職人士、在校學(xué)生都希望獲得除本身從事行業(yè),、本專業(yè)以外的其他專業(yè)技能,。做銷售的計(jì)劃做HR,、做IT的計(jì)劃做管理，這在當(dāng)下都是很常見的事,。但因?yàn)楸旧碓诼?、在校的性質(zhì)，不可能完全拋開手頭的工作學(xué)習(xí)去專門學(xué)習(xí),，網(wǎng)絡(luò)教育就成了這部分朋友的選擇,。網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷程： 遠(yuǎn)程教育在中國的發(fā)展經(jīng)歷了三代：一代是函授教育,，這一方式為我國培養(yǎng)了許多人才,，但是函授教育具有較大的局限性；第二代是80年代興起的廣播電視教育,，我國的這一遠(yuǎn)程教育方式和電視大學(xué)在世界上享有盛名,；90年代，隨著信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,，產(chǎn)生了以信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的第三代現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,。 1999年教育部制定了《關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的意見》；9月,，"CERNET高速主干網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目"立項(xiàng),，目標(biāo)是在2000年12月前完成CERNET高速主干網(wǎng)的建設(shè)，滿足我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育需求,。 2000年7月教育部頒布了《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》,；同時(shí)將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)院校范圍擴(kuò)大到31所，并頒布了《關(guān)于支持若干所高等學(xué)校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的幾點(diǎn)意見》,，根據(jù)這個(gè)文件,，31所試點(diǎn)院校具有很大的自主的權(quán)力：如可以自己制定招生標(biāo)準(zhǔn)并決定招多少學(xué)生，可以開設(shè)專業(yè)目錄之外的專業(yè),，有權(quán)發(fā)放國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑等,。網(wǎng)絡(luò)教育的文憑含金量沒有成人高等教育和高等教育自學(xué)考試的文憑含金量高。百色網(wǎng)絡(luò)教育

網(wǎng)絡(luò)教育分為基礎(chǔ)遠(yuǎn)程教育和高等遠(yuǎn)程教育兩種,。上海升學(xué)考試考試時(shí)間

網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)為您提供了專屬的個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營環(huán)境,，單獨(dú)的網(wǎng)校域名。您可以自定義您的機(jī)構(gòu)主頁,，并通過個(gè)性化配置工具設(shè)置您的教育門戶框架,，大化統(tǒng)一、提升您的品牌形象,。網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)基于標(biāo)準(zhǔn)CRM系統(tǒng)構(gòu)建了多維度學(xué)員管理系統(tǒng),，支持多項(xiàng)功能：批量創(chuàng)建、導(dǎo)入、導(dǎo)出學(xué)員信息,，班級(jí)化管理,，為學(xué)員定制個(gè)性化在線學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)云朵課堂還提供強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析功能,，您可以輕松了解每名學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài),。提供了完善的課件發(fā)布系統(tǒng)。視頻,、音頻以及文檔都可以直接上傳發(fā)布為在線課程,。同時(shí)我們還提供類目式的內(nèi)容管理機(jī)制，使得課程管理如同在圖書館查閱資料般輕松,。上海升學(xué)考試考試時(shí)間

廣東遠(yuǎn)名教育咨詢有限公司主要經(jīng)營范圍是教育培訓(xùn),，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。廣東遠(yuǎn)名教育致力于為客戶提供良好的網(wǎng)絡(luò)教育,，財(cái)會(huì)經(jīng)濟(jì),，建筑工程，職業(yè)資格證書,，一切以用戶需求為中心,，深受廣大客戶的歡迎。公司從事教育培訓(xùn)多年,，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù),，還有一批**的專業(yè)化的隊(duì)伍,，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。在社會(huì)各界的鼎力支持下,，持續(xù)創(chuàng)新,，不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持,。