深化教育教學(xué)，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人水平,，現(xiàn)就提高我省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)質(zhì)量提出如下意見,。一、總體要求（一）指導(dǎo)思想堅(jiān)持以新時(shí)代社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，黨的教育方針,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化實(shí)驗(yàn)教學(xué),，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人作用,，努力促進(jìn)學(xué)生而有個(gè)性的發(fā)展。（二）主要目標(biāo)發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)，落實(shí)好“實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容”的精神,，發(fā)揮好“實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才重要途徑”的作用,。到2030年，基本形成與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng),、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,；開齊開足開好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,；拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式,，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)代化水平,；學(xué)生的觀察能力,、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力明顯提升,；實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)助推新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,。（三）基本原則基礎(chǔ)性原則。關(guān)注學(xué)生的心理特點(diǎn),、知識(shí)與技能基礎(chǔ),，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握基本實(shí)驗(yàn)操作，習(xí)得基本實(shí)驗(yàn)技能,，描述主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，分析關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，養(yǎng)成科學(xué)思維和態(tài)度,，掌握科學(xué)方法,，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的養(yǎng)成和發(fā)展。 南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng),，讓教學(xué)信息處理更加智能高效,！江蘇實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)

    在公費(fèi)師范生、“優(yōu)師計(jì)劃”等項(xiàng)目中提高科學(xué)類課程教師培養(yǎng)比例,。鼓勵(lì)高水平綜合性大學(xué)參與教師培養(yǎng),，從源頭上加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化科學(xué)類課程教師供給。在“國培計(jì)劃”示范項(xiàng)目中專門設(shè)置中小學(xué)科學(xué)類課程教師培訓(xùn)項(xiàng)目,。升級(jí)實(shí)施中小學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)提升行動(dòng)計(jì)劃,，增強(qiáng)科學(xué)教育意識(shí)與能力，探索開展科學(xué)教育專業(yè)水平認(rèn)證工作,。落實(shí)小學(xué)科學(xué)教師崗位編制,，加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)員、各級(jí)教研部門科學(xué)教研員配備,，逐步推動(dòng)實(shí)現(xiàn)每所小學(xué)至少有1名具有理工類碩士學(xué)位的科學(xué)教師,。各地要切實(shí)激發(fā)廣大教師參與科學(xué)教育的積極性,、創(chuàng)造性，探索建立科學(xué)類課程教師多元評(píng)價(jià)機(jī)制,。三,、用好社會(huì)大課堂9.動(dòng)員相關(guān)單位，服務(wù)科學(xué)實(shí)踐教育,。強(qiáng)化部門協(xié)作,，統(tǒng)籌動(dòng)員高校、科研院所,、科技館、青少年宮,、兒童活動(dòng)中心,、博物館、文化館,、圖書館,、規(guī)劃展覽館和工農(nóng)企業(yè)等單位，向?qū)W生開放所屬的場館,、基地,、營地、園區(qū),、生產(chǎn)線等陣地,、平臺(tái)、載體和資源,，為實(shí)施科學(xué)實(shí)踐教育提供物質(zhì)基礎(chǔ),。鼓勵(lì)各有關(guān)部門、單位建立“科學(xué)教育社會(huì)課堂”團(tuán)隊(duì),，開發(fā)適合中小學(xué)生的科學(xué)教育課程和項(xiàng)目,。結(jié)合兒童友好城市建設(shè)，推動(dòng)各地建設(shè)具備科普,、體驗(yàn)等多功能的教育基地,。深化環(huán)保設(shè)施開放。黑龍江中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng),，讓教學(xué)服務(wù)更高效,、更貼心，您試試,？

    3.嚴(yán)把教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量,。各級(jí)教育行政部門要建立規(guī)范的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備招標(biāo)采購機(jī)制，嚴(yán)格按國家規(guī)定的招投標(biāo)程序?qū)嵤┙虒W(xué)儀器設(shè)備的采購,。采購的教學(xué)儀器設(shè)備必須符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，按照《河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好教育裝備質(zhì)量管控工作的通知》（教技裝〔2018〕156號(hào)）要求,，開展第三方質(zhì)量驗(yàn)收，嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品流入學(xué)校,。對(duì)購置的儀器設(shè)備要建立效益評(píng)估機(jī)制,，聽取學(xué)校和教師對(duì)教學(xué)儀器設(shè)備適用性的意見，不斷改進(jìn)教學(xué)儀器設(shè)備的配置工作,。確保學(xué)校使用符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,、適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、安全的教學(xué)設(shè)備,。4.提高實(shí)驗(yàn)室管理水平,。各地各學(xué)校要根據(jù)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理文件要求和規(guī)范，制定科學(xué),、可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度,；要堅(jiān)持按制度辦事，采取切實(shí)有力的措施,，保證各項(xiàng)管理制度的落實(shí),。實(shí)驗(yàn)室管理工作應(yīng)做到規(guī)范化、科學(xué)化,、現(xiàn)代化,；要利用信息化手段，提高實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)效,；要完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn),，同時(shí)利用實(shí)驗(yàn)室開展拓展性及探究性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)室的使用效率,；鼓勵(lì)學(xué)校利用課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,。5.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí),，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案。

    根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知》（蘇政辦發(fā)〔2015〕45號(hào)）和《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)要求,，對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改擴(kuò)建,，滿足正常實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求（高中要滿足選課走班實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求）；新建嚴(yán)格按照規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)合理布局建設(shè)實(shí)驗(yàn)室,，并為未來發(fā)展留有空間,。加快實(shí)驗(yàn)操作標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)，在2023年做好購置理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測評(píng)裝備的預(yù)算,。到2024年底全市公辦民辦初中要完成理科實(shí)驗(yàn)相關(guān)設(shè)備及平臺(tái)的建設(shè)和調(diào)試工作,。12.提高現(xiàn)代教育裝備水平?！笆奈濉逼陂g,，圍繞“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”戰(zhàn)略目標(biāo),，開展以立德樹人為根本任務(wù)的教育裝備體系建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)裝備,、現(xiàn)代技術(shù)“建配管用”融合發(fā)展,，加強(qiáng)服務(wù)教育教學(xué)能力。尊重學(xué)生的主體地位,，探索應(yīng)用教育裝備促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)新模式,，提升學(xué)生素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，開展實(shí)踐教學(xué)系列活動(dòng),，構(gòu)建教育裝備現(xiàn)代化服務(wù)保障體系，加強(qiáng)中小學(xué)教師裝備運(yùn)用能力和管理人員崗位能力建設(shè),。設(shè)立蘇州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū),，建設(shè)3個(gè)江蘇省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)區(qū)。評(píng)選100所蘇州市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)特色,、500節(jié)精品實(shí)驗(yàn)課,、500個(gè)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)案例,。到2025年,，建成50個(gè)市級(jí)高水平特色實(shí)驗(yàn)室。南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件,，助力教學(xué)管理輕松高效,，快看看！

    鼓勵(lì)有條件的聘請(qǐng)校外科學(xué)家,、高校（科研院所）等領(lǐng)域的學(xué)者擔(dān)任科學(xué)教育副校長,，定期為開展科普講座，指導(dǎo)科技創(chuàng)新活動(dòng),。到2029年,，力爭每所小學(xué)至少有1名具有理工類學(xué)士學(xué)位的科學(xué)教師，原則上每所中小至少設(shè)立1名科技員,。積極發(fā)展兼職科學(xué)教育工作隊(duì)伍,，建立全市中小學(xué)科學(xué)教育庫和志愿者隊(duì)伍，鼓勵(lì)科學(xué)家,、工程師和高?？蒲腥藛T、醫(yī)療衛(wèi)生人員,、高校理工類博士和碩士等走進(jìn)校園,，兼任科學(xué)教育教師。加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)員,、各級(jí)教研部門科學(xué)教研員配備,，將科學(xué)類課程教師納入全市中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)選,，將教師開展科學(xué)教育工作情況納入職稱評(píng)聘工作量計(jì)算，確?？茖W(xué)教師在職稱評(píng)聘,、職級(jí)晉升等待遇上不低于其他課程教師。通過“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”等教師培訓(xùn)項(xiàng)目,，定期開展教材教法培訓(xùn),、聽課評(píng)課、教研聯(lián)動(dòng)等活動(dòng),，通過入校視導(dǎo),、送教下鄉(xiāng)等多種形式，提升科學(xué)教師教育教學(xué)水平,，打造一支高質(zhì)量科學(xué)教師隊(duì)伍,。評(píng)選一批科學(xué)教育校長、科學(xué)課教師,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員,、科技員，鼓勵(lì)教師提升業(yè)務(wù)能力,。提升科學(xué)教育水平,。3.落實(shí)科學(xué)教育經(jīng)費(fèi)保障。各級(jí)教育行政部門要積極爭取各級(jí)財(cái)政的大力支持,，根據(jù)地方財(cái)力情況和當(dāng)?shù)乜茖W(xué)教育建設(shè)發(fā)展水平,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件哪家強(qiáng)？認(rèn)準(zhǔn)南京駿飛科技,，實(shí)力見證,！河北實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件

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    Ⅰ,、Ⅱ類要通過計(jì)算機(jī)管理來實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)%u655管理的現(xiàn)代化。（三）儀器及環(huán)境管理1．儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備必須全部入櫥,，按儀器的性能分類存放，合理排列,，定櫥定位,，并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,，特高特大儀器設(shè)專柜,，教師演示實(shí)驗(yàn)儀器亦可與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器分開存放。做到科學(xué)合理,、美觀大方,、取用方便,。對(duì)化學(xué)試劑采購要有計(jì)劃，分類存放要正確合理,，注意避光,。劇和易燃品必須入柜。2.確保櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可使用狀態(tài),。%u655儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查,、及時(shí)維修，并根據(jù)不同要求做好通電,、防塵,，防潮，防銹,、防腐蝕工作,；化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚、完整,；生物標(biāo)本室應(yīng)采取防潮,、降溫、隔熱,、防鼠,、防蛀等措施，保持儀器性能良好狀態(tài),。實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)對(duì)使用過的儀器進(jìn)行必要的檢查,，保養(yǎng)后入櫥,。每學(xué)期結(jié)束前應(yīng)對(duì)現(xiàn)有儀器設(shè)備作一次常規(guī)保養(yǎng),，完好率應(yīng)達(dá)100％。3.嚴(yán)格執(zhí)行對(duì),、易制和劇的管理和領(lǐng)用制度,。如：雙人雙鎖管理；鈉,、鉀,、白磷等試劑瓶三分之二埋入柜底層砂中；教師,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)用化學(xué)試劑瓶上標(biāo)簽封蠟保護(hù)處理等,。4.備用實(shí)驗(yàn)儀器（新教材不用的儀器）可另行裝箱，列清單備查待用,，破舊儀器申請(qǐng)報(bào)廢,，每學(xué)期報(bào)本地。江蘇實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)