選取具備相應(yīng)條件的部分地區(qū)開展中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，積極推進(jìn),。三、要切實(shí)落實(shí)中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi),，確保中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)的逐年增長(zhǎng)和使用效益,。要把中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備和實(shí)驗(yàn)室易損易耗品的補(bǔ)充納入中小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。建立規(guī)范的中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)機(jī)制,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，切實(shí)保證進(jìn)入學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備的產(chǎn)品質(zhì)量。四,、要充分發(fā)揮各級(jí)技術(shù)裝備部門,、教研部門的作用，指導(dǎo)中小學(xué)校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，開齊開好實(shí)驗(yàn)課,。建立、健全實(shí)驗(yàn)操作考核,、評(píng)價(jià)制度,，將實(shí)驗(yàn)操作考核納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。五,、各地教育行政部門要通過調(diào)整優(yōu)化,，逐步充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和管理人員，并納入當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。大力開展在職中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和管理人員的培訓(xùn),，不斷提高整體素質(zhì)和能力,。教育部二○○九年十一月二十五日中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程章總則條為貫徹黨和國(guó)家的教育方針，適應(yīng)推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化課程,，提高教學(xué)質(zhì)量的需要，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理,，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，特制定本規(guī)程,。嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范,。新疆實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件

  將科技實(shí)踐納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校探索利用智慧教育改進(jìn)和強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開展小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)課例研討,、科學(xué)課例評(píng)比和現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)等,，評(píng)選科學(xué)教育案例和教育論文，不斷提升科學(xué)教育質(zhì)量,。注重科學(xué)精神的培養(yǎng),，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)考查，指導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，提高學(xué)生動(dòng)手操作和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。探索人工智能教育，鼓?lì)有條件的學(xué)校積極開展人工智能科創(chuàng)實(shí)踐類的教學(xué)探索,。 寧夏學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展需求。

    初中應(yīng)設(shè)物理,、化學(xué),、生物實(shí)驗(yàn)室和開設(shè)其他課程需要的教室；小學(xué)應(yīng)設(shè)科學(xué)（自然）實(shí)驗(yàn)室或綜合實(shí)驗(yàn)室和開設(shè)其他課程需要的教室,。第七條實(shí)驗(yàn)室用房包含實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房,、配套用房和附屬用房。實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房主要用于師生開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),；配套用房主要用于儲(chǔ)藏和陳列儀器,、設(shè)備、試劑,、掛圖,、標(biāo)本、模型；附屬用房主要是準(zhǔn)備室,、實(shí)驗(yàn)室管理員辦公室,、教具維修室、暗室等,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房的面積應(yīng)能夠滿足分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要并適度冗余,，配套用房和附屬用房的面積應(yīng)能夠滿足儀器設(shè)備存放和實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng)的正常開展。第八條實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有良好的通風(fēng),、換氣,、采光、照明,、防火,、防潮、防霉等條件,，應(yīng)符合教學(xué)的要求,。要做到安全、環(huán)保,，根據(jù)需要設(shè)置電源,、網(wǎng)絡(luò)接口和給排水管道、以及排氣,、排污,、排毒等設(shè)施，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展和實(shí)驗(yàn)操作考核創(chuàng)造良好的條件,。實(shí)驗(yàn)室要有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)桌凳,，滿足學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的需要；儀器室要有數(shù)量充足的儀器柜,，按學(xué)科分類存放儀器,、試劑、標(biāo)本,、模型等,。第九條學(xué)校應(yīng)根據(jù)選用的國(guó)家課程、地方課程和校本課程教材的教學(xué)需要,，采取按國(guó)家和地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)選配,、定制、自制的方法,。

    江蘇省小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)一,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)（一）實(shí)驗(yàn)室、場(chǎng)地設(shè)置要求序號(hào)名稱Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類必配選配必配選配必配選配1科學(xué)實(shí)驗(yàn)室☆☆☆2科學(xué)探究室☆☆☆3科學(xué)儀器室,、準(zhǔn)備室☆☆☆4標(biāo)本室☆☆5科學(xué)園☆☆☆6小氣象站☆☆☆（二）實(shí)驗(yàn)室數(shù)量要求（包括探究室）ition:absolute;z-index:1;margin-left:">ition:absolute;z-index:1;margin-left:">ition:absolute;z-index:1;margin-left:">ition:absolute;z-index:1;margin-left:">ition:absolute;z-index:1;margin-left:">ition:absolute;z-index:1;margin-left:">ition:absolute;z-index:1;margin-top:">ition:absolute;z-index:1;margin-left:">2軌4軌6軌8軌實(shí)驗(yàn)室Ⅰ類1234Ⅱ類1223Ⅲ類1123說明：,，5~6軌參照6軌，7~8軌參照8軌。8軌以上的應(yīng)適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù),。2.新建實(shí)驗(yàn)室及新建在實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃上應(yīng)充分考慮辦學(xué)規(guī)模,，并根據(jù)課程對(duì)實(shí)驗(yàn)%u655的要求，適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù),。（三）實(shí)驗(yàn)室通用要求1.使用面積：為86㎡/間,，生均不小于㎡（如老教室改造則不受此限制）。探究實(shí)驗(yàn)室使用面積建議在96㎡以上,。2.置：實(shí)驗(yàn)室（樓）應(yīng)保證建筑朝向,，室內(nèi)避免直射陽光。主要采光面應(yīng)位于學(xué)生座位的左側(cè),。平臺(tái)以學(xué)習(xí)作息時(shí)間表為驅(qū)動(dòng),。

    根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》（蘇政辦發(fā)〔2015〕45號(hào)）和《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改擴(kuò)建,，滿足正常實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求（高中要滿足選課走班實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求）,；新建嚴(yán)格按照規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)合理布局建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，并為未來發(fā)展留有空間,。加快實(shí)驗(yàn)操作標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè),，在2023年做好購(gòu)置理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測(cè)評(píng)裝備的預(yù)算。到2024年底全市公辦民辦初中要完成理科實(shí)驗(yàn)相關(guān)設(shè)備及平臺(tái)的建設(shè)和調(diào)試工作,。12.提高現(xiàn)代教育裝備水平,。“十四五”期間,，圍繞“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”戰(zhàn)略目標(biāo),，開展以立德樹人為根本任務(wù)的教育裝備體系建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)裝備,、現(xiàn)代技術(shù)“建配管用”融合發(fā)展,，加強(qiáng)服務(wù)教育教學(xué)能力。尊重學(xué)生的主體地位,，探索應(yīng)用教育裝備促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)新模式,，提升學(xué)生素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，開展實(shí)踐教學(xué)系列活動(dòng)，構(gòu)建教育裝備現(xiàn)代化服務(wù)保障體系,，加強(qiáng)中小學(xué)教師裝備運(yùn)用能力和管理人員崗位能力建設(shè),。設(shè)立蘇州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)，建設(shè)3個(gè)江蘇省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)區(qū),。評(píng)選100所蘇州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)特色,、500節(jié)精品實(shí)驗(yàn)課、500個(gè)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)案例。到2025年,，建成50個(gè)市級(jí)高水平特色實(shí)驗(yàn)室,。通過AI攝像頭輪巡采集實(shí)驗(yàn)室的使用情況。山東實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件

擴(kuò)大精品課遴選規(guī)模,。新疆實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件

    要不斷將現(xiàn)代教育技術(shù)手段與實(shí)驗(yàn)教學(xué)有機(jī)融合,，改善實(shí)驗(yàn)效果。（四）規(guī)范實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程,，處理好教師指導(dǎo)與學(xué)生自主的關(guān)系,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過程管理，**,、安全完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),。14.注重教師指導(dǎo)。教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)基本技能,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究過程中的指導(dǎo),。引導(dǎo)學(xué)生從真實(shí)情境中提出問題，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取證據(jù),、作出判斷,，重視探究活動(dòng)報(bào)告的完成和交流；適時(shí)追問,、及時(shí)點(diǎn)撥,，激發(fā)學(xué)生在探究和實(shí)踐中的思維活動(dòng)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思維狀況,，提升學(xué)生思維水平,；合理安排實(shí)驗(yàn)推進(jìn)環(huán)節(jié)，保證學(xué)生既重視動(dòng)手操作,，又注重動(dòng)腦思考,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)結(jié)果的自我建構(gòu)，發(fā)展學(xué)生的思維能力,。15.落實(shí)學(xué)生參與,。根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，合理設(shè)置實(shí)驗(yàn)小組,；做到實(shí)驗(yàn)材料充足,、時(shí)間充分，確保每一位學(xué)生都能參與到實(shí)驗(yàn)的全過程,；關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和動(dòng)腦思考結(jié)合,。16.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)反饋。做好學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)過程的情況記載,，及時(shí)抽查和反饋學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告或記錄,；定期開展學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià),；了解學(xué)生科學(xué)觀念、科學(xué)思維,、探究實(shí)踐,、態(tài)度責(zé)任的發(fā)展情況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、態(tài)度,、思維、能力,、價(jià)值觀等變化,；尊重學(xué)生個(gè)體差異，正向引導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生自我反思與改進(jìn),。新疆實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件