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河南實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-03-30

征集和遴選一批科學(xué)教育特色課程和師資,,豐富課后服務(wù)課程庫,、師資庫。建立健全第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)校園機(jī)制,,根據(jù)實(shí)際需要通過購買服務(wù)等方式,。引進(jìn)科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社會(huì)質(zhì)量科普類課程參與學(xué)??茖W(xué)教育,。在課后服務(wù)中,每周安排不少于2次科普講座和科學(xué)實(shí)驗(yàn),、科技創(chuàng)作,、創(chuàng)客活動(dòng)、項(xiàng)目探究,、觀測(cè)研究等科學(xué)實(shí)踐課程,。與高校合作,開發(fā)科學(xué)教育課后服務(wù)特色課程資源包,,進(jìn)一步豐富科學(xué)教育課后服務(wù)課程資源,。統(tǒng)籌社會(huì)科學(xué)資源。鼓勵(lì)有條件的高校,、科研院所、科技館,、青少年宮,、兒童活動(dòng)中心、博物館,、文化館,、圖書館、規(guī)劃展覽館和工農(nóng)企業(yè)等,,探索建立面向中小學(xué)生開放所屬場館,、基地,、營地、園區(qū),、生產(chǎn)線等陣地,、平臺(tái)、載體和科學(xué)資源的工作機(jī)制,、政策,,分時(shí)段實(shí)行有序預(yù)約參觀。提升教師教學(xué)評(píng)價(jià)能力,。河南實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)

河南實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    mm)塊1112演示臺(tái)張1113總控電源套1114計(jì)算機(jī)多媒體,,當(dāng)前主流配置套11(1)5顯示設(shè)備當(dāng)前主流配置套111不小于42英寸6實(shí)驗(yàn)臺(tái),、凳中央臺(tái)式,,具試劑支架,水,、電到臺(tái)套若干若干若干7邊臺(tái)下面具貯藏室張若干若干若干儀器設(shè)備合理放置于本室內(nèi)1實(shí)驗(yàn)室純水器臺(tái)1112干燥箱臺(tái)1113接種器具滅菌器臺(tái)6664離心機(jī)4000r/min臺(tái)2225微量離心管個(gè)2525256水浴鍋電熱恒溫臺(tái)4447培養(yǎng)箱電熱恒溫,,80L臺(tái)11(1)8生物顯微鏡40×~1000×電光源臺(tái)1515159研磨過濾器25mL只25252510移液器1~10μL,連續(xù)可調(diào)支25252511移液器10~100μL,,連續(xù)可調(diào)支25252512移液器100~1000μL,,連續(xù)可調(diào)支25252513移液器500~5000μL,連續(xù)可調(diào)支25252514移液器教師用,,6種規(guī)格成套套22215移液器架個(gè)27272716基因擴(kuò)增儀臺(tái)2,。2)(2)17電泳儀臺(tái)2(1)(1)18電泳槽垂直式臺(tái)4(2)(2)19電泳槽水平式臺(tái)2(1)(1)NA電泳圖譜觀察儀臺(tái)1(1)(1)21分光光度計(jì)紫外光臺(tái)(1)(1)22果酒果醋發(fā)酵裝置套25252523精油提取器臺(tái)2(2)(2)24榨汁機(jī)臺(tái)11125瓊脂塊制作模具個(gè)50(50)(50)26試劑盒各種試劑組合盒若干若干若干(7)培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室。甘肅實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)儀器實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)加強(qiáng)科學(xué)類學(xué)科教學(xué),。

河南實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    教育部等十八部門關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見教監(jiān)管〔2023〕2號(hào)各省,、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),、黨委宣傳部,、網(wǎng)信辦、文明辦,、發(fā)展委,、科技廳(委、局),、工業(yè)和信息化主管部門,、通信管理局、財(cái)政廳(局),、自然資源主管部門,、生態(tài)環(huán)境廳(局)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村(農(nóng)牧)廳(局,、委),、團(tuán)委,、婦聯(lián)、科協(xié),、少工委,,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、黨委宣傳部,、網(wǎng)信辦,、文明辦、發(fā)展委,、科技局,、工業(yè)和信息化局、財(cái)政局,、自然資源局,、生態(tài)環(huán)境局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局,、團(tuán)委,、婦聯(lián)、科協(xié),、少工委,,中國科學(xué)院院屬各單位,有關(guān)部門(單位)教育司(局),,部屬各高等學(xué)校,、部省合建各高等學(xué)校:為深入貫徹在二十屆第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,落實(shí),、《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》《科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)》部署要求,,著力在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,一體化推進(jìn)教育,、科技,、人才高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)提出以下意見,。一,、總體要求1.指導(dǎo)思想以新時(shí)代社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的二精神,,按照“雙減”工作部署,。

    中小學(xué)要針對(duì)不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,**開展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn),、拓展性實(shí)驗(yàn)(含探究性實(shí)驗(yàn),、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)等)和跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),。注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育,、編程教育,、創(chuàng)客教育、人工智能教育,、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合,,有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程。省教育廳將根據(jù)**課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,適時(shí)出臺(tái)我省義務(wù)教育階段實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè),。2.規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)**實(shí)施。中小學(xué)要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,,分年級(jí),、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理,,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí),,嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序,規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程以及教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程記錄管理,,并作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和對(duì)**督導(dǎo)評(píng)估的重要參考,。鼓勵(lì)有條件的地方和**,,積極利用信息技術(shù)手段開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,,探索通過購買服務(wù)方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)。(二)拓寬實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施方式3.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式,。中小學(xué)要豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施形式,,綜合運(yùn)用觀察、觀測(cè),、模擬,、體驗(yàn)、設(shè)計(jì),、編程,、制作、加工,、飼養(yǎng),、種植、參觀,、調(diào)查等多種方式,,促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合,防止以數(shù)字實(shí)驗(yàn)演示代替實(shí)驗(yàn)操作的現(xiàn)象,。切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力,。平臺(tái)為實(shí)驗(yàn)室隱患排查與整改、安全培訓(xùn)與教育提供技術(shù)支撐,。

河南實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

市縣級(jí)教育行政部門要制定具體工作方案,,明確相關(guān)部門職責(zé),,理順工作關(guān)系,形成工作合力,。中小學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容,,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,,落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),,不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。保障經(jīng)費(fèi),。各地根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障,。學(xué)校應(yīng)從生均公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施。加大對(duì)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)地區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)支持力度,。強(qiáng)化督導(dǎo),。要將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障納入辦學(xué)條件改善督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容;縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要合理制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)督導(dǎo)計(jì)劃,,定期開展對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況的督導(dǎo)檢查,,發(fā)現(xiàn)問題、督促整改,。滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展需求,。河北中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)

保證儀器采購、入庫等管理,。河南實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)

    明確安全操作規(guī)程,,熟悉安全應(yīng)急預(yù)案并定期開展演練,不斷提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理能力,。各地各校制定并完善危險(xiǎn)化學(xué)品管理辦法,,會(huì)同公安、生態(tài)環(huán)境()等部門及企業(yè)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,通過集中處置,、購買服務(wù)等方式統(tǒng)一解決危險(xiǎn)化學(xué)品購買和實(shí)驗(yàn)教學(xué)廢液處理的難題。定期開展安全風(fēng)險(xiǎn)排查,,加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品的存貯場所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,配齊存貯柜和防護(hù)器材。(五)健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制17.提升數(shù)字賦能教育能力,?!笆奈濉逼陂g,以智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建為契機(jī),,構(gòu)建市級(jí)教育大數(shù)據(jù)中心,。基于人工智能,、大數(shù)據(jù)等技術(shù)建立“個(gè)性化學(xué)生成長評(píng)價(jià),、化教師發(fā)展評(píng)價(jià),、智能化綜合評(píng)價(jià)、科學(xué)化履職評(píng)價(jià)”四類教育綜合評(píng)價(jià)體系,,實(shí)現(xiàn)更便捷,、更的智能化教育綜合評(píng)價(jià)。構(gòu)建基于課堂,、應(yīng)用驅(qū)動(dòng),、注重創(chuàng)新、測(cè)評(píng)的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制,,努力打造適應(yīng)信息化發(fā)展需求的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升新模式,,提升教育裝備水平。18.完善評(píng)價(jià)體系,。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,。探索在全市義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力考查。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,、特色實(shí)驗(yàn)活動(dòng)空間等建設(shè)應(yīng)用的績效評(píng)估,,強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全要素監(jiān)測(cè)與改進(jìn)。將相關(guān)學(xué)科教師至少開設(shè)1節(jié)校級(jí)及以上實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課,。河南實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)