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山東實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-05-04

    鼓勵(lì)學(xué)校開發(fā)有特色的校本實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程和資源,,將學(xué)校實(shí)驗(yàn)特色建設(shè)納入省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目,。利用校外資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)與相關(guān)企事業(yè)單位,、高校及科研院所聯(lián)系,,建立校外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)基地,不斷豐富課外拓展性實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,,形成具有區(qū)域,、學(xué)校特色的實(shí)驗(yàn)拓展課程。6.實(shí)施中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范“十千萬”工程,。在全省設(shè)立50個(gè)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)區(qū),,評(píng)選1000所實(shí)驗(yàn)教學(xué)特色學(xué)校和10000節(jié)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課例。7.科學(xué)應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)裝備,。積極實(shí)施教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點(diǎn)應(yīng)用推廣項(xiàng)目,,爭取財(cái)政和社會(huì)資源更多支持,深化現(xiàn)代技術(shù)裝備安全性,、科學(xué)性,、有效性和適度前瞻性的評(píng)價(jià)與研究,推進(jìn)現(xiàn)代技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)深度融合,,切實(shí)提高教育裝備的標(biāo)準(zhǔn)化,、現(xiàn)代化和信息化水平,將更多有助于學(xué)生開展自主實(shí)驗(yàn)探究的新技術(shù),、新產(chǎn)品引入校園,。(三)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)各項(xiàng)保障8.推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)空間建設(shè)。各地各校要按照標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)空間建設(shè),,倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)科功能教室,、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、教育創(chuàng)客空間等,,到“十四五”末,努力實(shí)現(xiàn)每所學(xué)校都建有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室或科技教育實(shí)驗(yàn)場館等,,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)多樣化,、特色化需求。南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制,,滿足個(gè)性化教學(xué)需求,,太棒啦!山東實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)

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    穩(wěn)步推進(jìn)中考和普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè),。9.配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,。學(xué)校要按照國家和省學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),配齊配足學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的教學(xué)儀器設(shè)備,,及時(shí)做好教學(xué)儀器設(shè)備更新和實(shí)驗(yàn)耗材補(bǔ)充,,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。10.合理配備實(shí)驗(yàn)室管理員,。學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,,合理配備實(shí)驗(yàn)室專兼職管理員,使其切實(shí)承擔(dān)起實(shí)驗(yàn)室的日常管理,、實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)與保養(yǎng),、實(shí)驗(yàn)教具的制作與改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與指導(dǎo)等工作,,科學(xué)核定其工作量并列入績效考核,。在培訓(xùn)進(jìn)修、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面與學(xué)科教師一視同仁,。11.建設(shè)實(shí)驗(yàn)管理服務(wù)平臺(tái),。建設(shè)省、市,、縣,、校互聯(lián)互通,,覆蓋全省所有中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理與服務(wù)平臺(tái),,監(jiān)管并動(dòng)態(tài)了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況,提供課程,、教學(xué),、評(píng)價(jià)、裝備等方面資源與專業(yè)指導(dǎo),,提升信息化服務(wù)能力,,促進(jìn)全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。(四)健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制12.完善質(zhì)量監(jiān)測評(píng)價(jià)體系,。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測體系,,探索在全省義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力考查。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,、特色實(shí)驗(yàn)活動(dòng)空間等建設(shè)應(yīng)用的績效評(píng)估,,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全要素監(jiān)測與改進(jìn)。吉林實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息軟件實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)哪家出眾,?南京駿飛脫穎而出,!

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    強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求;中小學(xué)校要針對(duì)不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,,組織開展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和拓展性實(shí)驗(yàn)(含探究性實(shí)驗(yàn),、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)等),。注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育,、編程教育,、創(chuàng)客教育、人工智能教育,、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合,,有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程。2.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式,。各地各校要豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施形式,,綜合運(yùn)用觀察、觀測,、模擬,、體驗(yàn)、設(shè)計(jì),、編程,、制作、加工,、飼養(yǎng),、種植、參觀,、調(diào)查等多種方式,,促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力,,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果,。對(duì)于因受時(shí)空限制而在現(xiàn)實(shí)世界中無法觀察和控制的事物和現(xiàn)象、變化太快或太慢的過程,,以及有危險(xiǎn)性,、破壞性和對(duì)環(huán)境有危害的實(shí)驗(yàn),可用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段呈現(xiàn),。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn),積極推動(dòng)學(xué)生開展研究型,、任務(wù)型,、項(xiàng)目化、問題式,、合作式學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)校向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,方便學(xué)生利用課余時(shí)間,以或小組合作方式開展實(shí)驗(yàn)探究,。利用校外資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。定期舉辦全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競賽。3.規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施,。學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,。

    拓展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。各地要按照課程標(biāo)準(zhǔn),開展實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)踐活動(dòng),,落實(shí)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)原則上應(yīng)不少于10%的教學(xué)要求,。各校要由校領(lǐng)導(dǎo)或聘任學(xué)者擔(dān)任科學(xué)副校長,原則上至少設(shè)立1名科技輔導(dǎo)員,、至少結(jié)對(duì)1所具有一定科普功能的機(jī)構(gòu)(館所、基地,、園區(qū),、企業(yè)等)。要“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”雙向互動(dòng)開展實(shí)踐活動(dòng),。在“請(qǐng)進(jìn)來”方面,,開展“科學(xué)家(精神)進(jìn)校園”、少年科學(xué)院,、流動(dòng)科技館,、流動(dòng)青少年宮、科普大篷車,、科技節(jié),、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)等活動(dòng)。在“走出去”方面,,組織中小學(xué)生前往科學(xué)教育場所,,進(jìn)行場景式、體驗(yàn)式科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。7.納入課后服務(wù)項(xiàng)目,,吸引學(xué)生主動(dòng)參與。各地要將科學(xué)教育作為課后服務(wù)基本的,、必備的項(xiàng)目,,開展科普講座、科學(xué)實(shí)驗(yàn),、科技創(chuàng)作,、創(chuàng)客活動(dòng)、觀測研究等,,不斷提升課后服務(wù)的吸引力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科技社團(tuán)和興趣小組指導(dǎo),引導(dǎo)支持有興趣的學(xué)生長期,、深入,、系統(tǒng)地開展科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)。健全第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)校園機(jī)制,,統(tǒng)籌利用社會(huì)科學(xué)教育資源,。8.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。增加并建強(qiáng)一批培養(yǎng)中小學(xué)科學(xué)類課程教師的師范類專業(yè),,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,。探索選拔和培養(yǎng)一批高水平、復(fù)合型的高中階段理科專業(yè)教師,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件哪家好,?南京駿飛科技的軟件超好用!

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    中小要針對(duì)不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,,開展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和拓展性實(shí)驗(yàn)(含探究性實(shí)驗(yàn),、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)等),。注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育,、編程教育、創(chuàng)客教育,、人工智能教育,、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合,有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程,。2.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式,。各地各校要豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施形式,綜合運(yùn)用觀察,、觀測,、模擬、體驗(yàn),、設(shè)計(jì),、編程、制作,、加工,、飼養(yǎng)、種植,、參觀,、調(diào)查等多種方式,促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合,,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力,,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果。對(duì)于因受時(shí)空限制而在現(xiàn)實(shí)世界中無法觀察和控制的事物和現(xiàn)象,、變化太快或太慢的過程,,以及有危險(xiǎn)性、破壞性和對(duì)環(huán)境有危害的實(shí)驗(yàn),可用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段呈現(xiàn),。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn),積極推動(dòng)學(xué)生開展研究型,、任務(wù)型,、項(xiàng)目化、問題式,、合作式學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,方便學(xué)生利用課余時(shí)間,以或小組合作方式開展實(shí)驗(yàn)探究,。普遍利用校外資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。定期舉辦中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競賽。3.規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施,。要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,。分年級(jí),、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理。實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件哪家專業(yè),?南京駿飛科技專業(yè)之選,!內(nèi)蒙古學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái)

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    將實(shí)驗(yàn)教學(xué)列入“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”,,確保到2024年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力首輪全員輪訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的技能,,一并納入教師培訓(xùn)體系中,,強(qiáng)化崗前培訓(xùn)。鼓勵(lì)各地與高等,、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查,。8.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與探索,。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教研活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的分類指導(dǎo),。要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研,,針對(duì)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn),積極相關(guān)學(xué)科教師開展實(shí)驗(yàn)教本教研活動(dòng),。鼓勵(lì)各地各校積極開展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評(píng)價(jià)和研究,,推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)。定期舉辦全省中小學(xué)自制教具展評(píng)活動(dòng)、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競賽和實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課遴選活動(dòng),,在全省遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)(縣),、實(shí)驗(yàn)校,及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和教法,,發(fā)揮示范作用,。(五)健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制9.完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)檢測體系。把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。各地要把實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測體系,。在義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作表現(xiàn)測評(píng)。 山東實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)