拓展訓練特點：投入為先,，要求學員全情投入才能獲得較大的價值,。挑戰(zhàn)自我，拓展訓練的項目都具有一定的難度,，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰(zhàn),，跨越"心理極限",。熔煉團隊,，體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識,，樹立相互配合,，相互支持的團隊精神和群體合作意識。高峰體驗,，在克服困難,，順利完成訓練項目要求以后。自我教育,，培訓師只會在訓練前把課程的內(nèi)容,、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,。拓展一段人生,，體驗一種境界?；概_團隊拓展基地

長青拓展訓練這種形式既安全又有一定的趣味性,，易于被學員接受。但拓展培訓的目的,，是讓學員將培訓活動中的所得應用到工作中去,。如果缺乏專業(yè)培訓師的指導及意見，則很難達到理想的效果,。拓展訓練是體驗式的學習過程但并非體育加娛樂,，它是對正統(tǒng)教育的一次較全的提煉和綜合補充。大多數(shù)人認為,，提高素質(zhì)的手段,，就是通過各種課堂式的培訓來掌握新的知識和技能。其實,，知識和技能作為可衡量的資本固然重要,，而人的意志和精神作為一種無形的力量，往往更能起到?jīng)Q定性作用,。在何種情況下能使有限的知識和技能釋放出較大的能量,？如何開發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量,？濰坊素質(zhì)拓展中心知難而拓,，我心飛揚。

以體驗,、分享為教學形式的拓展訓練的出現(xiàn),，打破了傳統(tǒng)的培訓模式，它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧，而是設定一個特殊的環(huán)境,，讓你直接參與整個教學過程,。吸收了國外先進的經(jīng)驗，在參與,、訓練中通過設計富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動,，培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團隊合作精神。教官充分調(diào)動學員的積極性,，投入到每個項目中,，讓學員體驗，面對各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn),，學習解決問題,。通過看、聽,、行動,、體驗、分享交流與總結(jié)相結(jié)合的“立體式”培訓,，以小組討論,；角色的模仿；團體互動,、腦力激蕩等方式讓學員切身的感受,、體會、領悟,。

拓展培訓有什么效果對個人的效果：1,、改善身體機能，強健體魄認識自身潛能,。2,、增強自信心，改進自身形象克服心理惰性,。3,、完善性格結(jié)構，磨練戰(zhàn)勝困難的意志調(diào)試身心,。4,、不浮躁、不頹廢,，更好大面對工作與生活的挑戰(zhàn)認識群體的作用。5,、增進對集體的參與意識和責任心啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,。6、提高解決問題的能力學習欣賞別人。7,、學會關心他人助人為樂,。8、關愛生命和自然情感溝通和表達能力增強,。9,、人際關系趨向和諧。對團隊的效果：1,、使員工進一步明確和認同組織目標,。2、增強組織的凝聚力樹立相互配合,、相互支持的團隊精神和整體意識改善人際關系,。3、形成積極向上的組織氛圍改進組織內(nèi)部的溝通與信息交流使組織面對各種變革與挑戰(zhàn)更為從容有序使員工表現(xiàn)出更佳的領導與管理才能挖掘員工的內(nèi)在能量,，并在工作中全部釋放出來,。膽量、配合,、默契,，來長青拓展吧！

長青幾個可以增強團隊凝聚力的拓展訓練項目：1,、連環(huán)呼拉圈,、在游戲開始時，讓同組的人手拉手向內(nèi)站成一圈,。其中兩人的手松開,，把一只呼啦圈套在他們之間，然后恢復原來圍成的圈,。任務是把呼啦圈順次通過同組的每一個人,，然后回到開始時的兩人之間?；顒舆^程中不允許同組的任何相鄰兩人之間松開手,，否則犯規(guī)。2,、無軌電車,、所有隊員穿上“同穿一雙鞋”，要求順向,、逆向和順,、逆向交替三輪大比拼決定勝負。3,、畢業(yè)墻,、要求全都隊員翻越一堵高4.2米且垂直的圍墻，不能運用任何工具，所有的人都要爬上畢業(yè)墻,，才算完成,。長青管理咨詢有限公司潛能締造精彩，拓展贏得未來,。濰坊素質(zhì)拓展中心

長青共開拓未來,，齊發(fā)展?jié)撃堋,；概_團隊拓展基地

拓展訓練公司應該要注意什么：不要讓體驗式培訓成了休閑娛樂：體驗式培訓很容易讓人與旅游休閑娛樂結(jié)合起來,，甚至有不少小的培訓公司，終走向了旅行社,，這其實是對體驗式培訓的極大誤解,。雖然二者在活動方式，場地要求等方面都具有一定的相似性,，但其根本的區(qū)別是旅游是放松心情,，而體驗式培訓則是在自然的環(huán)境里進行培訓，增強團隊凝聚力,，發(fā)掘個人潛能,。為什么要培訓：不只培訓公司自己要搞清楚為什么要培訓，更重要的是讓企業(yè)知道為什么要培訓,。培訓公司只有對客戶的企業(yè)文化有深刻的理解之后,，才能了解客戶的真實需求，為其提供滿意的解決方案,。公司系統(tǒng)化的規(guī)范運作與管理手法：體驗式培訓公司不是幾個人的手工作坊,，它是一家嚴格意義上的高智力公司。因此實行培訓業(yè)務的規(guī)范化運作,，不斷完善公司管理的制度,，是做強培訓公司的必要條件。沒有系統(tǒng)的公司運作,，體驗式培訓公司就不可能得到真正的發(fā)展,。桓臺團隊拓展基地

山東長青管理咨詢有限公司,，是一家面向全國黨政機關企事業(yè)單位高?？蒲械葯C構，開展黨性教育培訓的紅色文化教育傳播機構,。以弘揚紅色精神,，繼承**傳統(tǒng)，增強愛國情懷,，增進民族的文化自信為己任,；循著**前輩的紅色足跡,，長征足跡,，勝利足跡,，引導廣大黨員干部深入思考，追根溯源,，進一步堅定理想信念,，激勵廣大黨員干部不忘初心，踐行使命,，揚帆新征程,，建功新時代；站在歷史的發(fā)生地感悟歷史,，身臨其境,，更好地汲取歷史的智慧和營養(yǎng)，鑄魂育人,，助力推進新時代黨的建設新的偉大工程,。公司秉承把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好,、把紅色基因傳承好的初心和使命,，深度挖掘紅色資源的教育功能，切實把靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體,，創(chuàng)造性地將課堂教學和現(xiàn)場教學融合起來,，輔以劇場教學、體驗式教學和互動拓展教學等多種方式,，讓學員更好地感悟歷史文化中的精神價值,。把參訓單位的學習訴求貫穿于方案的設計和執(zhí)行的各個環(huán)節(jié)，通過標準的服務流程和節(jié)點控制,，保證教學質(zhì)量,，同時結(jié)合參訓單位的特點，設定系統(tǒng)教學評估標準,，把課程設計,、師資水平、教學方法作為質(zhì)量評估的主要內(nèi)容,，持續(xù)改善教學質(zhì)量,，致力于為學員提供一個滿意的學習環(huán)境并有效地提升學員素質(zhì)水平。