網(wǎng)絡(luò)信息口與儀器室相鄰實(shí)驗(yàn)員工作室辦公及儀器設(shè)備維護(hù)辦公設(shè)備、管理用計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具不能設(shè)在化學(xué)品室,、準(zhǔn)備室內(nèi)（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室配置要求序號(hào)名稱(chēng)參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類(lèi)Ⅱ類(lèi)Ⅲ類(lèi)1書(shū)寫(xiě)板4000×1200（mm）塊111根據(jù)需要定2演示臺(tái)2800×700×950（mm）張111防酸堿、阻燃面板,規(guī)格可根據(jù)需要定3總控電源套1114視頻展臺(tái)臺(tái)1115計(jì)算機(jī)多媒體,，主流配備套11（1）6顯示設(shè)備可配移動(dòng)式套11（1）7水嘴,、水池鵝頸管水嘴和防堵、防臭水池套1515158學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌雙人桌:1200×600×780（mm）張282828防酸堿,、阻燃面板,，規(guī)格、數(shù)量可根據(jù)需要定生實(shí)驗(yàn)凳張565656數(shù)量可根據(jù)需要定10吸風(fēng)裝置到臺(tái)面?zhèn)€2929數(shù)量可根據(jù)需要定11排風(fēng)系統(tǒng)套112網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)若干若干13滅火器只22214沙桶>,?；?10升只111說(shuō)明：1.普通通風(fēng)換氣型：通風(fēng)換氣裝置的中心距地面不小于300mm，室內(nèi)通風(fēng)口一面應(yīng)設(shè)防護(hù)罩,，室外一面應(yīng)有擋風(fēng)設(shè)施,。2．應(yīng)根據(jù)%u655需求配備1~2個(gè)有臺(tái)面吸風(fēng)裝置的實(shí)驗(yàn)室。3．配備廢液處理裝置,，實(shí)驗(yàn)中廢液應(yīng)收集,，經(jīng)集中處理后排入污水管道。4．配備洗眼器和急救箱,，急救箱中的品應(yīng)確保在有效期內(nèi),。,。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng)，為教學(xué)信息搭建高效流通橋梁,！甘肅中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

    針對(duì)不同學(xué)生的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)的不同階段,，采取書(shū)面作業(yè)、動(dòng)手操作類(lèi)作業(yè)等形式,，設(shè)計(jì)層次分明,、類(lèi)型多樣的探究性、實(shí)踐性作業(yè),，從知識(shí),、技能、方法,、態(tài)度與習(xí)慣等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)成果檢測(cè)和評(píng)價(jià),。21.優(yōu)化實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)。通過(guò)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試,、普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）操作考查，考核學(xué)生學(xué)科實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí),、基本操作技能以及思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析,、解決問(wèn)題能力。積極探索優(yōu)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和能力表現(xiàn)評(píng)價(jià)辦法,，重視過(guò)程性,、形成性評(píng)價(jià)，逐步將學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。三,、保障（一）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)在人才培養(yǎng)中的重要地位和作用,，牢固樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和正確的績(jī)效觀,。建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理機(jī)構(gòu)，明確分工,，落實(shí)責(zé)任,。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，構(gòu)建有效的實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行管理體系,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理上臺(tái)階。（二）保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,。各地各校要結(jié)合實(shí)際,，建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)投入長(zhǎng)效機(jī)制，科學(xué)規(guī)劃,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所及環(huán)境建設(shè),，切實(shí)保障開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)費(fèi)投入,，按照現(xiàn)行、省配置標(biāo)準(zhǔn),，配齊配足各學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備,，做好維修維護(hù)、添置更新以及實(shí)驗(yàn)消耗性材料的補(bǔ)充,。 西藏實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)哪家出色,？南京駿飛科技精心打造超出色平臺(tái)！

    拓展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。各地要按照課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)原則上應(yīng)不少于10%的教學(xué)要求,。各校要由校領(lǐng)導(dǎo)或聘任學(xué)者擔(dān)任科學(xué)副校長(zhǎng),，原則上至少設(shè)立1名科技輔導(dǎo)員、至少結(jié)對(duì)1所具有一定科普功能的機(jī)構(gòu)（館所,、基地,、園區(qū)、企業(yè)等）,。要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”雙向互動(dòng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方面，開(kāi)展“科學(xué)家（精神）進(jìn)校園”,、少年科學(xué)院,、流動(dòng)科技館、流動(dòng)青少年宮,、科普大篷車(chē),、科技節(jié)、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)等活動(dòng),。在“走出去”方面,，組織中小學(xué)生前往科學(xué)教育場(chǎng)所，進(jìn)行場(chǎng)景式,、體驗(yàn)式科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。7.納入課后服務(wù)項(xiàng)目，吸引學(xué)生主動(dòng)參與,。各地要將科學(xué)教育作為課后服務(wù)基本的,、必備的項(xiàng)目，開(kāi)展科普講座,、科學(xué)實(shí)驗(yàn),、科技創(chuàng)作、創(chuàng)客活動(dòng),、觀測(cè)研究等,，不斷提升課后服務(wù)的吸引力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科技社團(tuán)和興趣小組指導(dǎo)，引導(dǎo)支持有興趣的學(xué)生長(zhǎng)期,、深入,、系統(tǒng)地開(kāi)展科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)。健全第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)校園機(jī)制,，統(tǒng)籌利用社會(huì)科學(xué)教育資源,。8.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。增加并建強(qiáng)一批培養(yǎng)中小學(xué)科學(xué)類(lèi)課程教師的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。探索選拔和培養(yǎng)一批高水平,、復(fù)合型的高中階段理科專(zhuān)業(yè)教師,。

    市、區(qū)兩級(jí)教育信息中心分別完成市,、區(qū),、校三級(jí)相關(guān)平臺(tái)的建設(shè)和管理；加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)平臺(tái)建設(shè)和管理的督導(dǎo),；各區(qū)教研部門(mén)負(fù)責(zé)區(qū)級(jí)監(jiān)管平臺(tái)的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)的監(jiān)督和管理,；市教科院負(fù)責(zé)市級(jí)平臺(tái)的使用和管理。通過(guò)市,、區(qū)、校三級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測(cè)評(píng)監(jiān)管平臺(tái)管理端,，觀測(cè)和指導(dǎo)各理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)課情況,、教學(xué)過(guò)程和學(xué)習(xí)實(shí)況等環(huán)節(jié)，提高理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的執(zhí)行力,，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和考試評(píng)價(jià)良性互促,。（二）提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力6.實(shí)施培訓(xùn)。開(kāi)展對(duì)相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)室管理教師技能的分析研判,，制定主題式培訓(xùn)方案,，納入教師培訓(xùn)體系，列入各地各校年度培訓(xùn)計(jì)劃,。根據(jù)省教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力提升工程安排,，在2023年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)室管理教師技能的全員首輪培訓(xùn)。承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的學(xué)科教師全員參加實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范和實(shí)驗(yàn)安全管理培訓(xùn),。7.開(kāi)展教學(xué)研究,。各級(jí)教科研機(jī)構(gòu)將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教研體系，納入教師業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,，經(jīng)常性開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng),，及時(shí)總結(jié)并推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和做法,。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研內(nèi)容，每學(xué)年至少1次實(shí)驗(yàn)教學(xué)展示活動(dòng),。設(shè)立20項(xiàng)蘇州市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)課題,。8.建設(shè)培訓(xùn)基地?！笆奈濉逼陂g,。想完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理？南京駿飛軟件來(lái)助力,！

    積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與數(shù)字化,、AI識(shí)別、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代科技的有機(jī)融合,，探索與多學(xué)科,、多種教學(xué)形式的有機(jī)融合，切實(shí)提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)的科學(xué)性,、趣味性和有效性,。鼓勵(lì)利用信息技術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,、智能化管理,，探索利用實(shí)驗(yàn)過(guò)程的視頻記錄開(kāi)展教學(xué)研究，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn),。探索人工智能賦能實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新路徑,，對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行人工智能分析，做到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的個(gè)性化應(yīng)用和分析,，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展,。倡導(dǎo)在統(tǒng)一管理下向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，在教師指導(dǎo)下開(kāi)展學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程資源在課后服務(wù)中的應(yīng)用,。4.豐富教學(xué)資源。鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)有特色的校本實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和配套的教學(xué)資源,，申報(bào)省市基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目。利用校外資源積極開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，加強(qiáng)與相關(guān)企事業(yè)單位,、高校及科研院所聯(lián)系，建立校外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)基地,，不斷豐富課外拓展性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，形成具有區(qū)域、特色的實(shí)驗(yàn)拓展課程。5.探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)字化管理,。建設(shè)具備實(shí)驗(yàn)教學(xué),、考務(wù)管理、測(cè)驗(yàn)評(píng)卷,、數(shù)據(jù)監(jiān)管實(shí)施等功能的我市初中理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測(cè)評(píng)監(jiān)管平臺(tái),，全程監(jiān)測(cè)全市各校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程，作為評(píng)估常規(guī)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的依據(jù),。2024年6月前,。南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)，讓管理與教學(xué)完美融合,！江蘇實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制

實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)哪家優(yōu),？南京駿飛以優(yōu)取勝！甘肅中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

    考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù),。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,，加強(qiáng)對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)操作的考查，適時(shí)將理化生實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試,。定期開(kāi)展全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量抽查,。（六）積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和探索,，及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教法,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研,，積極組織相關(guān)學(xué)科教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)校本教研活動(dòng),。鼓勵(lì)各地各校積極開(kāi)展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評(píng)價(jià)和研究，推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn),；開(kāi)展自制教具和實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用案例評(píng)選,，鼓勵(lì)教師自制實(shí)驗(yàn)教具和實(shí)驗(yàn)教具應(yīng)用創(chuàng)新。全省遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū),、實(shí)驗(yàn)校和實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課，發(fā)揮示范作用,。（七）強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理,。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí)，將實(shí)驗(yàn)室安全管理作為平安校園建設(shè)重要內(nèi)容,，抓緊抓實(shí)抓好,。市縣教育行政部門(mén)要會(huì)同公安、環(huán)保等有關(guān)部門(mén)制定中小學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品管理制度,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室易制毒,、易制爆等危險(xiǎn)化學(xué)品在采購(gòu)、運(yùn)輸,、儲(chǔ)存,、保管,、使用、回收的管理行為,，加強(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，做到既能保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展，又能確保使用安全,、環(huán)保達(dá)標(biāo),。 甘肅中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)