配齊配足課程教學(xué)中演示實(shí)驗(yàn),、分組實(shí)驗(yàn),、教學(xué)訓(xùn)練和綜合實(shí)踐活動(dòng)所需要的教學(xué)儀器設(shè)備。做好教學(xué)儀器設(shè)備更新工作,，逐步提高學(xué)校的裝備水平,。第十條教學(xué)儀器設(shè)備的采購(gòu)必須遵循國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的規(guī)定和教學(xué)儀器采購(gòu)的特點(diǎn)進(jìn)行,。采購(gòu)的教學(xué)儀器設(shè)備必須經(jīng)檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)合格，必須符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品流入學(xué)校,。第十一條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)要有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障。地方教育行政部門(mén)要加大對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入,，教學(xué)儀器設(shè)備購(gòu)置費(fèi)用和實(shí)驗(yàn)室日常維護(hù)經(jīng)費(fèi)以及開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)所必要添置的耗材費(fèi)用應(yīng)納入學(xué)校教育公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍,。第三章管理與人員第十二條地方各級(jí)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃,、實(shí)驗(yàn)室管理和教學(xué)規(guī)范,；做好督導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和考核、評(píng)估實(shí)驗(yàn)室使用效益等工作,。第十三條學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。要有一名學(xué)校負(fù)責(zé)人分管學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作應(yīng)做到有計(jì)劃,、有檢查,、有總結(jié)，經(jīng)費(fèi)有落實(shí),，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題,。有條件的學(xué)校要利用課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。第十四條實(shí)驗(yàn)室要有科學(xué),、規(guī)范的管理制度,。堅(jiān)持按制度辦事，采取切實(shí)有力的措施,，保證各項(xiàng)管理制度的落實(shí),。實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件哪家好？南京駿飛科技的軟件超好用,！內(nèi)蒙古實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

    江蘇省小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)一,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)（一）實(shí)驗(yàn)室,、場(chǎng)地設(shè)置要求序號(hào)名稱(chēng)Ⅰ類(lèi)Ⅱ類(lèi)Ⅲ類(lèi)必配選配必配選配必配選配1科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2科學(xué)探究室3科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室4標(biāo)本室5科學(xué)園6小氣象站（二）實(shí)驗(yàn)室數(shù)量要求（包括探究室）2軌4軌6軌8軌實(shí)驗(yàn)室Ⅰ類(lèi)1234Ⅱ類(lèi)1223Ⅲ類(lèi)1123說(shuō)明：,，5~6軌參照6軌,，7~8軌參照8軌。8軌以上的應(yīng)適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù),。2.新建實(shí)驗(yàn)室及新建在實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃上應(yīng)充分考慮辦學(xué)規(guī)模,，并根據(jù)課程對(duì)實(shí)驗(yàn)%u655的要求，適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù),。（三）實(shí)驗(yàn)室通用要求1.使用面積：為86㎡/間,，生均不小于㎡（如老教室改造則不受此限制）。探究實(shí)驗(yàn)室使用面積建議在96㎡以上,。2.置：實(shí)驗(yàn)室（樓）應(yīng)保證建筑朝向,，室內(nèi)避免直射陽(yáng)光。主要采光面應(yīng)位于學(xué)生座位的左側(cè),。 江蘇中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng),，優(yōu)化管理提升教學(xué)質(zhì)量！

    審）題隊(duì)伍,，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。強(qiáng)化中學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生明確自己的興趣特長(zhǎng)和職業(yè)目標(biāo),。18.重視體系化設(shè)計(jì)安排,，助力不同階段有機(jī)銜接。各地要根據(jù)各學(xué)段側(cè)重點(diǎn),，推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育向各級(jí)各類(lèi)教育有機(jī)發(fā)展延伸,。注重普通高中、職業(yè)教育階段科學(xué)類(lèi)相關(guān)課程的聯(lián)系與融合,。鼓勵(lì)本科階段開(kāi)設(shè)《科學(xué)技術(shù)史》選修課,。強(qiáng)化研究生階段科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)研究方法和創(chuàng)新思維,。19.實(shí)施家庭科學(xué)教育,，促進(jìn)家校社協(xié)同育人。各地要突出科普價(jià)值,，聚合科普力量,，推出家庭科普公開(kāi)課，開(kāi)展形式多樣的家庭科普活動(dòng),，打造“家門(mén)口”科學(xué)教育陣地,，推動(dòng)科學(xué)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，提升家長(zhǎng)科普意識(shí)和學(xué)生科學(xué)素質(zhì),。20.強(qiáng)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè),，開(kāi)展科學(xué)教育研究,。強(qiáng)化科學(xué)教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，打造高素質(zhì)人才隊(duì)伍,。加強(qiáng)國(guó)家科技計(jì)劃對(duì)科學(xué)教育相關(guān)領(lǐng)域研究的支持,。推進(jìn)科學(xué)教育交叉學(xué)科研究平臺(tái)建設(shè)。鼓勵(lì)高校,、教科院,、科研院所建立科學(xué)教育研究中心，開(kāi)展理論研究與實(shí)踐,。加強(qiáng)教師國(guó)際交流,，掌握國(guó)際科學(xué)教育動(dòng)態(tài)，吸納研究成果,。五,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)21.系統(tǒng)部署。切實(shí)提高站位,，充分發(fā)揮“雙減”工作專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制作用。

    實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）應(yīng)熱愛(ài)本職工作,，熟悉教材,，能完成本科目的所有實(shí)驗(yàn)，并指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)%u655研究和自制教具,；要參加本學(xué)科的教研活動(dòng),，制訂每學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并將學(xué)生實(shí)驗(yàn)的安排公布于墻,；有較強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,。領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）的工作和生活，合理規(guī)定實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）的工作量標(biāo)準(zhǔn),，制定勞動(dòng)保護(hù)用品和營(yíng)養(yǎng)費(fèi)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),，并督促執(zhí)行，在工資待遇,、職務(wù)評(píng)定等方面與其他學(xué)科教師一視同仁,，確保實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。四,、實(shí)驗(yàn)室管理,。一）必須建立的管理制度：儀器設(shè)備保管使用和維護(hù)保養(yǎng)制度、儀器設(shè)備借還和報(bào)損制度,，實(shí)驗(yàn)%u655管理制度,，安全防護(hù)及管理制度，實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）考核制度,，學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則等,，并嚴(yán)格執(zhí)行,。學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則應(yīng)張貼在實(shí)驗(yàn)室前方，其余規(guī)章制度分別張貼于實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）辦公室和準(zhǔn)備室,。（二）必須建立的賬冊(cè)：總賬,、分類(lèi)賬、低值易耗品賬,，記錄及時(shí),，準(zhǔn)確?！翱傎~”一年填寫(xiě)一次,；學(xué)期中儀器數(shù)量增加或減少登入“分類(lèi)賬”；玻璃儀器,、品的增,、減及時(shí)登入“低值易耗品賬”，并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督,。做到定期盤(pán)點(diǎn),，賬賬相符、賬物相符,，總賬,、分類(lèi)賬的賬、卡,、物相符率達(dá)100％,。實(shí)施教學(xué)成果推廣應(yīng)用計(jì)劃。

    中小學(xué)教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)配備率達(dá)100%,，力爭(zhēng)95%以上的達(dá)到省教育裝備一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),。13.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。成立蘇州市實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)科中心組,，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與指導(dǎo),，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與競(jìng)賽、裝備建設(shè)與管理等工作提質(zhì)增效,。根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,，合理配備實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)兼職管理員，使其切實(shí)承擔(dān)起實(shí)驗(yàn)室的日常管理,、實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)與保養(yǎng),、實(shí)驗(yàn)教具的制作與改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與指導(dǎo)等工作,，科學(xué)核定其工作量并列入績(jī)效考核,。實(shí)驗(yàn)室管理員在培訓(xùn)進(jìn)修、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面與學(xué)科教師享受同等待遇。14.配齊配足設(shè)備,。按照和省學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)課標(biāo)要求，配齊配足學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的教學(xué)儀器設(shè)備,，及時(shí)做好教學(xué)儀器設(shè)備更新和實(shí)驗(yàn)耗材補(bǔ)充,，滿足正常實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。15.應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù),。積極實(shí)施教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點(diǎn)應(yīng)用推廣項(xiàng)目,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化管理，深化現(xiàn)代技術(shù)裝備安全性,、科學(xué)性,、有效性和適度前瞻性的評(píng)價(jià)與研究，推進(jìn)現(xiàn)代技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)深度融合,，切實(shí)提高教育裝備的標(biāo)準(zhǔn)化,、現(xiàn)代化和信息化水平。,。四）抓實(shí)實(shí)驗(yàn)安全常態(tài)管理16.強(qiáng)化管理水平,。各地各校建立實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理工作機(jī)制，健全實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,。定期開(kāi)展面向師生的實(shí)驗(yàn)室安全教育,。想要便捷的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)？南京駿飛產(chǎn)品滿足您的便捷需求,！內(nèi)蒙古實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

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    鼓勵(lì)有條件的聘請(qǐng)校外科學(xué)家、高校（科研院所）等領(lǐng)域的學(xué)者擔(dān)任科學(xué)教育副校長(zhǎng),，定期為開(kāi)展科普講座,，指導(dǎo)科技創(chuàng)新活動(dòng)。到2029年,，力爭(zhēng)每所小學(xué)至少有1名具有理工類(lèi)學(xué)士學(xué)位的科學(xué)教師,，原則上每所中小至少設(shè)立1名科技員。積極發(fā)展兼職科學(xué)教育工作隊(duì)伍,，建立全市中小學(xué)科學(xué)教育庫(kù)和志愿者隊(duì)伍,，鼓勵(lì)科學(xué)家、工程師和高?？蒲腥藛T,、醫(yī)療衛(wèi)生人員、高校理工類(lèi)博士和碩士等走進(jìn)校園，兼任科學(xué)教育教師,。加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)員,、各級(jí)教研部門(mén)科學(xué)教研員配備，將科學(xué)類(lèi)課程教師納入全市中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)選,，將教師開(kāi)展科學(xué)教育工作情況納入職稱(chēng)評(píng)聘工作量計(jì)算,，確保科學(xué)教師在職稱(chēng)評(píng)聘,、職級(jí)晉升等待遇上不低于其他課程教師,。通過(guò)“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”等教師培訓(xùn)項(xiàng)目，定期開(kāi)展教材教法培訓(xùn),、聽(tīng)課評(píng)課,、教研聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)，通過(guò)入校視導(dǎo),、送教下鄉(xiāng)等多種形式,，提升科學(xué)教師教育教學(xué)水平，打造一支高質(zhì)量科學(xué)教師隊(duì)伍,。評(píng)選一批科學(xué)教育校長(zhǎng),、科學(xué)課教師、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員,、科技員,，鼓勵(lì)教師提升業(yè)務(wù)能力。提升科學(xué)教育水平,。3.落實(shí)科學(xué)教育經(jīng)費(fèi)保障,。各級(jí)教育行政部門(mén)要積極爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政的大力支持，根據(jù)地方財(cái)力情況和當(dāng)?shù)乜茖W(xué)教育建設(shè)發(fā)展水平,。內(nèi)蒙古實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)