加強指導(dǎo)和監(jiān)管,,更好地發(fā)揮各部門作用,形成有效配置資源機制,。強化社會監(jiān)督和用戶導(dǎo)向,,限度吸收教師、家長,、學(xué)生及社會各方參與裝備工作,。三、主要任務(wù)(一)做好配備工作健全裝備標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)會及其分委會等相關(guān)機構(gòu)的作用,,加快標(biāo)準(zhǔn)制定步伐,形成規(guī)范完整的裝備標(biāo)準(zhǔn)體系,。編制裝備分類目錄,逐步統(tǒng)一裝備分類,。編制裝備名稱詞典,,清理當(dāng)前不規(guī)范的裝備項目與名詞,,優(yōu)化裝備管理,。鼓勵各?。▍^(qū),、市)結(jié)合實際健全本地裝備標(biāo)準(zhǔn)體系,。加強設(shè)施建設(shè),。各地要用好“改薄”及其他和地方與裝備相關(guān)的和項目,,按照標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)實驗教學(xué)和音體美裝備和場所。支持探索建設(shè)綜合實驗室,、特色實驗室、學(xué)科功能教室,、教育創(chuàng)客空間等教育環(huán)境,。鼓勵對現(xiàn)有教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)需求,。推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,,實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,。鼓勵探索建設(shè)智慧校園,。科學(xué)配置裝備。各地要遵循裝備和技術(shù)生命周期規(guī)律,實現(xiàn)裝備的可持續(xù)發(fā)展,減少“運動式”、機械達(dá)標(biāo)性配備,。要按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配足各類裝備,保障教育教學(xué)及學(xué)生生活基本需要,。保質(zhì)保量配好圖書。鼓勵配備可升降,、可靈活分組拼合的課桌椅。鼓勵教師學(xué)生自制教具,。 建立和完善教學(xué)設(shè)備存放、管理制度,,所有設(shè)備必須造冊登記,,并記入學(xué)校固定資產(chǎn)賬,。海南基建項目管理軟件定制
是否明確知識產(chǎn)權(quán)等方面的要求,,履約驗收方案是否完整,、標(biāo)準(zhǔn)是否明確,,風(fēng)險處置措施和替代方案是否可行,。(五)采購人或者主管預(yù)算單位認(rèn)為應(yīng)當(dāng)審查的其他內(nèi)容,。第三十二條審查工作機制成員應(yīng)當(dāng)包括本部門,、本單位的采購,、財務(wù),、業(yè)務(wù),、監(jiān)督等內(nèi)部機構(gòu),。采購人可以根據(jù)本單位實際情況,,建立相關(guān)**和第三方機構(gòu)參與審查的工作機制,。參與確定采購需求和編制采購實施計劃的**和第三方機構(gòu)不得參與審查。第三十三條一般性審查和重點審查的具體采購項目范圍,,由采購人根據(jù)實際情況確定。主管預(yù)算單位可以根據(jù)本部門實際情況,,確定由主管預(yù)算單位統(tǒng)一**重點審查的項目類別或者金額范圍,。屬于本辦法第十一條規(guī)定范圍的采購項目,應(yīng)當(dāng)開展重點審查,。第三十四條采購需求和采購實施計劃的調(diào)查,、確定、編制,、審查等工作應(yīng)當(dāng)形成書面記錄并存檔,。采購文件應(yīng)當(dāng)按照審核通過的采購需求和采購實施計劃編制,。第五章監(jiān)督檢查與法律責(zé)任第三十五條財政部門應(yīng)當(dāng)依法加強對**采購需求管理的監(jiān)督檢查,,將采購人需求管理作為**采購活動監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容,不定期開展監(jiān)督檢查工作,,采購人應(yīng)當(dāng)如實反映情況,,提供有關(guān)材料。第三十六條在**采購項目投訴,、舉報處理和監(jiān)督檢查過程中,。海南基建項目管理軟件定制分別分類定室(庫)、定柜,、定架,、定位、貼簽,、上賬,做到存放合理,,管理規(guī)范,,賬賬相符,賬檔相符,。
原則上不得重新購置,、建設(shè)、租用,。購置,、建設(shè),、租用固定資產(chǎn)的,,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行**采購等法律法規(guī),,并做好**采購等履約驗收與固定資產(chǎn)入賬的銜接,。嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置固定資產(chǎn),沒有配置標(biāo)準(zhǔn)的,,結(jié)合本單位履職需要和事業(yè)發(fā)展需求,,厲行節(jié)約,合理配備,。固定資產(chǎn)原則上不得一邊出租出借、一邊新增配置,。(九)規(guī)范使用,。要加強固定資產(chǎn)使用管理,行政單位固定資產(chǎn)主要保障**正常運轉(zhuǎn),事業(yè)單位固定資產(chǎn)主要支撐事業(yè)發(fā)展,,行政單位和事業(yè)單位原則上不得互相占用固定資產(chǎn),,確保固定資產(chǎn)功能與單位職能相匹配。固定資產(chǎn)出租出借,、對外投資要嚴(yán)格履行管理程序,。落實固定資產(chǎn)內(nèi)部領(lǐng)用和離崗歸還制度,,領(lǐng)用人要合理使用,、妥善保管,,出現(xiàn)損壞及時報修,,避免閑置浪費或是公物私用,。發(fā)生崗位變動應(yīng)當(dāng)按規(guī)定及時辦理資產(chǎn)移交,,移交或歸還后方可辦理相關(guān)手續(xù),。(十)調(diào)劑共享,。積極推進(jìn)固定資產(chǎn)在單位內(nèi)部調(diào)劑共享,,鼓勵跨部門,、跨地區(qū),、跨級次的資產(chǎn)調(diào)劑和共享共用,,提升固定資產(chǎn)使用效益,。高校、科研等事業(yè)單位要將符合條件的科研設(shè)施與科研儀器納入重大科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科研儀器**網(wǎng)絡(luò)管理平臺,,將儀器開放共享情況作為新增資產(chǎn)配置的重要參考因素,推動開放共享和**利用,。,。
采購方式、競爭范圍和評審規(guī)則等,。(二)合同管理安排,,包括合同類型、定價方式,、合同文本的主要條款,、履約驗收方案、風(fēng)險管控措施等,。第十四條采購人應(yīng)當(dāng)通過確定供應(yīng)商資格條件,、設(shè)定評審規(guī)則等措施,,落實支持創(chuàng)新,、綠色發(fā)展,、中小企業(yè)發(fā)展等**采購政策功能,。第十五條采購人要根據(jù)采購項目實施的要求,,充分考慮采購活動所需時間和可能影響采購活動進(jìn)行的因素,,合理安排采購活動實施時間,。第十六條采購人采購納入**集中采購目錄的項目,,必須委托集中采購機構(gòu)采購,。**集中采購目錄以外的項目可以自行采購,,也可以自主選擇委托集中采購機構(gòu),,或者集中采購機構(gòu)以外的采購代理機構(gòu)采購,。第十七條采購人要按照有利于采購項目實施的原則,,明確采購包或者合同分包要求,。采購項目劃分采購包的,,要分別確定每個采購包的采購方式,、競爭范圍,、評審規(guī)則和合同類型,、合同文本,、定價方式等相關(guān)合同訂立,、管理安排,。第十八條根據(jù)采購需求特點提出的供應(yīng)商資格條件,,要與采購標(biāo)的的功能,、質(zhì)量和供應(yīng)商履約能力直接相關(guān),,且屬于履行合同必需的條件,,包括特定的資格或者技術(shù)資格、設(shè)備設(shè)施,、業(yè)績情況,、人才及其管理能力等,。業(yè)績情況作為資格條件時,。為財政系統(tǒng)(例如省資產(chǎn)云)的相關(guān)平臺,,智能推送符合標(biāo)準(zhǔn)要求的財政固定資產(chǎn)數(shù)據(jù),。
發(fā)揮考核評價的導(dǎo)向作用,。(四)增強創(chuàng)新能力加強科研工作,。完善裝備科研體系,,圍繞裝備各個層面開展理論與實踐研究,,為裝備發(fā)展提供創(chuàng)新動力,。設(shè)立基礎(chǔ)教育裝備研究專項課題,,推動基礎(chǔ)教育裝備領(lǐng)域的科學(xué)研究,。開展,、區(qū)域,、裝備發(fā)展規(guī)劃,、發(fā)展戰(zhàn)略和推進(jìn)策略的研究,。進(jìn)行裝備與教育教學(xué)過程深度融合的方法與策略研究,。開展裝備應(yīng)用效果的評價指標(biāo)體系研究,。定期發(fā)布裝備發(fā)展研究報告,。探索社會聯(lián)動,。各地要加強宣傳引導(dǎo),做好政策解讀,,結(jié)合相關(guān)熱點問題,以生動的實例,,引導(dǎo),、家長、學(xué)生及社會各界更加重視裝備工作,充分調(diào)動社會參與的積極性,。及時總結(jié)推廣各地的有益探索和成功經(jīng)驗,,推動裝備工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)揮社會監(jiān)督,、輿論監(jiān)督的積極作用,,促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)采購等工作水平不斷提升,。推動開放合作,。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會和企業(yè)作用,,理順行業(yè)協(xié)會與裝備部門之間的關(guān)系,,加強行業(yè)自律,,規(guī)范行業(yè)管理,。鼓勵社會力量創(chuàng)建教育裝備設(shè)計研究院、裝備產(chǎn)業(yè)園,、產(chǎn)業(yè)基地,完善裝備研究,、設(shè)計,、開發(fā)、生產(chǎn),、建設(shè),、運行維護(hù)與技術(shù)支持服務(wù)體系。鼓勵教育參與裝備的設(shè)計開發(fā),。推動裝備對外開放合作。 二,、質(zhì)保外的資產(chǎn)運維管理,;三、校內(nèi)后勤設(shè)備設(shè)施的報修,。廣西基建工程項目管理評估系統(tǒng)
按照教學(xué)設(shè)備的性能和存放要求,。海南基建項目管理軟件定制
十一)規(guī)范處置,。明確固定資產(chǎn)內(nèi)部處置程序,嚴(yán)格按規(guī)定權(quán)限履行報批程序,,及時處置固定資產(chǎn),。對長期積壓的待處置資產(chǎn),,按“三重一大”事項履行集體決策程序,在規(guī)定權(quán)限內(nèi)予以處置,,切實解決“銷賬難”的問題,。固定資產(chǎn)處置要做到公開,、公正,、公平,。出售,、出讓,、轉(zhuǎn)讓固定資產(chǎn)應(yīng)依法依規(guī)進(jìn)行資產(chǎn)評估,,數(shù)量較多或者價值較高的,,通過進(jìn)場交易,、**等公開方式處置,。確實不具備使用價值的處置資產(chǎn),,鼓勵通過網(wǎng)絡(luò)**等方式公開處置。處置收入扣除相關(guān)稅金,、評估費、**傭金等費用后,,按照**非稅收入收繳管理有關(guān)規(guī)定及時繳入國庫,,實行“收支兩條線”管理。四,、完善追責(zé)機制,,加強監(jiān)督檢查(十二)損失追責(zé)。各部門,、各單位應(yīng)當(dāng)建立健全固定資產(chǎn)損失追責(zé)機制,,落實損失賠償責(zé)任。對因使用,、保管不善等造成的固定資產(chǎn)丟失、損毀等情形,,按照規(guī)定進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定,,由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。(十三)績效管理,。各級財政部門,、各部門應(yīng)當(dāng)建立固定資產(chǎn)全過程績效管理機制,對固定資產(chǎn)管理機構(gòu)人員設(shè)置,,賬實相符情況,,配置效率、使用效果,、處置以及收入管理,、信息系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用等情況設(shè)置具體績效指標(biāo),,實施**問效,。(十四)監(jiān)督檢查。各級財政部門會同主管部門加強固定資產(chǎn)管理的監(jiān)督檢查,。海南基建項目管理軟件定制