采取多種措施減免校服費(fèi)用或無償提供校服,。有條件的地區(qū)，可向中小學(xué)生無償配發(fā)校服,，并優(yōu)先配發(fā)給農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)生,。鼓勵(lì)供貨企業(yè)按一定比例向特殊群體學(xué)生無償提供校服，鼓勵(lì)企業(yè),、事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個(gè)人等社會力量,，公益捐助校服,。五,、強(qiáng)化監(jiān)督管理（一）完善監(jiān)督備案制度,。校服采購應(yīng)在有關(guān)部門的監(jiān)督下進(jìn)行，并做好采購各環(huán)節(jié)資料的收集整理,，包括采購申請,、征求意見函,、采購方案,、采購合同,、過程性資料、采購結(jié)果等,。所有檔案資料存檔備查,。（二）制定著裝管理制度。各地各校要制定校服穿著規(guī)范,，明確管理要求,，把校服作為一項(xiàng)重要的教育資源，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,，發(fā)揮校服校園文化建設(shè)作用,，助力提升中小學(xué)生素質(zhì)教育。要以人為本,，具體可操作，確保面向全體學(xué)生可執(zhí)行,，面向全體老師可管理,。（三）建立內(nèi)部約束制度。各地各校要將校服選用采購工作納入廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn),，及時(shí)排查主要廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，細(xì)化預(yù)警防控措施。要將校服管理工作列為學(xué)校督促檢查內(nèi)容之一,，建立責(zé)任追究制度,，對校服采購過程中存在的違反程序、弄虛作假,、收取回扣等違規(guī)違法行為,，嚴(yán)肅查處。六,、建立聯(lián)動機(jī)制各地應(yīng)建立由教育部門牽頭,、有關(guān)部門緊密配合的部門聯(lián)動機(jī)制，分工合作,。 當(dāng)前,，與校服有關(guān)的各項(xiàng)工作備受社會關(guān)注,，各級教育、工商,、質(zhì)監(jiān),、標(biāo)準(zhǔn)部門要不斷增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,。遼寧學(xué)校校服備案軟件

中小學(xué)校服管理與備案平臺不斷優(yōu)化校服管理流程,，提升用戶體驗(yàn)。從校服設(shè)計(jì)到備案,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和優(yōu)化,。平臺提供了簡潔明了的操作界面和詳盡的操作指南，讓學(xué)校和家長能夠輕松上手,。同時(shí),，平臺還提供了在線客服支持和電話咨詢服務(wù)，解答用戶在使用過程中遇到的問題和困惑,。這種流程優(yōu)化和用戶體驗(yàn)提升的措施,，不僅讓校服管理變得更加簡單便捷，也讓用戶在使用過程中感受到了更加貼心和專業(yè)的服務(wù),。中小學(xué)校服管理與備案平臺始終將品質(zhì)保證放在**,，贏得了廣大用戶的信賴和好評。江西中小學(xué)校服管理軟件不斷提升校服管理工作水平,，不斷提升校服總體品質(zhì),，努力構(gòu)建人民放心的校服選用秩序。

實(shí)行“雙送檢”制度,。校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購的校服布料,、輔料等原材料及出廠前的校服成品主動送檢，并取得法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)合格報(bào)告,；學(xué)校,、教育主管部門或其指派的專門機(jī)構(gòu)應(yīng)結(jié)合實(shí)際，將一定數(shù)量的校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn),。檢驗(yàn)費(fèi)由送檢單位自行承擔(dān),，不得向家長收取。實(shí)行“黑名單”制度,。各地教育行政部門和學(xué)校要定期向所在地市場監(jiān)督管理部門及相關(guān)檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)通報(bào)校服供貨企業(yè)名單,。按照我省年度部門聯(lián)合監(jiān)管計(jì)劃開展中小學(xué)生校服“雙隨機(jī)、一公開”抽查工作,，將進(jìn)行通報(bào),。學(xué)校不得向“黑名單”企業(yè)采購校服。

    負(fù)責(zé)具體選用,、采購,、監(jiān)督等工作,。四、加強(qiáng)校服質(zhì)量監(jiān)管各學(xué)校購買的校服供應(yīng)和驗(yàn)收應(yīng)實(shí)行“明標(biāo)識”制度,，要具備齊全的成衣合格標(biāo)識,，并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告,。接收校服時(shí)應(yīng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識。要建立留樣封存制度,，每批次產(chǎn)品各學(xué)校要隨機(jī)抽取不少于2套（件）留樣，并封存一年,，以備待檢,。要落實(shí)校服檢測“雙送檢”制度,，即企業(yè)和學(xué)校均抽取一定數(shù)量校服送法定機(jī)構(gòu)檢驗(yàn),，對于存在安全風(fēng)險(xiǎn),、質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品,，依照采購合同約定，進(jìn)行維修,、退換,、召回等服務(wù),。要在選購前后及時(shí)向教育主管部門備案,，相關(guān)過程資料全部留檔備查,，有條件的可通過信息化方式歸檔管理,。五,、健全校服監(jiān)管機(jī)制各地各學(xué)校要將校服選購納入廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn)，及時(shí)排查主要廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，細(xì)化預(yù)警防控措施，要建立本地區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度,，將抽檢強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)不合格的校服供貨企業(yè)列入“黑名單”,，各學(xué)校不得向其采購校服,。要加大關(guān)愛力度,，鼓勵(lì)校服供貨企業(yè)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生無償提供,、**配發(fā)校服,。各地教育行政部門要督促校服生產(chǎn)企業(yè)、銷售商,、中小學(xué)幼兒園等做好校服管理工作，省教育廳將定期開展校服選用工作督查檢查,。中小學(xué)校服管理與備案平臺，讓校服成為校園文化的使者,，傳遞正能量,，助力學(xué)生成長,！

各地根據(jù)實(shí)際情況，制定了相應(yīng)的校服管理實(shí)施辦法或指導(dǎo)意見,。這些文件在遵循國家層面指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上,，結(jié)合地方特點(diǎn)，對校服管理提出了更為具體的要求和措施,。例如,，江蘇省教育廳（《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校服管理工作的通知蘇教備函》〔2023〕2號）,、安徽省、四川省等地均發(fā)布了相關(guān)的校服管理文件,，對校服的生產(chǎn),、采購,、檢驗(yàn)、使用等環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定,。通過建設(shè)中小學(xué)校服管理與備案平臺，可以更好的落實(shí)相關(guān)政策法規(guī),。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,，云計(jì)算、大數(shù)據(jù),、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)為校服管理與備案平臺的建設(shè)提供了強(qiáng)有力的支持,。44,、校服管理新選擇，中小學(xué)校服備案平臺,，智能化操作,，讓校服管理更輕松,，更高效,，更便捷,，更專業(yè),。新疆學(xué)校校服管理系統(tǒng)

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    各地各學(xué)校要切實(shí)強(qiáng)化思想認(rèn)識，進(jìn)一步提高站位,，夯實(shí)各級責(zé)任,，嚴(yán)格校服選購,，不斷提升校服管理水平，提高校服總體品質(zhì),，努力構(gòu)建師生滿意,、家長放心的校服選用體制機(jī)制,，充分發(fā)揮校服育人功能，確保學(xué)生健康成長,。二,、嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照校服選用相關(guān)要求,，在校服招標(biāo)文件,、采購合同中明確校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁采購低于國家標(biāo)準(zhǔn)要求的校服,。校服面料、輔料,、配件（料）和制作工藝等有關(guān)安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》,、GB/T31888《中小學(xué)生校服》,、GB/T28468《中小學(xué)生交通安全反光校服》等國家標(biāo)準(zhǔn),。三,、規(guī)范校服選用秩序各地教育行政部門和學(xué)校要制定校服穿著規(guī)范和管理要求，根據(jù)“適用,、實(shí)用,、夠用”原則，合理確定校服需求,。各地教育行政部門要加強(qiáng)對各學(xué)校選購工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查力度,，不得違反市場原則采取“定點(diǎn)”、“定商標(biāo)”等方式干涉交易,，不得通過入圍方式設(shè)置備選庫,、名錄庫、資格庫,，充分保證校服市場公平有序競爭,。各類學(xué)校要承擔(dān)選用主體責(zé)任，加強(qiáng)校服采購公示,，建立學(xué)校和家長委員會為主體,，學(xué)生、家長等多方參與的校服選用組織,。 遼寧學(xué)校校服備案軟件