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桓臺(tái)體驗(yàn)式拓展運(yùn)動(dòng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-09-22

企業(yè)員工拓展訓(xùn)練對(duì)銷售人員有何幫助,?不管是對(duì)企業(yè)總體還是銷售人員本身,,只有提高銷售人員的自身能力,,企業(yè)才能更好的發(fā)展和創(chuàng)新,適應(yīng)多元化的銷售市場(chǎng),。據(jù)調(diào)查,,在參加拓展訓(xùn)練的企事業(yè)單位中,較多的就是銷售人員拓展訓(xùn)練,,幾乎每家公司的銷售團(tuán)隊(duì)都會(huì)組織一次甚至多次的戶外拓展活動(dòng),。一般來(lái)說(shuō)銷售人員要經(jīng)歷三大培訓(xùn),一是內(nèi)部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),;二是知識(shí)擴(kuò)充培訓(xùn),;三是外部的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識(shí)擴(kuò)充屬于你的專業(yè)領(lǐng)域,,但外部團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)想要取得明顯的效果還是得要專業(yè)的拓展訓(xùn)練,。 開(kāi)拓潛能,,展獲未來(lái)?;概_(tái)體驗(yàn)式拓展運(yùn)動(dòng)

為何越來(lái)越多的企業(yè)選擇拓展訓(xùn)練,?為什么“拓展培訓(xùn)”能有如此的魅力呢?有關(guān)**指出,一個(gè)人親身經(jīng)歷體驗(yàn)過(guò)的事,,其記憶的深刻程度高于別人一傳統(tǒng)方式告訴你或教育你,。1.塑造企業(yè)文化氛圍通過(guò)培訓(xùn)項(xiàng)目,更加自然地進(jìn)行角色互換,在做項(xiàng)目的快樂(lè)過(guò)程中,,除了可以釋放平時(shí)工作中的壓力,還能促進(jìn)員工間的感情,化解同事之間可避免的隔閡,達(dá)到促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的效果之外,,還可以在做項(xiàng)目比賽的過(guò)程中提高成員的創(chuàng)造力、合作能力,、溝通能力等多方面能力,。2.填補(bǔ)傳統(tǒng)教育缺陷拓展培訓(xùn)作為一種新興的學(xué)習(xí)模式,突破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式的規(guī)律和框架,,是在繼承傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式上的基礎(chǔ)上,,將學(xué)習(xí)與體驗(yàn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的一次世紀(jì)性的飛躍。隨著拓展培訓(xùn)被越來(lái)越多的人所了解喜愛(ài),,拓展培訓(xùn)的發(fā)展穩(wěn)步前行,。傳統(tǒng)的教育方式采用的是教與學(xué)的形式,這種教學(xué)方式所帶來(lái)的實(shí)際學(xué)習(xí)效果并不佳,。傳統(tǒng)模式下缺少的是個(gè)體與團(tuán)體之間的互動(dòng)和交流,,每一個(gè)人都希望得到他人的認(rèn)可但又往往羞于去表現(xiàn),而面對(duì)自身的缺陷,,大部分人也不能真正地去認(rèn)識(shí)和意識(shí)自己的問(wèn)題,。拓展培訓(xùn)師會(huì)根據(jù)每個(gè)個(gè)體自身的特殊情況,,對(duì)個(gè)體做出分析,,更好地處理和解決問(wèn)題,體會(huì)紀(jì)律和服從的重要性,。濟(jì)南戶外拓展培訓(xùn)中心長(zhǎng)青教育每一次極限的挑戰(zhàn),,都為不一樣的未來(lái)。

那么拓展訓(xùn)練什么時(shí)候進(jìn)行較合適呢,? 1,、剛進(jìn)單位的新人。拓展訓(xùn)練講究團(tuán)隊(duì)精神,,提倡共享,。對(duì)于剛到新單位的新人,特別是畢業(yè)生來(lái)說(shuō),,有親和力的團(tuán)隊(duì)能讓他們獲得自信,,增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力,。2、團(tuán)隊(duì)凝聚力缺失,、情緒萎靡的員工,。時(shí)間長(zhǎng)了,員工不免有惰性甚至私心,,熱情慢慢消退,。在一成不變的環(huán)境里,靠固有溝通方式很難解決這些問(wèn)題,。當(dāng)員工看不到前途,,感受不到團(tuán)隊(duì)溫暖時(shí),就會(huì)跳槽,。此時(shí),,拓展訓(xùn)練可在一定程度上加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),改善員工態(tài)度,。3,、企業(yè)組織變革時(shí)。從職業(yè)心理健康的角度來(lái)分析,,組織變革對(duì)員工而言是一個(gè)特殊而強(qiáng)大的刺激源,,員工必然會(huì)產(chǎn)生不同尋常的應(yīng)激反應(yīng),如若員工沒(méi)有足夠的能力應(yīng)付如此強(qiáng)大的壓力,,將會(huì)帶來(lái)一系列生理,、心理、行為上的不適,,進(jìn)而影響正常的工作與生活,,這樣的員工必將對(duì)組織變革的執(zhí)行過(guò)程產(chǎn)生消極的影響。

企業(yè)參加拓展訓(xùn)練的價(jià)值:1.拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格,。2.拓展訓(xùn)練能夠使參訓(xùn)成員更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。3.拓展訓(xùn)練使參訓(xùn)人員能明顯的提高:自身潛能,,增強(qiáng)自信心,,改善自身形象;克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,,增進(jìn)對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,更融洽地與團(tuán)隊(duì)合作,。4.拓展訓(xùn)練給公司帶來(lái)的收益:為受訓(xùn)公司的選拔與錄用提供一定的依據(jù),,達(dá)到認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的,。加深員工對(duì)企業(yè)文化的理解,,增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,培養(yǎng)主動(dòng)溝通,、主動(dòng)配合的工作方式,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。長(zhǎng)青教育開(kāi)拓你的才智,,發(fā)展未來(lái)輝煌。

拓展培訓(xùn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)組織的意義:團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練使員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),,增強(qiáng)組織的凝聚力樹(shù)立相互配合,、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容有序使員工表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能挖掘員工的內(nèi)在能量,,使之聚合,,并在工作中全部釋放出來(lái)。有效提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,,激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣與活力,,提高責(zé)任意識(shí),激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣與活力,;放松身心,,緩解員工工作壓力;拉近員工之間的距離,,融洽企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系,,形成積極向上的組織氣氛;挖潛,,拓展,贏未來(lái),。濟(jì)南戶外拓展培訓(xùn)中心

長(zhǎng)青創(chuàng)造更多可能,,締造更多精彩?;概_(tái)體驗(yàn)式拓展運(yùn)動(dòng)

拓展訓(xùn)練的目的? 1,、幫助參加者認(rèn)識(shí)自我,,激發(fā)個(gè)人潛能,客觀地進(jìn)行自我定位;增強(qiáng)自信心,,克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,更客觀的面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn),。2,、采取有效的措施改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,、激勵(lì),、相互信任,使大家融洽的與他人及群體合作,,達(dá)到團(tuán)體一致性,,并形成團(tuán)隊(duì)成員間配合默契,形成積極向上,、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)氣氛,。3、認(rèn)識(shí)自身潛能,,相信自己,,增強(qiáng)自信心,改善自身形象,。4,、克服心理惰性,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,。拓展訓(xùn)練通過(guò)形式多樣,、變幻莫測(cè)的情景對(duì)青少年學(xué)生予以磨練,促使青少年學(xué)生學(xué)會(huì)在看似雜亂中找出規(guī)律,,培養(yǎng)青少年學(xué)生以積極開(kāi)拓的姿態(tài)去戰(zhàn)勝困難,,提高解決問(wèn)題的能力。5,、認(rèn)識(shí)群體的作用,,信任他人、投入團(tuán)隊(duì),、信賴團(tuán)隊(duì),,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,塑造團(tuán)隊(duì)活力,,推動(dòng)組織成長(zhǎng),。 桓臺(tái)體驗(yàn)式拓展運(yùn)動(dòng)

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