將結(jié)果納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。18.規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ碾A段性考核,。按照《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試工作的通知》《四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》《四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》要求，加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試和普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）操作考查的實(shí)施工作,。推進(jìn)學(xué)生日常參加實(shí)驗(yàn)活動(dòng)情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)接軌,，有效支撐學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系和學(xué)業(yè)水平考試，切實(shí)發(fā)揮好實(shí)驗(yàn)操作技能考試（考查）的正確導(dǎo)向作用,。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施,，確保實(shí)驗(yàn)操作考試（考查）客觀真實(shí)、公平公正,，鼓勵(lì)有條件的地區(qū)建設(shè)實(shí)驗(yàn)操作考試標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),，積極探索先考后評(píng)、考評(píng)分開,。19.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),。建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和體系，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量等方面的評(píng)價(jià),。合理核定實(shí)驗(yàn)教師、學(xué)科教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的工作量,，并納入績(jī)效考核,。實(shí)驗(yàn)教師在培訓(xùn)進(jìn)修、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面與學(xué)科教師同等待遇,。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和實(shí)績(jī)作為相關(guān)學(xué)科教師職稱評(píng)聘、績(jī)效考評(píng)等的重要依據(jù)。三,、實(shí)施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各地教育主管部門要從黨的教育方針。 南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理軟件,，為安全教學(xué)保駕護(hù)航,！青海實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

    在瑤湖航空城、VR科創(chuàng)城及省科技館,、高校,、科研院所等，遴選設(shè)立一批市級(jí)實(shí)踐學(xué)生前往開展科學(xué)實(shí)踐,，有效提升科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,。支持中小至少結(jié)對(duì)1所具有一定科普功能的機(jī)構(gòu)（高校、科研院所,、工廠企業(yè)等）,，加強(qiáng)合作，用好實(shí)踐資源,，倡導(dǎo)聯(lián)合共建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、科普站、人才培育班等,。支持南昌市中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育與相關(guān)單位合作設(shè)立南昌市少年科,，通過承辦科技競(jìng)賽活動(dòng)、開展科學(xué)研究和實(shí)踐,，打造市級(jí)科學(xué)教育活動(dòng)基地,。7.開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。各中小原則上每學(xué)期至少開展一次“科學(xué)家（精神）進(jìn)校園”“科學(xué)實(shí)踐到基地”“科學(xué)課進(jìn)校園”等活動(dòng),。大力支持中小就近分期分批到省市科技館,、科普教育基地等科普?qǐng)鏊_展探究式、場(chǎng)景式,、體驗(yàn)式科普實(shí)踐活動(dòng),。鼓勵(lì)有條件的開展多種形式的科技交流，吸收借鑒中小學(xué)科學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn),。展示我市青少年科學(xué)教育成果,。主動(dòng)與省內(nèi)、外科研院所和高科技企業(yè)對(duì)接,，遴選一批中小學(xué)生跟班參與科技項(xiàng)目研究,。。四）培育科學(xué)教育成果8.開展科學(xué)教育成果展示,。強(qiáng)化中小學(xué)生基礎(chǔ)科學(xué)教育普及,，培育學(xué)生科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新能力,，挖掘科技創(chuàng)新拔尖人才，對(duì)表現(xiàn)的學(xué)生賦予市級(jí)“少年科學(xué)家”稱號(hào),。舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育展演或科技節(jié)活動(dòng),。青海實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)，讓管理與教學(xué)完美融合,！

    蘇州市教育局蘇教發(fā)〔2023〕29號(hào)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見》的通知各縣級(jí)市（區(qū)）教育局（教體文旅委）,，各直屬（單位）：現(xiàn)將《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí),。蘇州市教育局2023年4月23日（此件公開發(fā)布）關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見為落實(shí)有關(guān)精神,，進(jìn)一步提升我市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，根據(jù)2019年11月21日教育部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》（教基〔2019〕16號(hào)）,、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見》（蘇教基〔2022〕1號(hào)）文件精神,，現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)我市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提出相關(guān)實(shí)施意見。一,、總體要求以新時(shí)代社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，遵循教育規(guī)律,，堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展創(chuàng)新,、注重實(shí)效原則,，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施,、提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,，加快構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng),、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。力爭(zhēng)到十四五年末,，健全和完善我市初中階段理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,、測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行機(jī)制,。

    初中應(yīng)設(shè)物理,、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和開設(shè)其他課程需要的教室,；小學(xué)應(yīng)設(shè)科學(xué)（自然）實(shí)驗(yàn)室或綜合實(shí)驗(yàn)室和開設(shè)其他課程需要的教室,。第七條實(shí)驗(yàn)室用房包含實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房、配套用房和附屬用房,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房主要用于師生開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),；配套用房主要用于儲(chǔ)藏和陳列儀器、設(shè)備、試劑,、掛圖,、標(biāo)本、模型,；附屬用房主要是準(zhǔn)備室,、實(shí)驗(yàn)室管理員辦公室、教具維修室,、暗室等,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房的面積應(yīng)能夠滿足分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要并適度冗余，配套用房和附屬用房的面積應(yīng)能夠滿足儀器設(shè)備存放和實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng)的正常開展,。第八條實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有良好的通風(fēng),、換氣、采光,、照明,、防火、防潮,、防霉等條件,，應(yīng)符合教學(xué)的要求。要做到安全,、環(huán)保,，根據(jù)需要設(shè)置電源、網(wǎng)絡(luò)接口和給排水管道,、以及排氣,、排污、排毒等設(shè)施,，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展和實(shí)驗(yàn)操作考核創(chuàng)造良好的條件,。實(shí)驗(yàn)室要有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)桌凳，滿足學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的需要,；儀器室要有數(shù)量充足的儀器柜,，按學(xué)科分類存放儀器、試劑,、標(biāo)本,、模型等。第九條學(xué)校應(yīng)根據(jù)選用的國家課程,、地方課程和校本課程教材的教學(xué)需要,，采取按國家和地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)選配、定制,、自制的方法,。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng),，為教學(xué)服務(wù)注入新活力，體驗(yàn)下,！

    中小要針對(duì)不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,，開展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和拓展性實(shí)驗(yàn)（含探究性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),、綜合性實(shí)驗(yàn)等）,。注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育,、創(chuàng)客教育,、人工智能教育、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合,，有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程,。2.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式。各地各校要豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施形式,，綜合運(yùn)用觀察,、觀測(cè)、模擬,、體驗(yàn),、設(shè)計(jì)、編程,、制作,、加工、飼養(yǎng),、種植,、參觀、調(diào)查等多種方式,，促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合,，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力,，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果,。對(duì)于因受時(shí)空限制而在現(xiàn)實(shí)世界中無法觀察和控制的事物和現(xiàn)象、變化太快或太慢的過程,，以及有危險(xiǎn)性,、破壞性和對(duì)環(huán)境有危害的實(shí)驗(yàn)，可用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段呈現(xiàn),。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn)，積極推動(dòng)學(xué)生開展研究型,、任務(wù)型,、項(xiàng)目化,、問題式、合作式學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,方便學(xué)生利用課余時(shí)間,，以或小組合作方式開展實(shí)驗(yàn)探究。普遍利用校外資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。定期舉辦中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽,。3.規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施。要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,。分年級(jí),、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理,。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng),，專業(yè)助力實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，不容錯(cuò)過,！湖南實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng)

想優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理,？南京駿飛軟件來幫忙！青海實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

    加強(qiáng)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn),、現(xiàn)實(shí)生活,、社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，不斷增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力,，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果,。鼓勵(lì)倡導(dǎo)學(xué)校向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,方便學(xué)生利用課余時(shí)間、課后時(shí)間,，以或小組合作方式開展實(shí)驗(yàn)探究,，打造課后延時(shí)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作亮點(diǎn)。利用校外資源積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。（三）規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施,。各地各校要建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)查、分析,、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)機(jī)制,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí),，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范,。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、人工智能,、大數(shù)據(jù)等技術(shù),，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量管理，推動(dòng)實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理信息化,，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)開出有計(jì)劃有教案,、實(shí)驗(yàn)過程有監(jiān)管有視頻圖片及記載,、實(shí)驗(yàn)完成有記錄有報(bào)告和總結(jié)。中小學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,，健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度和流程,，分年級(jí)、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,，不得用演示實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)視頻,、實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫,、課件等視覺效果的教學(xué)方式取代學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)或拓展性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。（四）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè),。各地要不斷完善實(shí)驗(yàn)教師補(bǔ)充機(jī)制,，按要求配齊配足區(qū)域內(nèi)實(shí)驗(yàn)教師，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要,。各地各校要對(duì)現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力進(jìn)行分析研判,，有針對(duì)性地制定培訓(xùn)方案。 青海實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)