拓展訓(xùn)練是一哪類(lèi)新式的體驗(yàn)式培訓(xùn)方法，進(jìn)來(lái)國(guó)內(nèi),，則幾十年的時(shí)間,。然而拓展訓(xùn)練因其分外的培訓(xùn)方法和明明的成效快捷成長(zhǎng)，那么拓展訓(xùn)練對(duì)小我的用處是甚么,？1,、拓展培訓(xùn)不妨施展?jié)摿Γ訌?qiáng)信心,。這是拓展訓(xùn)練帶給參訓(xùn)學(xué)員的較杰出的成果,，人本身有不少的潛力還未施展出來(lái)。2,、拓展培訓(xùn)鍛煉意志品行,，人生在世，不如意事常八九,，不或許事事稱心,，以至不少人不免要履歷必需水準(zhǔn)的或某-方面逆境。3,、拓展培訓(xùn)不妨培育和啟迪創(chuàng)造力,，抬高處置異常的才華，當(dāng)代社會(huì)成長(zhǎng)日新月異,，新異常挑釁層見(jiàn)疊出,，需求人們?cè)谛判摹⒁庵緢?jiān)貞,、有耐力的同時(shí),，還強(qiáng)制富于想象力和創(chuàng)造力。4,、拓展培訓(xùn)不妨變化本身現(xiàn)象和人際關(guān)系,，小我現(xiàn)象在當(dāng)代社會(huì)中極度要緊，一方面它是小我本身生計(jì)和精力糊口形態(tài)的直接體現(xiàn)，另一方面,小我現(xiàn)象也是當(dāng)代社會(huì)中小我進(jìn)來(lái)公家視野,、以及社會(huì)和公家交鋒的無(wú)言的告白,。長(zhǎng)青激發(fā)正能量，拓開(kāi)成功路,。臨淄團(tuán)建拓展基地

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì)：學(xué)生素質(zhì)拓展設(shè)施訓(xùn)練以科學(xué)育人為理念,，符合學(xué)校教育的要求，其拓展器材項(xiàng)目?jī)?nèi)容都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的拓展器材廠家為學(xué)生量身定做的,，并經(jīng)過(guò)周密的論證和實(shí)踐的檢驗(yàn),，符合我國(guó)在校學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和要求。小學(xué)生充滿好奇心,，活潑好動(dòng)，對(duì)新事物具有與生俱來(lái)的興趣,，喜歡探究事物的本源,。但運(yùn)動(dòng)能力較弱，注意水平有限,。針對(duì)這一時(shí)期的心理特點(diǎn),，學(xué)校可以開(kāi)展一些用時(shí)短,、新穎的,、易于操作的拓展設(shè)施訓(xùn)練項(xiàng)目，如“禮讓通行”,、“盲目障礙”,、“雷陣拼圖”等拓展設(shè)施項(xiàng)目；中學(xué)生樂(lè)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，喜歡展示自己的才干,，有較充沛的體力和精力。但相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自負(fù),，容易驕傲,。因此可以開(kāi)展一些具有較強(qiáng)的挑戰(zhàn)性和競(jìng)爭(zhēng)性的拓展設(shè)備項(xiàng)目，如“相依為命”,、“有軌電車(chē)”,、“移花接木”等拓展設(shè)施；大學(xué)生已步入成年階段,，身心發(fā)展的較為成熟,，初步形成了各自的人生觀和價(jià)值觀，具有明顯的個(gè)性心理特征,，但不現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),，不善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自身的不足。因此可以開(kāi)設(shè)一些蘊(yùn)含深刻的人生哲理的,、易于暴露自己的拓展設(shè)施項(xiàng)目,，如“盲人方陣”、“信任背摔”,、“高空斷橋”等拓展器材項(xiàng)目,。臨淄團(tuán)建拓展基地拓展，讓成功更堅(jiān)實(shí),。

在拓展培訓(xùn)的過(guò)程中,，員工在完成任務(wù)的同時(shí)，體驗(yàn)到了成功來(lái)源于同伴的幫助與支持,，這讓員工在團(tuán)體中體會(huì)到一種找到歸宿的認(rèn)同感,，會(huì)為所在的集體驕傲,。訓(xùn)練過(guò)程中產(chǎn)生了大量近距離交流和身體接觸,，以一種非常原始，但卻強(qiáng)烈刺激的方式增加彼此的了解和信任,，這有助于減少團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的分歧和不良競(jìng)爭(zhēng)性因素,，經(jīng)過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)后，員工的凝聚力會(huì)加強(qiáng),，員工流動(dòng)率和流失率也會(huì)減少,。拓展訓(xùn)練有大量考驗(yàn)個(gè)人意識(shí)品質(zhì)的訓(xùn)練項(xiàng)目，但這種考驗(yàn)并不單純是關(guān)乎個(gè)人的,，當(dāng)一個(gè)從未接觸過(guò)拓展訓(xùn)練的隊(duì)員站到十多米高的高空站臺(tái),，需要奮力一躍抓住前方的單杠時(shí)，他所面臨的挑戰(zhàn)可想而知,，這需要他付出相當(dāng)大的勇氣,。

夏季，戶外運(yùn)動(dòng)如火如荼的張開(kāi)著,，野營(yíng),、露宿、溯溪,、走路,、穿過(guò)……實(shí)施戶外運(yùn)動(dòng)就不能不提到戶外魚(yú)具，有些魚(yú)具看似不起眼,、無(wú)關(guān)緊要,，但是缺了它們，玩的成績(jī)就會(huì)窮打折扣,。帽子：一頂擁有速干功效的帽子,，是夏天出行的品較初，帽子為你阻擋陽(yáng)光剛強(qiáng)的照射，為了防止紫外線的侵害,。其次,，速干的功效快捷吸收頭部的汗液，并將其揮發(fā)排泄,，保留相應(yīng)干爽.倘若你甘愿,，較佳采購(gòu)一頂叢林帽，這么脖子背地也被保障起來(lái),。長(zhǎng)袖速干襯衣,，記得，是長(zhǎng)袖,，一是防陽(yáng)光暴曬及紫外線,，二是防蚊蟲(chóng)叮咬。而且通常這樣長(zhǎng)袖的速干襯衣是將袖口卷至上臂部分,，并有紐扣固定的,充當(dāng)短袖來(lái)用,。長(zhǎng)青教育開(kāi)拓你的才智，發(fā)展未來(lái)輝煌,。

個(gè)人心理訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工中心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格,；同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間,，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力,。團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力,、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門(mén)配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練,，這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式,；訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng),，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段,，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中,，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用,。通過(guò)拓展訓(xùn)練,，學(xué)員在以下方面將有明顯的提高：更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞,、關(guān)注和愛(ài)護(hù)自然,。拓展正能量，托舉新夢(mèng)想,。臨淄團(tuán)建拓展基地

專業(yè)成就未來(lái),，拓展擁抱成功,。臨淄團(tuán)建拓展基地

地面拓展項(xiàng)目：是利用于專業(yè)的拓展設(shè)備及器械,，根據(jù)客戶的培訓(xùn)目的及要求,，通過(guò)培訓(xùn)顧問(wèn)精心設(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)性、互動(dòng)性,、趣味性的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，通過(guò)學(xué)員在拓展項(xiàng)目中的體驗(yàn)反思和分享，提升學(xué)員積極的,、陽(yáng)光的心態(tài),，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,。培訓(xùn)目標(biāo)：場(chǎng)地拓展項(xiàng)目都是精心設(shè)計(jì)并通過(guò)實(shí)踐的,，每個(gè)項(xiàng)目都有一個(gè)主題,，能引起團(tuán)隊(duì)的反思與共鳴,，猶如一顆顆閃亮的珍珠，學(xué)員通過(guò)1-2天的體驗(yàn)與分享交流,，教練發(fā)問(wèn)式與互動(dòng)式的梳理,，將一個(gè)個(gè)主題串起來(lái)，并達(dá)到高潮,，即團(tuán)隊(duì)共振的效果,，從而提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。場(chǎng)地拓展是拓展訓(xùn)練中較經(jīng)典的項(xiàng)目,，也是團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要經(jīng)歷基礎(chǔ)階段課程,。歡迎大家來(lái)長(zhǎng)青體驗(yàn)我們的拓展項(xiàng)目。臨淄團(tuán)建拓展基地

山東長(zhǎng)青管理咨詢有限公司,，是一家面向全國(guó)黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位高?？蒲械葯C(jī)構(gòu)，開(kāi)展黨性教育培訓(xùn)的紅色文化教育傳播機(jī)構(gòu),。以弘揚(yáng)紅色精神,，繼承**傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷,，增進(jìn)民族的文化自信為己任,；循著**前輩的紅色足跡,，長(zhǎng)征足跡，勝利足跡,，引導(dǎo)廣大黨員干部深入思考,，追根溯源，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,，激勵(lì)廣大黨員干部不忘初心,，踐行使命，揚(yáng)帆新征程,，建功新時(shí)代,；站在歷史的發(fā)生地感悟歷史，身臨其境,，更好地汲取歷史的智慧和營(yíng)養(yǎng),，鑄魂育人，助力推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程,。公司秉承把紅色資源利用好,、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的初心和使命,，深度挖掘紅色資源的教育功能,，切實(shí)把靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體，創(chuàng)造性地將課堂教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)融合起來(lái),，輔以劇場(chǎng)教學(xué),、體驗(yàn)式教學(xué)和互動(dòng)拓展教學(xué)等多種方式，讓學(xué)員更好地感悟歷史文化中的精神價(jià)值,。把參訓(xùn)單位的學(xué)習(xí)訴求貫穿于方案的設(shè)計(jì)和執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié),，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程和節(jié)點(diǎn)控制，保證教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)結(jié)合參訓(xùn)單位的特點(diǎn),，設(shè)定系統(tǒng)教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，把課程設(shè)計(jì),、師資水平,、教學(xué)方法作為質(zhì)量評(píng)估的主要內(nèi)容，持續(xù)改善教學(xué)質(zhì)量,，致力于為學(xué)員提供一個(gè)滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境并有效地提升學(xué)員素質(zhì)水平,。