2.生物園地面積:不小于300m2,要求陽(yáng)光充足,、排水良好,、土地平坦、水源充足,。3.生物園地可分植物區(qū),、動(dòng)物區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū),,也可將各區(qū)有機(jī)結(jié)合,。4.生物園地應(yīng)配備相應(yīng)的設(shè)施,包括供水,、排水,、用電系統(tǒng),陰棚,、花架,、水池,、水箱、鐵籠等,。有條件的可建溫室,、無(wú)土栽培室、培養(yǎng)室,、工具房,。室外的水電設(shè)施和各專室應(yīng)有安全、保護(hù)措施,。二、實(shí)驗(yàn)室儀器配備高中%u655儀器設(shè)備參照教育部配備標(biāo)準(zhǔn)配備,,可根據(jù)新教材要求適當(dāng)調(diào)整,。演示實(shí)驗(yàn)儀器:按每四個(gè)平行班配備一套。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器:Ⅰ,、Ⅱ類儀器數(shù)量應(yīng)達(dá)二人一組,。班級(jí)數(shù)較多的Ⅲ類應(yīng)增加儀器數(shù)量。三,、實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍建設(shè)軌數(shù)8軌12軌16軌20軌實(shí)驗(yàn)教師或?qū)嶒?yàn)員3人(專職)5人(3名專職)6人(3名專職)8人(3名專職)實(shí)驗(yàn)教師兼課不超過(guò)每周4節(jié),,實(shí)驗(yàn)教師盡可能長(zhǎng)期穩(wěn)定在實(shí)驗(yàn)崗位上。有三名以上實(shí)驗(yàn)教師(實(shí)驗(yàn)員)的設(shè)一名實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)人應(yīng)具有較高的思想覺(jué)悟,,有一定的理論水平和實(shí)驗(yàn)%u655經(jīng)驗(yàn),能力較強(qiáng),,且為相應(yīng)的中級(jí)以上職稱人員擔(dān)任,,享受教研組長(zhǎng)待遇。實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)具有本科學(xué)歷,,并應(yīng)對(duì)口,,實(shí)驗(yàn)教師(實(shí)驗(yàn)員)必須通過(guò)本地(縣、區(qū)級(jí))教育主管部門的培訓(xùn),,經(jīng)市級(jí)考核,,獲得市級(jí)或市級(jí)以上的資格證書,持證上崗,。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng),,為教學(xué)提供便捷的信息支持,了解下,!貴州學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)
鼓勵(lì)各地各校積極開(kāi)展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評(píng)價(jià)和研究,,推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)。13.推進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作考試,。積極探索實(shí)驗(yàn)操作考試方式,,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展,。堅(jiān)持過(guò)程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合,把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。2023年前將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,,考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。進(jìn)一步重視和加強(qiáng)普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試?yán)砜茖?shí)驗(yàn)考查,。強(qiáng)化督促和指導(dǎo),,確保考查規(guī)范實(shí)施,。積極發(fā)揮中高考綜合在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的作用,。14.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作激勵(lì)。各地各校要充分考慮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn),,合理核定教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量,,把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)績(jī)作為職稱評(píng)聘,、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù),。積極拓展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員職稱評(píng)聘通道,逐步提高高級(jí)職稱的比例,。(五)提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力15.開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)專業(yè)培訓(xùn),。開(kāi)展對(duì)現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力的分析研判,制定主題式培訓(xùn)方案,,納入教師培訓(xùn)體系,,列入省、市,、縣年度培訓(xùn)計(jì)劃,。實(shí)施全省教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力提升工程,2023年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)室管理員專業(yè)技能的全員首輪培訓(xùn),。上海實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)想優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理,?南京駿飛軟件來(lái)幫忙!
深化教育教學(xué),,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人水平,,現(xiàn)就提高我省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)質(zhì)量提出如下意見(jiàn)。一,、總體要求(一)指導(dǎo)思想堅(jiān)持以新時(shí)代社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),,深化實(shí)驗(yàn)教學(xué),,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人作用,努力促進(jìn)學(xué)生而有個(gè)性的發(fā)展,。(二)主要目標(biāo)發(fā)展學(xué)生素養(yǎng),,落實(shí)好“實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容”的精神,,發(fā)揮好“實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才重要途徑”的作用。到2030年,,基本形成與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng),、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系;開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,;拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合,,提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)代化水平,;學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力,、創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力明顯提升,;實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)助推新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。(三)基本原則基礎(chǔ)性原則,。關(guān)注學(xué)生的心理特點(diǎn)、知識(shí)與技能基礎(chǔ),,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握基本實(shí)驗(yàn)操作,,習(xí)得基本實(shí)驗(yàn)技能,描述主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,分析關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),,養(yǎng)成科學(xué)思維和態(tài)度,掌握科學(xué)方法,,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的養(yǎng)成和發(fā)展,。
確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí),嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范,。鼓勵(lì)有條件的地方和,,積極利用信息技術(shù)手段開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,探索通過(guò)購(gòu)買服務(wù)方式開(kāi)展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)。4.提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,。各地要對(duì)現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力進(jìn)行分析研判,,地制定培訓(xùn)方案,納入教師培訓(xùn)體系,,列入“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”,,確保到2022年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的技能,,一并納入教師培訓(xùn)體系中,,強(qiáng)化崗前培訓(xùn)。鼓勵(lì)地方教育行政部門與高等,、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合,。加大對(duì)中西部貧困地區(qū)中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)的支持力度。師范院校要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,把實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力列入師范類相應(yīng)基本培養(yǎng)目標(biāo),。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。5.保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,。各地各校要按照標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所,,支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室,、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,、教育創(chuàng)客空間等,鼓勵(lì)對(duì)普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,,建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,。要落實(shí)教育部頒布的學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量配置并及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理平臺(tái)怎么挑,?南京駿飛給您好建議!
選配)序號(hào)設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1紫外燈消毒設(shè)備套111安裝于分隔成的無(wú)菌室內(nèi)2超凈工作臺(tái)單人單面,,垂直送風(fēng),,準(zhǔn)閉合式。張666放于無(wú)菌室內(nèi)3操作臺(tái)張若干若干若干4空調(diào)臺(tái)111儀器設(shè)備合理放置于本室內(nèi)1光照培養(yǎng)架個(gè)6662光照培養(yǎng)箱個(gè)1113滅菌器高壓蒸汽,,50L臺(tái)1114滅菌器手提式,,18L臺(tái)1115電子天平精度臺(tái)2226電子分析天平精度以上臺(tái)11(1)7磁力攪拌器臺(tái)1118酸度計(jì)臺(tái)1114.?dāng)?shù)字化實(shí)驗(yàn)室(理化生)配置要求序號(hào)設(shè)備名稱參考規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注1書寫板4000×1200(mm)1塊根據(jù)需要定2演示講臺(tái)2800×700×950。mm)1張根據(jù)需要定3電源系統(tǒng)配電到操作臺(tái)1套每臺(tái)設(shè)單相電源插座1套4計(jì)算機(jī)當(dāng)前主流配置28臺(tái)或筆記本電腦5數(shù)據(jù)采集,、分析系統(tǒng)理化生傳感器,、數(shù)據(jù)采集器和分析軟件等28套數(shù)量根據(jù)需要定6顯示設(shè)備當(dāng)前主流配置套1不小于42英寸7水嘴、水池防銹水嘴,,防堵,、防臭水池若干套8學(xué)生操作臺(tái)防酸堿、阻燃面板若干張生凳若干張10排風(fēng)系統(tǒng)1套11儀器櫥若干個(gè)放置儀器,、學(xué)生作品12資料柜若干個(gè)放置資料說(shuō)明:有條件的物理單獨(dú)設(shè)一個(gè),,化學(xué)、生物合用一個(gè),。5.生物園地配置要求(選配)1.生物園地應(yīng)與校園環(huán)境和校園綠化有機(jī)結(jié)合,,能美化校園環(huán)境。南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件,,科學(xué)管理,,讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)有條不紊!湖南實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā)
南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng),守護(hù)教學(xué)安全,!貴州學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)
江蘇省小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)一,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)(一)實(shí)驗(yàn)室、場(chǎng)地設(shè)置要求序號(hào)名稱Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類必配選配必配選配必配選配1科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2科學(xué)探究室3科學(xué)儀器室,、準(zhǔn)備室4標(biāo)本室5科學(xué)園6小氣象站(二)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量要求(包括探究室)2軌4軌6軌8軌實(shí)驗(yàn)室Ⅰ類1234Ⅱ類1223Ⅲ類1123說(shuō)明:,,5~6軌參照6軌,7~8軌參照8軌,。8軌以上的應(yīng)適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù),。2.新建實(shí)驗(yàn)室及新建在實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃上應(yīng)充分考慮辦學(xué)規(guī)模,并根據(jù)課程對(duì)實(shí)驗(yàn)%u655的要求,,適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù),。(三)實(shí)驗(yàn)室通用要求1.使用面積:為86㎡/間,生均不小于㎡(如老教室改造則不受此限制),。探究實(shí)驗(yàn)室使用面積建議在96㎡以上,。2.置:實(shí)驗(yàn)室(樓)應(yīng)保證建筑朝向,室內(nèi)避免直射陽(yáng)光,。主要采光面應(yīng)位于學(xué)生座位的左側(cè),。 貴州學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)