由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)發(fā)布招標(biāo)公告,。3.選用組織選派作為采購(gòu)人,參與評(píng)標(biāo)工作。4.招標(biāo)結(jié)果報(bào)選用組織確認(rèn),。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要,向主管教育行政部門(mén)報(bào)備并向家長(zhǎng),、社會(huì)公布。六,、公示校服選購(gòu)結(jié)果評(píng)選結(jié)束后,對(duì)擬確定的供貨企業(yè)名稱(chēng),、款式、質(zhì)量要求,、采購(gòu)價(jià)格,、服務(wù)年限、售后服務(wù)要求等事項(xiàng)進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日,。七,、簽訂校服采購(gòu)合同公示期間無(wú)異議,或相關(guān)反映的問(wèn)題得到有效處理后,方可由學(xué)校與供貨企業(yè)簽訂校服采購(gòu)合同（服務(wù)年限應(yīng)保障新生家長(zhǎng)選擇權(quán)）。采購(gòu)合同應(yīng)及時(shí)向主管教育行政部門(mén)報(bào)備并向家長(zhǎng),、社會(huì)公布,。八、校服費(fèi)用收付校服費(fèi)用的收付按江西省教育收費(fèi)管理政策有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。學(xué)校不得違規(guī)截留,、挪用、擠占校服費(fèi)用,，不得委托家長(zhǎng)委員會(huì)代收校服費(fèi)用,，并應(yīng)及時(shí)公開(kāi)校服費(fèi)用收支情況。九,、校服檢查驗(yàn)收及監(jiān)督學(xué)校要按照《纖維制品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》(原國(guó)家質(zhì)檢總局第178號(hào)令)規(guī)定,建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收和記錄制度,。要按照合同約定,通過(guò)批量發(fā)貨前隨機(jī)抽樣或日常零星購(gòu)買(mǎi)抽樣的方式。47,、中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),，讓校服管理更規(guī)范，更安全,，更便捷,，助力學(xué)校提升教育品質(zhì)。江蘇校服登記信息管理平臺(tái)

    選用須征求所有有校服購(gòu)買(mǎi)意向的家長(zhǎng)意見(jiàn)（須由校服選用投票表決），按照少數(shù)服從多數(shù)的原則確定校服選用模式,。校服選用模式確定后,，要及時(shí)將采購(gòu)方案向上級(jí)教育行政主管部門(mén)報(bào)備，并向家長(zhǎng),、社會(huì)公布,。五、展示確定供貨企業(yè)不論采用何種選用模式,，均不得對(duì)參加展示展評(píng)的校服企業(yè)資格和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)置歧視性條件,，如要求供貨企業(yè)必須為本地企業(yè),，或要求企業(yè)在當(dāng)?shù)卦O(shè)廠(chǎng),、納稅等。（一）選用自主評(píng)定確定供貨企業(yè)模式,。1.選用制定校服采購(gòu)方案和采購(gòu)信息,在采購(gòu)平臺(tái),、或主管教育行政部門(mén)官方網(wǎng)站、公告欄,、家校聯(lián)—12—系群等多渠道上公開(kāi)發(fā)布,，并向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T(mén)報(bào)備。2.選用對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查,，深度調(diào)研,，核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平,、社會(huì)信譽(yù)等信息,，并從中篩選出的2-3家企業(yè)。3.選用通知篩選出的2-3家企業(yè),。準(zhǔn)備質(zhì)量合格的樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,，按規(guī)定時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示說(shuō)明。4.選用選取合理比例的學(xué)生,、教師和家長(zhǎng)共同組成評(píng)定組,，評(píng)定組的總?cè)藬?shù)應(yīng)按在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%確定（1000人以上的總?cè)藬?shù)控制在300-500人）。其中學(xué)生和家長(zhǎng)的總?cè)藬?shù)應(yīng)不低于評(píng)定組總?cè)藬?shù)的80%,。5.選用制作,、發(fā)放家長(zhǎng)投票資料。 江蘇校服登記信息管理平臺(tái)中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),，讓校服成為校園文化的使者,，傳遞正能量，助力學(xué)生成長(zhǎng),！

中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)正著校服管理進(jìn)入全新的時(shí)代,。在這個(gè)時(shí)代，校服管理不再只是簡(jiǎn)單的采購(gòu)和分發(fā)，而是融入了更多的科技元素和人文關(guān)懷,。平臺(tái)通過(guò)智能化的管理系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)了對(duì)校服的全生命周期管理，從設(shè)計(jì),、生產(chǎn)到分發(fā),、回收，每一個(gè)環(huán)節(jié)都盡在掌握,。同時(shí),，平臺(tái)還注重與家長(zhǎng)的互動(dòng)溝通，及時(shí)收集反饋意見(jiàn),，不斷優(yōu)化服務(wù)流程,，確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)都能享受到貼心、高效的校服管理服務(wù),。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)正以其前瞻性的視野和創(chuàng)新性的思維,，著校服管理的未來(lái)。

在當(dāng)今教育環(huán)境中,，校服不僅是學(xué)生身份的象征,，更是校園文化的重要組成部分。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生,，旨在重塑校服管理的全新風(fēng)貌,。該平臺(tái)集校服選用、采購(gòu),、征訂,、備案、評(píng)價(jià)于一體,，形成了一套科學(xué),、高效的校服管理體系。通過(guò)平臺(tái),，學(xué)?？梢暂p松管理校服信息，家長(zhǎng)也能實(shí)時(shí)查看校服狀態(tài),，確保每一套校服從設(shè)計(jì)到穿著的每一個(gè)環(huán)節(jié)都透明,、可追溯。我們致力于讓校服成為連接家校,、傳遞校園文化的橋梁,，共同守護(hù)孩子們的健康與成長(zhǎng)。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),，讓校服管理更高效,，更規(guī)范,，更便捷，助力學(xué)校打造良好教育品牌,！

中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)嚴(yán)格把控校服質(zhì)量關(guān),，對(duì)每一套校服進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，確保符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。平臺(tái)選擇與質(zhì)量校服供應(yīng)商合作,，提供安全、舒適,、耐穿的校服產(chǎn)品,。同時(shí)，平臺(tái)還建立了完善的校服備案制度,，對(duì)校服設(shè)計(jì),、采購(gòu)、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)控,，確保每一件校服都能安全,、合規(guī)地到達(dá)學(xué)生手中,。我們深知責(zé)任重大,，因此，我們始終將校服安全放在**,，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于校服行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展的號(hào)召，致力于推動(dòng)校服行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,。校服備案,，就選中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，專(zhuān)業(yè)服務(wù),，品質(zhì)保障,，助力學(xué)校提升教育質(zhì)量！湖南中小學(xué)校服備案平臺(tái)

校服管理新趨勢(shì),，中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái),，智能化操作。江蘇校服登記信息管理平臺(tái)

    并進(jìn)行公布,。二,、征集家長(zhǎng)采購(gòu)意向?qū)嘧蛹w決策的校服選用工作方案向所有在校生家長(zhǎng)征求意見(jiàn)，征得三分之二以上（含）家長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入選用采購(gòu)環(huán)節(jié),。三,、組建校服選用“家長(zhǎng)采購(gòu)意向征集”征得三分之二以上（含）家長(zhǎng)同意后,成立由管理人員、家長(zhǎng)或家長(zhǎng)會(huì),、教師,、學(xué)生和社會(huì)多方參與的校服選用，負(fù)責(zé)選用、采購(gòu),、監(jiān)督等工作,，其中有意向購(gòu)買(mǎi)校服學(xué)生的班級(jí)每班家長(zhǎng)不得少于1人，學(xué)生和家長(zhǎng)占比不得低于80%,。選用設(shè)立組長(zhǎng)（召集人）1名,，副組長(zhǎng)或監(jiān)督員2名,—11—組長(zhǎng)應(yīng)有高度責(zé)任感、較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力和水平,。組長(zhǎng)人選由推薦,，管理人員可作為組長(zhǎng)人選。組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)進(jìn)入選用的人員進(jìn)行培訓(xùn),，明確選用的職責(zé)任務(wù),。選用實(shí)行自主決策、民主協(xié)商,遇到分歧以少數(shù)服從多數(shù)原則決策,。每次商討會(huì)議決策應(yīng)形成會(huì)議紀(jì)要,。四、確定校服選用方式校服選用模式有以下四種：一是選用按照流程自主評(píng)定確定供貨企業(yè),。二是選用委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)公開(kāi)招標(biāo)確定供貨企業(yè),。三是“多校聯(lián)合、一校為主”的方式開(kāi)展校服招標(biāo)采購(gòu),。四是校服選用確定校服款式后由市場(chǎng)自由生產(chǎn)和購(gòu)銷(xiāo)模式,。采用哪種選用模式。 江蘇校服登記信息管理平臺(tái)